5月份月考高二语文试题答案

    一、（35分）

    （一）(19分)

    1. B（A 材料一原文表述：“突破以往的创作，把故事背景上溯至《活着》之前那个更残酷的清末时代。”余华在讲述这段往事时，“承续了民间叙事的风格”。C “华丽的语言之下，只有贫乏的思想”，是互联网上“群嘲”观点。D 材料二原文“可能应试技巧高超，但很可能不懂文学，也对文学没有多少兴趣。”）

    2. C（材料一原文：“自1990年代《活着》出版以来……从小说中看到现实，在感动中获得力量。《活着》让每个读过福贵故事的人都相信，生活是属于每个人自己的感受，不属于任何别人的看法。”这里说的是《活着》，不是余华的小说。）

    3. D

    4.（1）小说主题。余华继续在人生、命运、时代等深刻挖掘的主题上求索。

    （2）题材创新。突破以往的创作，把故事背景设定在前作少有着墨的清末年代，书写历史记忆。

    （3）叙述特色。承续民间叙事风格，融入魔幻色彩，从不同视角讲述故事。

    （4）艺术效果。采用底层视角、关注普通人“活着”，将历史和时代融入人物生活，忠实叙述、耐心聆听，令读者产生共鸣，具有独特的文学力量。

    （评分参考：一条1分，意思对即可。如答出别的观点，言之有理也可酌情给分）

    5.（1）可以引导考生思考人生、命运、时代等主题，书写属于自己的思想感受，而不是玩弄技巧。

    （2）能够引发人们对“当下的作文教学或者说语文教育，该以何种方式接纳文学”的关注，呼唤教学改革，让青年学生爱上文学，提高人文素养。

    （3）语文和文学需要“出圈”“破界”，互通有无，加强交流，为国家培养更多全面发展、拥有更高素养的人才。

    （评分参考：每点2分，意思对即可）

    （二）(16分)

    6. C（A.鸟巢被鸟儿遗弃的原因不仅是缺失环境的安全感:树的命运不确定，还有人类行为的强横霸道，使鸟儿不断逃离。B. “肇事者并不逃逸，仿佛有意滞留现场，观看伤心欲绝的父母怎样扯开喉咙怒骂。”作者通过比喻反思人类的欲望对鸟儿的伤害。D.比喻，不是类比。）

    7. C（写鸟儿变少是为了和文记忆中的鸟儿的乳名情形对比，进一步加深“人的欲望”破坏了鸟类生存空间的主题。）

    8.（1）生动真实地写出了人类恶行对鸟儿的伤害；记叙越详细，越能展现人类欲望恶行之重，越能使读者深入反思。（2）与下文“我”保护鸟巢的事情前后呼应，形成对比，表现“我”的反省与改变，使文章反思的主题更为深入。

    【解析】幼时“掏鸟蛋”是破坏行为，与鸟巢之空有何关系？不难明确。详细记叙这样一种“恶”，目的自然是使之醒目，引起反思。“掏鸟蛋”的事是旧事，是内心之悔与痛，与现在保护鸟巢的“新”对比，作者反思的用意就很清楚了。

    9.（1）引出鸟巢空置原因等文章具体内容，是文章写作的线索。（2）揭示主题，通过对鸟巢“空”的原因的追问与分析，引发对人类欲望造成环境破坏问题的反思。（3）喻指人类整个生存环境，以此为题，更有警示意味，深化主题内涵。

    【解析】“空鸟巢”是物，引发对“空”的追问，成为引领文章内容推进的线索。鸟巢之空，归根结底是因为人不能给予弱小的生命以尊重，从而揭示出文章主旨。文章结尾，将天空比作巢，地球是“病变的鸟蛋”，赋予“空鸟巢”以新的意义，增加了文章警示呼吁的意味。

    二、(35分)

    (一)(20分)

    10. B（原文是：浑邪王与休屠王等谋欲降汉，使人先要道边。是时，大行李息将城河上，得浑邪王使，即驰传以闻。）

    11. D（“景桓”是褒扬霍去病英有勇作战、克敌服远、扩充疆土之功。）

    12. C（原文“然亦敢深入，常与壮骑先其大军”一句，说明霍去病军功显赫，也有他勇气可嘉、身先士卒的原因。）

    13. （1）（他）带领八百轻骑勇士，远离卫青大军几百里去夺取战功，捕杀的敌人极多。

    （评分参考：弃：远离。赴利：夺取战功。过当：超过相抵之数，即汉军失亡者少，杀获匈奴数多。每点1分，大意1分）

    （2）（他）让浑邪王单独乘驿车先到皇帝巡行的住处，又率浑邪王的部众渡过黄河，

    （评分参考：传：传车，驿车。诣：去，往。行在所：皇帝巡行的住处。每点1分，大意1分）

    14. ①霍去病年轻时就身居高位，地位尊贵不能体恤士卒。②生活骄奢，他率军出征时，他即使把剩余的精米肥肉统统丢弃，也不体恤忍饥挨饿的士兵③塞外作战，士卒乏粮，他却自顾玩乐。（评分参考：每点1分，意思对即可）

