高中学习网-高中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

高中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表总结-人教网-高中试卷网题库网-中学学科网

白居易《截树》阅读练习及答案

http://www.newdu.com 2022-03-31 中学语文网 佚名 参加讨论
白居易
    、本大题共4小题,共20分。
    (一)阅读下面的诗歌,完成11—14题。(12分)
    截树1
    白居易
    种树当前轩,树高柯叶繁。惜哉远山色,隐此蒙笼间。
    一朝持斧斤,手自截其端。万叶落头上,千峰来面前。
    忽似决云雾,豁达睹青天。又如所念人,久别一款颜。
    始有清风至,稍见飞鸟还。开怀东南望,目远心辽然。
    人各有偏好,物莫能两全。岂不爱柔条,不如见青山。
    注释:①此诗作于白居易被贬江州司马时。
    11.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(3分)
    A.屋前的树木枝繁叶茂,远处的青山秀色被遮盖,若隐若现。
    B.砍断了大树,树叶纷纷落下,原先看不到的景色映入眼帘。
    C.作者见到了老友,久别重逢之后他们相互问候,亲切交谈。
    D.人世间的万事万物都不可能两全其美,即有得就必然有失。
    12.下列对诗句的分析,正确的一项是(3分)
    A.作者被贬官后,心中苦闷不堪,“持斧斤”将自家屋前障目大树拦腰砍断。
    B.“忽似决云雾”写出了云雾忽开,天气渐好,蓝天下景色变得更加秀丽。
    C.作者认为“人各有偏好”,自己还是更向往归隐,享受田园生活的乐趣。
    D.“岂不爱柔条”两句,写出作者虽爱窗前的绿树,更爱遥望远处的青山。
    13.一切景语皆情语,结合诗句分析本诗是如何做到情景交融的。(6分) 
    答案:
    ㈠(共12分)
    11.C(3分)
    12.D(3分)
    13.(6分) 作者因屋门前的树枝繁叶茂,不能看到远处的青山而惋惜怅然。繁叶遮挡视线暗喻作者因被贬而愤愤不平使得自己心胸变得狭窄;作者砍去树梢后,看到了座座山峰出现在眼前,好似拨开云雾般豁然开朗,压抑的内心得到了解放,心中欢愉;清风习习吹来,鸟儿在空中盘旋,作者向东南遥望,心旷神怡,目光辽远,心胸更加开阔,内心释然。
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
高中语文
高中数学A版
高中数学B版
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中历史
高中政治
高中地理
高中日语、俄语
学习方法
高中竞赛