[实验指导] 巧用雪碧瓶做物理实验 2022-08-01
物理学是一门以实验为基础的科学．物理实验是学习、研究物理学最主要、最基本的方法，通过实验既可以帮助学生建立感性认识，又能激发学生的学习兴趣．但是，教师如果始终用实...
[实验指导] “水的沸腾”实验创新改进方案 2022-08-01
“水的沸腾”实验创新改进方案.doc...
[实验指导] 有孔纸片托水 2022-08-01
1．表演器材 一个500ml的烧瓶，一个儿童玩的气球囊，一个烧瓶塞，两根玻管，一段橡皮管，一个夹子。 2．表演方法 ①取一根玻管，把它的一头封死（在酒精灯上烧结），另取一根玻管...
[实验指导] 虹 吸 2022-08-01
目前中学物理教材中虽不讲虹吸，但考虑到虹吸的应用甚广，作为大气压强应用的实例，若能安排出时间让学生看看有关实验，是有益的。 【器材】 两只玻璃容器，其中一只盛染红的...
[实验指导] 用橡皮膜演示声音的传播 2022-08-01
【器材】 空铁皮罐，薄橡皮膜，细绳，平面镜2块（其中小的一块平面镜面积约为2～4厘米2，而且较薄），物理支架（J1101型），胶水等。 【操作】 （1）去掉铁皮罐的底、盖，在它的一...
[实验指导] 巧用饮料瓶证明大气压的存在 2022-08-01
物理学是一门以实验为基础的学科。若在教学中适当引导学生用生活中常见物品做实验，研究物理问题，有利于激发学生的学习兴趣、提高动手能力及培养学生的创新精神。鼓励学生开...
[实验指导] 蒸发致冷实验 2022-08-01
【器材】 圆底烧瓶（或大试管、去芯废白炽灯泡），开有双孔的橡皮塞，直角玻璃管2根（其中一根较长），橡皮管，小块薄玻璃片（如医院化验用的载玻片，也可用薄塑料片），硬质...
[实验指导] 长度测量的几种特殊方法 2022-08-01
在测量长度的过程中，经常会遇到一些不好直接测量或由于物体形状特殊无法直接测量的问题，如细铜丝的直径、圆柱体的周长、硬币的直径、油筒内最长的直线、电线杆的高度等，要...
[实验指导] 日食和月食的演示 2022-08-01
【器材】 地球仪，皮球，蜡烛。 【操作】 （1）在桌上放一支蜡烛（代表太阳），一只手拿地球仪，另一只手拿皮球（代表月亮）。 （2）使“地球”围绕“太阳”转动，“月亮”绕“...
[实验指导] 电压表和电流表的位置互换 2022-08-01
问题:某同学用伏安法测电阻时，不慎将电压表与电流表连入电路的位置对调，闭合开关可能出现的情况是（） A电流表和电压表损坏 B电流表有读数，电压表读数为零 C电流表损坏，电压...