    【参考译文】

    霍去病，是大将军卫青姐姐卫少儿的儿子。霍去病因是皇后的姐姐的儿子，十八岁便为侍中。他善于骑马射箭，两次跟随大将军卫青出征匈奴。大将军根据皇帝的命令，拨给他一批精壮士卒，让他担任票姚校尉。他带领八百名轻骑勇士远离卫青所率的大军几百里，去夺取战功，捕杀敌人极多。汉武帝以二千五百户封霍去病为冠军侯。

    元狩二年的春天，被任命为骠骑将军，率领一万名骑兵从陇西出发进击匈奴，立有战功，汉武帝加封霍去病食邑二千二百户。这年夏天，霍去病与合骑侯公孙敖一齐从北地郡分两路出兵。博望侯张骞、郎中令李广一齐从右北平郡也分两路出兵。李广率四千骑兵先到目的地，张骞率领一万人马后到。匈奴左贤王带领数万骑兵包围了李广部，李广与敌人激战两天，伤亡过半，杀死的敌人则更多一些。直到张骞部赶到，匈奴才退走。张骞因为部队行动迟缓，应当斩首，赎罪为民。霍去病从北地出发后，深入匈奴地区，合骑侯公孙敖因迷失道路，没能够与霍去病会师。霍去病率军到达祁连山，捕杀敌人很多，汉武帝加封霍去病五千四百户。合骑侯公孙敖因行军滞留未能够与骠骑将军会师，应当斩首，赎罪为民。许多老将率领的兵马也不如霍去病。霍去病率领的士卒常常选拔骁勇善战的人补充，他自己也敢深入敌区，常和精壮士卒奔驰在大军的前面。他的部队也是有天幸，从没遭遇过很大的危险。可是那些老将却常常落在后面，不能得到良好的战机。从此霍去病日益受到武帝的宠爱而显贵，地位与大将军卫青相等。

    这次战斗后，单于对浑邪王驻守西面而多次被漠军所败十分愤怒，浑邪王损失了几万士卒，都是遭到骠骑将军的打击，他想把浑邪王召来杀掉。浑邪王就和休屠王等商量投降汉朝，派先约汉方代表在边境上商谈。这时大行令李息正准备在黄河岸边修筑城堡，俘获浑邪王使者，立刻派人乘传车报告皇上。武帝担心匈奴是用诈降的手段乘机偷袭边境，就命令霍去病率军前去迎接。霍去病的部队渡过黄河，与浑邪王的军队遥遥相望，浑邪王下属的裨王、裨将看到汉军，很多人又不想投降，纷纷逃跑。霍去病立即飞马冲入匈奴军营，与浑邪王相见，杀死要逃的八千人，让浑邪王单独乘驿车先到皇帝巡行的住处，又率浑邪王的部众渡过黄河。投降的匈奴人有数万，号称十万。

    霍去病为人沉默寡言，有勇气，敢做敢为。武帝曾经要他学习吴起、孙武的兵法，他回答说：“打仗只看谋略，不必学习古代的兵法。”武帝替他修建了一座宅第，让他去看看，他回答说：“匈奴不消灭，就无以为家。”因此汉武帝更加重视和宠爱他。但是霍去病很小就在皇帝身边任侍中，贵宠惯了，不大关心士兵。他率领部队出征时，皇帝还要专门派太官为他带数十车生活用品，回来时丢掉剩余的米和肉，而士兵却有挨饿的。在塞外作战时，士兵们缺乏军粮，有的人饿得爬不起来，而霍去病却还要开辟场地，踢球玩乐。此类事情很多。

    霍去病元狩六年去世。武帝很悲伤，调发附属国穿黑衣的士兵，从长安列队直到茂陵。在茂陵园为他修筑坟墓，形状像祁连山。并为他定谥号，合并“武”和“广地”两层意义称为景桓侯。

    (二)（9分）

    15.D（“草头秋露流珠滑”的意思是：深秋的晚上，已经开始降下露水，露珠晶莹剔透且圆润光滑，但不能长存。“间关莺语花底滑”的意思是：音乐声像黄鹂在花下啼鸣婉转流利。“间关”之声,轻快流利，而这种声音又好像“莺语花底”,视觉形象的优美强化了听觉形象的优美.两者的意境没有异曲同工之妙。）

    16. ①和我一样谙熟你的人是谁呢？只有这西湖水底的明月。（1分）②西湖明月“识翁”，运用拟人手法，用西湖见证了醉翁欧阳修在颍州的功绩，抒发对欧公政事文章之敬仰与崇敬（2分）。③运用借景抒情（融情于景）或以景结情的手法，（1分）借月光的清冷，委婉表达对醉翁的深情缅怀和对人生无常的感叹。（2分）

