学习和研究历史要把历史发展的线索。课堂教学中要根据教材内容，提纲挈领地把教材的知识点编织起来，穿线结网，构成清晰的历史发展轮廓。这样做的好处是使教材内容简明扼要，...

教材对中国古代文化史的划分是以时间为序，从先秦开始，经历秦汉、三国两晋南北朝、隋唐、五代十国、辽宋夏金元、明清（鸦片战争前）。而每一时期我们首先要知道它的阶段特征...

确记忆基础知识是学好历史的第一步，但对于没有入门的同学来说，历史知识纷繁复杂，千头万绪，简直无从下手。其实这里边是有很多巧法的，用后可以既记得准、又记得狠。以下介...

一、时代特征 明清文化新高峰，承古萌新为特征。 1、科技方面 古代科著集大成，近代科技初引进。 2、思想方面 资本主义渐初萌，早期启蒙初诞生。 3、文学方面 文学主流为小说，市...

一、关于近代化概念 近代化即现代化，指以现代工业、科学和技术为推动，实现封建传统农业社会向现代工业社会的转化。政治上反侵略争取民族独立，反封建争取民主自由；思想上争...

有的同学认为：我们从初中到高中，一直都在学历史，而且，初中、高中的历史课本的内容大体相似，其实，大家只看到了现象，而没有看到事情的本质。实际上，它们是点、线、面的...

高二是高中学习的关键时期，不仅课程任务重，而且很大程度上决定着学生今后的发展方向，以及能否考入理想的大学。有着丰富教学经验的老师，向大家传授高二各学科学习技巧，希...

一、网络记忆法 这种方法适宜记忆复杂的历史事件。一个复杂的历史事件，头多面广，靠机械识记的方法去死记硬背，留在脑海里的印象是杂乱无章，模糊不清的，回忆起来也必然是支...

高中如果你想要学好历史，找到一个好的方法是很重要的。学习历史并不是你死记硬背就可以学会的，他需要我们各方面知识的综合并且需要我们用心去学习才可以把历史学习好。学习...

所谓思维定势,从心理学的角度分析,是指运用已获得的知识经验,按照现成的方案或程序,用惯常的方法、固定的模式来解决问题的思维方式。正确的思维定势能帮助学生实现知识和能力的...