一是要妥善安排时间。 最好前一天晚上预习第二天要上的新课,这样印象较深。新课难度大,就多预习一些时间,难度小就少预习一些时间。应选择那些自己学起来吃力,又轮到讲新课...
各门课程都有各自的特点和规律,因而预习方法也不尽相同。若是在预习前就把握课程的特点,那么预习的效率也就会大大提高。 一、预习语文的方法 语文课多是有一篇一篇内容上不...
在学习时间不够的情况下,我们还可以采用快速阅读的预习方法。阅读时对课本不全读,而是根据具体情况摘要的阅读,掌握新课知识结构、条理基本内容、建立结构框架,以便上课时...
一、课前预习能力 看这一章之前,请你先判断一下自己: 你看书的时候,是否需要老师的指点或有关书评的启示等外来因素的引导,才能明白书中的重点与精华? 你解数学题的时候,...
预习的意义: 江苏省无锡市羊尖高级中学曾就预习与听课之间的关系,对本校100名学生(50名男生,50名女生)进行了问卷调查,得出了以下的结果。 预习后听课效率高 不预习听课效率...
对于预习,我们可以归纳出统一的预习步骤,一般来说,不论同学们哪一门课,也不管学习水平有多高,通常都可以采用以下步骤: 第一步:准备阶段。 粗读要预习的内容,以领会教...
随着社会的进步,科学技术的不断发展,未来社会中的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。学生学会学习将终身受益。因此,作为基础教育工作者的我们,要从学生的...
预习是无师自通的桥梁,是思维习惯形成的助推器。它能够增加上课的目的性,提高时效性;还能培养自学能力,形成自主学习自主发展的能力。可分为课前预习和阶段性预习,粗预习...
第一 ,将教材浏览一遍,抓住基本概念重点理解。本部分教材的基本概念主要有:区位、自然因素、社会经济因素等三个。先看教材的经典解释,再用自己的话加以概括重述,试着延伸...
初中学习方式以模仿和记忆为主,而高中阶段学科知识交叉多、综合性强,以理解和应用为主,要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力。在高中阶段,不能只局限于知识的...
语文老师提醒:学好语文的6大关键——朗读、背诵、练字、阅读...
打破常规巧解数学方程 【总结】2013年已经到来,小编在此特意...
达尔文曾说过关于方法的知识是最重要的知识,不管我们学习什...
提到英语学习,总有学生认为是枯燥乏味的;谈到学习英语的诀...
英语从对于部分学生来说是高中所学知识的难点学科之一,即便...
在学习语文过程中,许多知识概念和相关内容是需要记忆的。语...