    （三）（6分）

    17. （1）长烟落日孤城闭 长河落日圆（2）何方圜之能周兮 夫孰异道而相安 （3）但见悲鸟号古木 雄飞雌从绕林间

    （评分参考：每答对一空给1分，有错别字该空不给分。）

    三、（20分）

    18. B (括号前语句的主语是“一些写实主义油画家”，而“艺术的根本没有扎根在自然与生活的这块沃土上”的主语是“艺术的根”，与括号前语句的主语不一致，据此排除了 A 和C；B、D的主语一致，都是“一些写实主义油画家”，而D项后半句改换了主语，故选B。)

    19. A (文中画波浪线句子使用了比喻，将“形式”比作“容器”。A比喻，B拟人，C夸张，D借代，以“朱门”代指豪门之家，故选A.)

    20. 修改示例：几千年前，我们的先辈就已经意识到了这种责任，并提出了文以载道和文质兼优的主张。（画横线语句有两处语病:一是偷换主语，“并提出了......的主语应是“我们的先辈”，而不是“这种责任”；二是搭配不当，“提出”不能与“格局与审美”搭配。）（修改一处1分，两处3分，如有其他答案，只要修改正确，即可参照给分）

    21. ①另一面则背向地球 ②此前还没有任何航天器着陆在月球背面 ③月球背面的地形非常复杂 （每句2分，共6分。）

    22. ①嫦娥四号的任务是什么?②为什么要探测月球背面？③嫦娥四号探月任务有哪些困难？（答出一点1分，答出两点3分，答出三点5分，意思答对即可，字数不合要求酌情扣分）

    23. 【佳作赏析】

壮志在心，扬鞭脚下

    同学们：

    大家好！

    今天我发言的题目是“壮志在心，扬鞭脚下”。

    时光如水，岁月如梭，转眼间中国共产党已走过了一百年的光辉历程，中国社会也在党领导人民的长期奋斗中，发生了翻天覆地的变化。每当看到鲜艳的六星红旗冉冉升起的时候，每当听到激进的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候，每当看到那漂亮的国徽的时候，一种振奋，一种激昂，一种骄傲，一种自豪的心情便会油然而生。一个名字在我的脑海中浮现，那就是伟大的“中国共产党”。

    然而，回首眺望走过去的历程，却是那样的曲折不平坦。你看那洒满鲜血的路上，一个个脚印记载着多少风雨与沧桑。两次的世界大战，翻天覆地的解放战争，无数的先烈抛头颅洒热血，前赴后继，进行艰苦卓绝的斗争，才赢得了国家的独立和民族的解放?

    一唱雄鸡天下白，唤来春天照人间。从此，我们的祖国进入了建设社会主义的新时代。国民经济和各项事业取得了举世瞩目的巨大成就，一个充满生机活力的中国崛起在世界的东方走在新世纪的征途上，我看到了金菊含笑，听到枫叶流丹，闻到硕果飘香。还有那抖擞的雄姿震撼，在九百六十万平方公里的大地上。我欣喜地发现，20世纪也是充满活力和经济飞速的时代。

    它在灿烂的古代文化，有巨大的物质与精神财富，有实飞猛进的科学技术。京九铁路，世纪之交的经济大动脉，在城乡结合处拉响了充满企盼与追求的汽笛；三峡工程描绘着经济开放的轮廓；浦江开放，将中国改革开放继往开来；香港、澳门的回归雪洗了百年耻辱；奥运会领奖台上飘起的五星红旗，给雄鸡形的版图上镀上了金灿灿的色彩。还有爱因斯坦相对论的发明；海森伯量于力学的创造；核能的开发和利用；登上了月球的阿波罗与长江、嫩江和松花江抗洪的英雄伟，把人类文明推上了历史的巅峰，一个又一个杰出谷物，为人类社会树起了不朽的丰碑。

    回眸昨日，祖国成就辉煌，展望明天，我们豪情满怀新的世界，新的千年，将是知识经济的时代。因为当今世界，科学技术突飞猛进，国才竞争日趋激烈，那科教兴国该是治国兴邦的重大决策。新的世纪，我国要加入世界中等国家的列行，还有祖国宝岛台湾也即将回到母亲的怀抱。原子能、现代航天、分子生物、微电脑、电子信息的技术发展，都在期待着我。

    走在新世纪的征途上，我感慨万千。面临科技发展的第五次浪潮，面对知识经济的挑战，说明人才是何等的重要，它是国家的财富，是振兴的希望。我们要勇敢地承担起重托，我们要跨越世纪的一代，是21世纪的真正主人。把自己的人生理想与祖国、时代、人类命运联系起来，树立远大的理想，培养良好品德，发扬创新精神，掌握实践能力，勤奋学习，立志成才，做个新世纪的社会主义事业建设者和接班人。

    宏图已绘就，号角已吹响；壮志在心头，扬鞭在脚下。让我们以满怀豪情再创新世纪的辉煌。

    我的发言结束，谢谢大家！