高中学习网-高中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

高中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表总结-人教网-高中试卷网题库网-中学学科网

当前位置: 首页 > 学习方法 > 课前预习 >

预习--与未知握手

http://www.newdu.com 2019-11-25 互联网 佚名 参加讨论

    预习的意义:
    江苏省无锡市羊尖高级中学曾就预习与听课之间的关系,对本校100名学生(50名男生,50名女生)进行了问卷调查,得出了以下的结果。
    
  预习后听课效率高 不预习听课效率高 是否预习对听课效率无影响
人数(%) 72 2 26

    讲究预习的方法
    要认真学习。先将教材粗读一遍,领会基本大意,然后再反复细读。细读时,可用彩色笔在课本上初步勾画出重点、难点、疑点问题。
    要认真思考。预习时的思考是预习过程中最重要的环节,如果预习只是看看书,意义并不大,效果也不明显。
    要适当地做些习题和实际操作。预习可以适当地做些练习题,以及时间差预习的效果和巩固、深化知识系统。如有可能,还可以做一些必要的操作,现场观察、调查研究等,从而为伤心可作必要的准备。
    要认真做好笔记。
    提炼出适合你自己的预习方法
    一、扫除障碍法
    二、符号圈点法
    三、习题试解法
    四、泛读法
    五、略读法
    六、通读法
    七、目录读书法
    八、快速阅读法
    九、鲸吞牛食法
    十、质疑读书法
    预习的一般步骤(以语文课前预习为例)
    第一步要粗读,遇到生字词,不懂得文言文等“拦路虎”,那就用工具书来扫清。
    第二步细读,能使自己大体了解课文的基本内容,看出作者的行文思录,体会出文章表达的中心思想。
    第三步是持研究态度阅读,对文章持一种怀疑的态度,这“疑”,可能是对该事物陌生,缺乏感性认识;也可能是深奥难懂的语句,或者是隐晦曲折的笔法;也可能是作者认识上的偏颇等等。当然,这些疑难之处,有的一时不能解决,因此上课时就要特别注意。
    第四步,如果精力与水平均具备,可对预习中发现的疑点进行考证,则疑问难,这是发现与创新的前提。
    到底怎样才叫预习好了呢?
    预习之后,对知识的体系和知识本身有一个大体的了解,对知识的应用方法也有一个初步的感觉。同时还能做出相应的一些简单题目,能把相应章节的课后题目做完。
    预习笔记主要包括5个方面的内容
    每次预习的重点结构或提纲、摘要(包括自我练习);
    每一课或每个章节中包括的几个紧密联系的主要问题;
    尚未解决的疑难问题;
    所查资料中有关内容的摘抄;
    主要心得体会。
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
高中语文
高中数学A版
高中数学B版
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中历史
高中政治
高中地理
高中日语、俄语
学习方法
高中竞赛