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阅读下面的文字，完成下面小题。 丈夫 孙犁 今天是中秋节日，可是还有一场黑豆没打。上午，公公叫儿媳妇把场摊上，豆叶上满带着污泥，发着臭气。日本黑心鬼，偷偷放了堤，淹了老百姓，黑豆没长好，豆子是秕秕的。草不好，黄牛也瘦了。儿媳妇站在场里没精打采的。年景没有了，日子不好过，丈夫又没消息。去年，他还在近处，八月十三那天还抽空回家来看了看，她给他做了一件新棉袄，两个人欢天喜地。八月节，应该团圆团圆；她给他做了猪肉菜，很丰富。今年，鬼子从四月翻天搅地，丈夫不知道到哪里去了。 吃过中午饭，她带着老二孩子，要去娘家看看，解解闷。孩子去姥姥家，很高兴，有一句没一句的问娘：“今个八月十五吗？娘。” “是啊！” “叫我吃什么？” “什么也不叫你吃！” 她说过，又怜惜起孩子来，孩子才七岁，在炮火里跟着跑了四五年了，不该这么斥打她，就转过话来笑着说：“还记得爹吗？” “记得呀！” “爹在哪里呢？” “在铁道西啊！” “在那里干什么？” “打日本啊！” 娘笑了。丈夫在家就喜欢这个孩子，临走总嘱咐她好好教养着。她想，那个人倒不恋家。连对她也像冷冷的，对这个孩子却连住了心。就为这个，她竟觉着有保障了，又和孩子说： “爹什么时候回来？” “过年的时候回来。” “你知道？” “可不是，我知道。” “爹回来干什么？” “回来打日本。” 到家里，姥姥正坐在炕上。 “你看人家多么热闹，大家也都是养儿养女的。”姥姥说，嘴角却有些讥笑。 “谁家？”女儿问。 “你婶子家。” “热闹什么？” “你大姐来了，她女婿也来了。” “她女婿不是在这里当伪军？” “现在人家敢出来了，三天一来，两天一来，来了就嘻嘻哈哈。” 姑娘想起她是和这个大姐一年出嫁的。她两个同岁，她大姐嫁了一个独生子，她也嫁了一个独生子。抗战了，丈夫立时参加了军队。把洋布衣服脱下来，换上粗布军装。两条瘦腿，每天跑百几十里路，也有了劲了。她大姐的丈夫店铺叫日本鬼子抢了，也回到家来，守着女人孩子过日子，看着地，买买菜，抱抱孩子，烧烧火，替大姐做很多事。她可不明白自己的丈夫的心思，有一天她问他：“为什么你出去受罪？” “抗日是受罪？你真糊涂透了。” “可是为什么人家不出去？” “谁？” “大姐的女婿。” “呸，呸，你又叫我和他比。” 渐渐，她也觉得丈夫不能和那个人比。村里人说自己的丈夫好，许多人找到家里来，问东问西。许多同志、朋友们来说说笑笑。她觉得很荣耀，日本鬼子烧杀，她觉得不打出去也没法子过。大姐的女婿在村里人缘很不好，他就跑到城里当了伪军，日本鬼子到他媳妇的娘家村里来抢东西，他也跟着来，戴着黑眼镜。后来，又反了正，坐在欢迎大会的戏台上看戏，戴着黑眼镜，喝着茶水，吃花生。 那天她也去看戏，有人指给她说：“你看见那个人吗？” “谁？” “你大姐夫啊！你都不认识了！” “呀，那是他？”她脸上红红的了。 自己的丈夫越来越忙，脸孔虽然黑了，看来，倒壮实了些。仗打得越紧，她越恨日本鬼子了，他也轻易不回家来了。她守着孩子过日子，伺候着公公。上冬学，知道了些事，其中就有她以前不知道的丈夫的心里的事，现在才知道了些。 今年，日本鬼子占了县城附近的大村镇，听到她的大姐夫又当伪军。从此，她就更瞧不起他，这是个什么人呀！今天，娘却提到了他。正提到了他，大姐就来了。 大姐说：“你家他爹可有信？” “没有啊！” “说起来，人家他爹有志气，抗日光荣，可是留下了这些孩子们。” 大姐说着就拉过孩子，叫孩子吃点心，问孩子：“你想爹吗？” “想啊！” “快叫娘把他叫回来。” “叫回来，打日本吧！”孩子兴奋地说。 大姐立时没话说，脸也红红的，像块生猪肝。姥姥也笑了。 “听说你女婿又来了。” “早走了。” “怎么这么快就走了？” “有事。”大姐坐不住，告辞了出去。走到屋门口又回来，小声说：“大妹子，你家他爹回来，你顺便和他学学，就说俺家他爹是不得已，还想出来的。”说过就慌慌地走了。姥姥说：“看起这个来可就不光荣。准是又有什么风声吓走了。” 天已经晚了，姑娘带着孩子回来。