[综合辅导] 高中历史教案：隋唐时期的对外友好交往 2020-05-16
一、基础知识目标 唐朝发达的对外交通和唐朝的国际地位;和新罗的友好往来;日本遣唐使;唐文化对新罗、日本的影响;和东南亚国家的往来;中印经济文化交流;和波斯、大食、东罗马的往...
[综合辅导] 高中历史教案：人性的复苏(专题六) 2020-05-16
知道薄伽丘等人的主要作品和马丁·路德等人的主要思想，认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。 教学目标： (1)、知识与能力：掌握“文艺复兴三杰” 及其代表作，并着重理...
[综合辅导] 高中历史教案：百家争鸣(专题一） 2020-05-16
知道诸子百家，认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义;了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。 教学目标： (1)知识与能力： 了解孔子、孟子和荀子等思想家以及...
[综合辅导] 高中历史教案：建设有中国特色社会主义理论(专题四) 2020-05-16
概述邓小平理论的主要内容，认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。概述“三个代表”重要思想的基本内容，认识其对加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的...
[综合辅导] 高中历史教案：近代物理学的奠基人和革命者(专题七) 2020-05-16
科学技术是推动人类社会发展的原动力，近代以来，科学技术取得了辉煌的成就，物理学领域对自然运动变化规律的探索，生命科学领域对生命起源的探索，这些科学技术的发展带来了...
[综合辅导] 高中历史教案：新文化运动(专题三) 2020-05-16
概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。 教学目标： (1)知识与能力： ①通过对新文化背景的学习，让学生了解当时思想界的混乱，新型知识分子面临着严峻的...
[综合辅导] 高中历史教案：明末清初的思想活跃局面(专题一) 2020-05-16
列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家，了解明清时期儒学思想的发展情况。 教学目标： (1)知识与能力： 通过学习，掌握李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之、唐甄等思想家的主要...
[综合辅导] 高中历史教案：主权在民的政治启蒙(专题六) 2020-05-16
简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点，概括启蒙运动对人文主义思想的发展。 教学目标： (1)、知识与能力：掌握本课涉及到的诸位思想家的政治思想，辨明其差异...
[综合辅导] 高中历史教案：中国古典文学的时代特色(专题二) 2020-05-16
知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就，了解中国古代不同时期的文学特色。 教学目标： (1)知识与能力： ①了解中国古代不同时期的文学特色; ②了解、诗...
[综合辅导] 高中历史教案：第四节 隋唐制度的革新 2020-05-16
教学目标 一、基础知识目标 三省六部制的形成和确立，三省六部的名称、职能及隶属关系，三省六部制的积极作用;科举制的形成和发展，科举制的进步作用;隋唐两代对府兵制的改革、...