第四节 澳大利亚 教学设计 第四节 澳大利亚 教学设计 一、教学目标 (一)知识目标 1、澳大利亚的位置特点、范围、首都和主要城市的分布。 2、澳大利亚特有的动物及其形成原因。 3、...

x 大气运动 大气的运动(2课时) 教学目标： 1. 热力环流：a.引起大气运动的原因 b.热力环流的产生及图示 2. 大气的水平运动——风：a.水平气压梯度力 b.水平气压梯度力、地转偏向力、摩...

第二节 林业、牧业和渔业 教案示例 教案示例 ——“林业、牧业和渔业” 【教学重点】 1.农耕区畜牧业和牧区畜牧业的对比 2.我国林业的现状 【教学难点】 农耕区畜牧业的生产特点...

第二节 水资源 第二节 水资源 教学目的 1.使学生了解地球上水的分布及水资源的重要意义;使学生了解水资源的含义及世界水资源利用与保护的现状。 2.通过讨论水资源的利用与保护，...

第九章 走向世界的中国 教学设计 第九章 走向世界的中国 教学设计 一、教学目标 (一)知识目标 1.回忆已学中国区域地理基础知识，同时获取新知。 2.初步领会地理环境要素的综合性和...

第一节 美国 教学设计 第一节 美国 教学设计 一、教学目标 （一）知识目标 1、美国的自然环境特点和移民国情。 2、美国农业生产的布局与特点。 3、美国的工业布局及高科技的特点。...

土地资源 教学设计 土地资源 教学目标： 1.基础知识： (1)知道中国土地资源的主要特点：绝对量大，人均相对数量少;土地类型多，平地少，耕地、林地比例低;各类土地资源分布不均...

第三节 农业的发展 教案示例 教案示例1 ：要求具体、真实的材料。可以让学生回家问父母、爷爷、奶奶或熟悉农村情况的街坊邻居。 问题2：可让学生先朗读然后提问：为什么要把水稻...

天气和气候 教学设计 天气和气候 【教学重点】天气预报图的使用、天气与气候的区别 【教学手段】 录像：天气预报 计算机课件：(1)世界主要城市天气预报;(2)天气形势图;(3)各种常用...

第四章.第五节《寒潮、台风和水旱灾害》课例分析 一教材分析 本节教材是上节教材的继续和延伸.在上节讲述我国气候资源有利条件的基础上,本节教学内容集中讲授天气、气候灾害.鉴...