大孩子正在村边等，见了娘就跑上来小声说：“大队长咱家来了！” “哪个大队长？” “县游击大队长，黑脸大个子老李呀，娘忘了，去年和爹一块来拿过书，吃过羊肉饺子的。” “说什么来？” “有爹的信，爷正看哩。” 母子两个人赶紧到了家里，公公正坐在场里碌碡上，戴着花镜念信，儿媳妇回来，就说：“信来的巧，今年的节我又过痛快了！” 媳妇当然更快活，快活了一晚上，竟连那圆圆的月亮也忘了看。 1943年中秋节夜记于阜平 7. 下列对小说相关内容和艺术特色分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 小说开头既有中秋节日、场院等自然环境的描写，又有日军偷偷放堤导致庄稼收成不好这样的社会环境描写，为情节的展开埋下了伏笔。 B. 听到孩子说把爹叫回来打日本时，大姐“立时没话说，脸也红红的”，“生猪肝”运用了比喻手法，形象地描绘出大姐脸通红的形象，反映出她内心的尴尬。 C. 大姐夫是没有人缘、偷生求荣的伪军，虽是次要人物，但也体现了作者的精心安排，他和女主人公的“丈夫”对比鲜明，凸显出“丈夫”抗日军人的光辉形象。 D. 孙犁的小说被称为“诗体小说”，语言清新自然、简洁凝练，比如“黑脸大个子老李”，寥寥数字，就把县游击大队长的外形特征和姓氏都交代出来了。 8. 小说中的姥姥前后两次“笑”的内涵有何不同？ 9. 小说以接到“丈夫”的信为结尾，有什么好处？请谈谈你的理解。 【答案】 7. A 8. ①第一次“笑”是“讥笑”。这是姥姥的自嘲、讽刺：同是养儿养女，但别人家非常热闹，自己家里却很冷清。②第二次“笑”是高兴地笑，感到自己家的女婿做的事情是光荣的，理解了女婿，不再羡慕别人家的那种热闹。 9. ①从内容上看，虽然丈夫没有回来，但仍能惦记着家里，信件让一家人都很高兴，大团圆的结局给读者以美感。②从主题上看，这样写凸显的美好人性已超越了战争，反映出人们对美好和平生活的向往和对战争的痛恨。③从结构上看，和开头相呼应，既和女主人公先前的郁闷情绪形成对照，又向读者透露了丈夫的音讯，使得小说结构更加完整。 【解析】 【7题详解】 本题考查学生对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏的能力。 A.“埋下了伏笔”分析有误，应是提供了背景。 故选A。 【8题详解】 本题考查学生鉴赏小说外貌描写内涵的能力。 由“‘你看人家多么热闹，大家也都是养儿养女的。’姥姥说，嘴角却有些讥笑”“现在人家敢出来了，三天一来，两天一来，来了就嘻嘻哈哈。”可知第一次“笑”是“讥笑”、自嘲、讽刺。姥姥对自己女婿还不够了解，觉得自家女儿没有她大姐嫁得好，同是养儿养女，但别人家非常热闹，自己家里却很冷清。 由“说起来，人家他爹有志气，抗日光荣，可是留下了这些孩子们”“大姐立时没话说，脸也红红的，像块生猪肝。姥姥也笑了”“看起这个来可就不光荣。准是又有什么风声吓走了”第二次“笑”时，姥姥了解了大姐嫁了个汉奸，而自家女婿是抗日军人，是光荣的，因而内心是高兴的。她理解了女婿，不再羡慕别人家的那种热闹。 【9题详解】 本题考查学生鉴赏小说重要情节作用的能力。 “母子两个人赶紧到了家里，公公正坐在场里碌碡上，戴着花镜念信，儿媳妇回来，就说：‘信来的巧，今年的节我又过痛快了！’媳妇当然更快活，快活了一晚上，竟连那圆圆的月亮也忘了看”，从内容上看，虽然丈夫没有回来，但仍能写信回来，说明他惦记着家里。信件让母子、公公都很高兴，大团圆的结局给读者以美感。 从主题上看，“媳妇当然更快活，快活了一晚上，竟连那圆圆的月亮也忘了看”，妻子最初对丈夫参加抗日等活动不甚理解，但在丈夫的帮助下，在形势的教育下，她终于理解了丈夫，理解了丈夫所从事的事业，她为有这样一个丈夫，感到很光荣，很自豪。战争中的日常生活，有时比战争本身更能打动人。这样写凸显的美好人性已超越了战争，反映出人们对美好和平生活的向往和对战争的痛恨。 从结构上看，“儿媳妇站在场里没精打采的”，和开头女主人公先前的郁闷情绪相呼应。“年景没有了，日子不好过，丈夫又没消息”“今年，鬼子从四月翻天搅地，丈夫不知道到哪里去了”，开头丈夫没有音讯，结尾的信件又向读者透露了丈夫的音讯，使得小说结构更加完整。 (责任编辑：admin) |