1、准备 做好课前准备 想要在课上的45分钟内将所有新接触的知识一次性消化、记忆，对于大多数同学来说都难以完成。所以，做好课前预习很重要。在进行预习工作前，同学们首先需...

(1)阅读笔记要想使学到的东西长期储存、随时提取、应用自如，就要在读书时，随时作读书笔记。 阅读笔记主要有以下几种。①抄写笔记，又分为全抄和摘抄，做这种笔记应注意抄后校...

第一，理解能力，是对学生最基本的能力要求，这里面包括三个内在递进关系：（1）能把握所学知识的要点和知识的内在联系。（2）能用文字、图表、图解等形式阐述生物学事实、概...

1、不能简单的将生物理解为背多分 有的同学认为生物接近于文科，只要期末背几天了就能得高分，这是初学生物的人经常犯的错误。从高考趋势来看，近年来生物的出题重点是对知识...

1、生命物质基本的规律水和无机盐，形式定功能。糖类和脂类，细胞这能源;种类多样化，功能也改变。核酸蛋白质，单位是关键。氨基与羧基，脱水成肽键;磷酸碱基五碳糖，共同构成...

【生物】抓好预习、听课、复习、作业四环节转变生物科的学习观念 对于高二学生而言，生物科教学从某种意义上说仍属于启蒙教育，因为本届高二学生在初中时学习的生物既不属于会...

生物中与实验有关的题目可以分为两大类：实验题包括两种类型：一类是实验分析题;一类是实验设计题。 对于实验分析题，主要是要求根据提供的实验，对实验操作，实验现象，实验...

不断回顾，温故知新。生物教材中有些知识会在前后不同的章节中出现，如关于dna的知识，我们会分别在绪论、组成生物体的化合物、遗传和变异等部分学习到；各种细胞器的功能又多...

一、从生物学科角度，分析学生学习心理特点 （一）明确学习动机，提升学习兴趣 通过初中阶段学生对生物教学知识的学习，使步入高中校园的学生均对生物教学知识拥有一定的了解...

1.掌握学习方法。 提高学习效率生物是研究生命的一门自然科学，它包括植物学、动物学和高中生物学等课程。初中生物学主要是研究有关生命现象的基础知识，高中生物学主要是学习...