电动机的工作应用了电磁学原理。你可以自己做一个简易的小电动机。真正的电动机里面有一个平稳转动的线圈绕组。你做的这个简易电动机只能震动不能转动,但它同样能告诉你电动...
根据报载,在帝国主义之间的第一次大战的时候,一个法国飞行员碰到了一件极不寻常事件。这个飞行员在 2000米高空飞行的时候,发现脸旁有一个什么小玩意儿在游动着。飞员以为这...
在桌子上放两摞书,象图中那样把一块玻璃直立在桌子上。在玻璃的前方放一支蜡烛(为了便于移动它,你可以把蜡烛尾部烧熔;然后把蜡烛粘在一个旧瓶盖里)。在玻璃的后面,放一...
你可以不用眼睛读书吗?用你手指灵敏的触觉可以代替视觉读书。 1.用剪刀小心地将软木片剪成四个小方块。 2.在每一软木片上写一数字。 3.沿着每一数字的笔画扎上图钉。 4.把布折成...
通过加热将瓶中的空气挤出,然后再通过冷却将水吸到瓶子里。这样,你就会看到物体的热胀冷缩。 1.将吸管放入瓶口,用橡皮泥密封。 2.将其他吸管与第一支吸管相接,形成一个长管...
阻挡住猫捉老鼠,并使它们中的一个消失!这真像变魔术一样。人的每一只眼睛都有一个盲点,如果图像落到盲点上,你就看不到图像了。 1.在纸上做两个相距8厘米的记号。 2.在一个记...
一般我们认为,水是往低处流的,但水也可以流向高处!做一个实验使花改变颜色,你就可以知道,植物是怎样得生长所需的水的。 1.给每杯水分别加入不同的色素。 2.小心地将一枝花...
1设计思路 高中物理在讲平抛运动的特点和规律时,原有的实验仪器可视效果差,说服力不强,学生不易接受。比如,平抛运动是水平方向的匀速直线运动和竖直方向上的自由落体的合...
找一张旧年历卡片(或者有弹性的硬纸板),一辆自行车。把自行车支起来,一只手转动自行车的脚踏板,另一只手拿着硬纸片,让纸片的一头伸到自行车后轮的辐条中。(要特别注意...
活动目标: 1、通过活动,培养学生的动手能力,并在动手操作过程中学科学、用科学。 2、了解重心平衡的原理。 3、激发学生探索科学知识的兴趣。 活动重点: 自选材料让小人立起来...