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苏洵《彭州圆觉禅院记》阅读练习及答案(二)

http://www.newdu.com 2021-03-15 中学语文网 佚名 参加讨论
苏洵
    (五)阅读下文,完成第21-25题。(13分)
    
彭州圆觉禅院记
    
北宋 苏洵
    人之居乎此也,其必有乐乎此也。居斯乐,不乐不居也。居而不乐,不乐而不去,为自欺且为欺天。
    ②盖君子耻食其食而无其功,耻服其服而不知其事,故居而不乐,吾有吐食、脱服逃天下之讥而已耳。天之畀我以形,而使我以心驭也。今日欲适秦,明日欲适越,天下谁我御?故居而不乐,不乐而不去,是其心且不能驭其形,而况能以驭他人哉?
    ƒ自唐以来,天下士大夫争以排释老为言,故其徒之欲求知于吾士大夫之间者,往往自叛其师以求其容于吾。而吾士大夫亦喜其来而接之以礼。灵师、文畅之徒,饮酒食肉以自绝于其教。呜呼!归尔父子,复尔室家,而后吾许尔以叛尔师。父子之不归,室家之不复,而师之叛,是不可以一日立于天下。《传》曰:“人臣无外交。”故季布之忠于楚也,虽不如萧、韩之先㿿,刘邦以为,比丁公之贰则为愈。ƒ
    ④予在京师,彭州僧保聪来求识予甚勤。及至蜀,闻其自京师归,布衣蔬食以为其徒先,凡若干年,而所居圆觉院大治。一日为予道其先师平润事,与其院之所以得名者,请予为记。予佳聪之不以叛其师悦予也,故为之记曰:
    ⑤彭州龙兴寺僧平润讲《圆觉经》有奇,因以名院。院始弊不葺,润之来,始得隙地以作堂宇。凡更二僧,而至于保聪,聪又合其邻之僧屋若干于其院以成。是为记。
    【注】“食”、“服”:食,指俸禄;服,指官服。②畀:给予。ƒ“楚”指项羽。季布是项羽部将,屡败刘邦,项羽败亡后被刘邦捉拿,但被刘邦赦免并任命官职。丁公在楚汉战争中曾抓住刘邦但私下把刘放了,后来楚败,丁公拜见刘邦以为会重用,刘邦却把他杀了并示众以警示背叛的人。
    21.可填入第②段方框处的虚词是(    )。(1分)
    A.以   B.之   C.则   D.乃
    22.对第段作用分析正确的一项是(     )(2分)
    A.提出不乐就应离去的观点,总领全篇内容。
    B.提出不可自欺欺天的观点,领起下文内容。
    C.提出不乐就应离去的观点,为下文进一步阐述张本。
    D.提出乐就应该留下来的观点,引出下文的深入阐述。
    23. 对第段“布衣蔬食以为其徒先”句理解正确的一项是(     )(2分)
    A.穿布衣,吃素食,以此来为徒弟们作表率。    
    B.布施衣服和食物,以此来给徒弟们作表率。  
    A.穿布衣,吃素食,认为他的徒弟堪为表率。
    D. 布施衣服和食物,为此白白作徒弟的表率。
    24.苏洵愿意为保聪写“记”的根本原因是(    )。(3分)
    A.保聪在京师就殷勤地求与苏洵相识,苏洵被他的诚恳感动。
    B.保聪求与苏洵相识相知而没有背叛其师,且光大其师事业。
    C.士大夫们从唐开始就排斥僧道,苏洵要表示与他们的不同。
    D.已不像唐朝那样排斥僧道,而且保聪又为圆觉院命名。
    25.从叙议角度分析第段与第段的关系。(5分)
    答案:
    (五)阅读下文,完成第21-25题。(13分)
    21.(1分)A  22.(2分)C   23.  (2分)A   24(3分)B
    25.(5分)第③段主要议论,以古人去与留选择的史实,阐述忠诚可贵,不可轻易
    欺师叛祖的观点,(2)第4段记叙本文写作缘起和意图,赞美保聪不欺师叛祖讨好“我”
    的可贵品性(2分),与第3段议论相互呼应,一议一叙,叙议紧密结合(1分)。
     (责任编辑:admin)
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