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王充《论衡·自纪篇》阅读练习及答案(二)

http://www.newdu.com 2020-12-03 中学语文网 佚名 参加讨论
王充
    阅读下面的文言文,完成下面小题。
    王充者,会稽上虞人也,字仲任。其先尝从军有功,封会稽阳亭。一岁仓卒国绝,因家焉,以农桑为业。世祖勇任气,卒咸不揆于人。岁凶,横道伤杀,怨仇众多。会世扰乱,恐为怨仇所擒,祖父汎举家担载,就安会稽,留钱唐县,以贾贩为事。生子二人,长曰蒙,少曰诵,诵即充父。祖世任气,至蒙、诵滋甚,故蒙、诵在钱唐,勇势凌人。末复与豪家丁伯等结怨,举家徙处上虞。
    建武三年,充生。为小儿,与侪伦遨戏,不好狎侮。侪伦好掩雀、捕蝉、戏钱、林熙,充独不肯,诵奇之。六岁教书,恭愿仁顺,礼敬具备,矜庄寂寥,有臣人之志。父未尝笞,母未尝非,闾里未尝让。八岁出于书馆,书馆小僮百人以上,皆以过失袒谪,或以书丑得鞭。充书日进,又无过失。手书既成,辞师受《论语》《尚书》,日讽千字。经明德就,谢师而专门,援笔而众奇。所读文书亦日博多才高而不尚苟作口辩而不好谈对非其人终日不言其论说始若诡于众,极听其终,众乃是之。以笔著文,亦如此焉;操行事上,亦如此焉。不好徼名于世,不为利害见将。常言人长,希言人短。能释人之大过,亦悲夫人之细非。好自周,不肯自彰,勉以行操为基,耻以材能为名。众会乎坐,不问不言;赐见君将,不及不对。见污伤,不肯自明;位不进,亦不怀恨。贫无一亩庇身,志佚于王公;贱无斗石之秩,意若食万钟。得官不欣,失位不恨。处逸乐而欲不放,居贫苦而志不倦。淫读古文,甘闻异言。世书俗说,多所不安,幽处独居,考论实虚。
    充为人清重,游必择友,不好苟交。所友位虽微卑,年虽幼稚,行苟离俗,必与之友。好杰友雅徒,不泛结俗材。俗材因其微过,蜚条陷之,然终不自明,亦不非怨其人。
    
(选自王充《论衡·自纪篇》,有删节)
    17.对下列各句中加点词的解释,不正确的一项是(   )
    A.岁凶,横道伤杀          凶:凶险
    B.与侪伦遨戏            侪伦:同辈、朋辈
    C.闾里未尝让            让:责备
    D.意若食万钟            万钟:指优厚的俸禄。钟,古量器名
    18.下列各句中加点词的意义和用法,相同的一组是(   )
    A.一岁仓卒国绝,因家焉       风雨兴焉
    B.或以书丑得鞭           輮以为轮
    C.不好徼名于世           青,取之于蓝,而青于蓝
    D.处逸乐而欲不放          吾尝终日而思矣
    19.文中画波浪线的句子,断句最合理的一项是(   )
    A.所读文书/亦日博多/才高而不尚/苟作口辩而不好/谈对非其人/终日不言
    B.所读文书亦日博/多才高而不尚/苟作口辩而不好谈/对非其人/终日不言
    C.所读文书/亦日博多/才高而不尚苟作/口辩而不好谈对/非其人/终日不言
    D.所读文书亦日博/多才高而不尚苟作/口辩而不好谈/对非其人/终日不言
    20.下列对原文的理解与分析,不恰当的一项是(   )
    A.王充极少说别人的短处,而愿意说别人的长处。他为人清高自重,被人诬陷,也不加辩白。
    B.王充幼年时恭顺仁厚,未曾受父母责备鞭打。他追求好名声,喜欢结交杰出高雅的朋友。
    C.王充做官不计较俸禄的多少和官位的高低,国君和将领召见时他考虑不周到就不对答。
    D.文章从生活、读书、做官等多方面来写王充的为人处事,多采用对偶句式,既使人物形象鲜明,又言简意赅,富有节奏感。
    21.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
    (1) 祖世任气,至蒙、诵滋甚,故蒙、诵在钱唐,勇势凌人。
    (2)其论说始若诡于众,极听其终,众乃是之。
    答案:
    17.A
    18.A
    19.C
    20.B
    21.(1)王家祖祖辈辈意气用事(任性),到了王蒙、王诵就更厉害了,所以王蒙、王诵在钱唐县又仗恃自己的勇力欺凌别人。
    (2)他的论说初听似乎与大家的看法相违背(违反),但听到最后,大家就会认为他的观点是对的。
    【分析】
    17.
    本题考查理解实词意思的能力。
    A项,凶:收成不好,遭遇灾年。
    故选A。
    18.
    本题考查理解文言虚词的能力。
    A项,兼词,于此
    B项,连词,因为/介词,把;
    C项,介词,在/介词,比;
    D项,连词,却/连词,表修饰
    故选A。
    19.
    本题考查断句的能力。
    句意:所读的书也一天比一天多。王充才能虽高但不喜欢随便写作,口才很好可是不好与人谈论对答。不是志同道合的人,他可以整天不说话。
    “博多”为同义复词,不能断开,排除BD;“苟作”是“尚”的宾语,应在宾语后断开,排除A。
    故选C。
    20.
    本题考查理解分析文本内容的能力。
    B项,“他追求好名声”的说法错,本中说他“不好徼名于世”。
    故选B。
    21.
    本题考查翻译句子的能力。
    (1)“任气”,意气用事;“滋”,厉害;“凌”,欺凌; 
    (2)“诡”,违背;诡于众,状语后置句,与众人违背;“终”,最后;“是”,认为说的对。
    【点睛】
    参考译文:
    王充,是会稽郡上虞县人,字仲任。他祖上曾从军立有军功,被封为会稽郡的阳亭侯。才一年就因变乱而失去了爵位和封地,于是就在那里落了户,以种地养蚕为业。曾祖父王勇好意气用事,结果跟很多人都合不来。灾荒年头,他拦路杀伤过人,因此仇人众多。正好赶上社会动乱,(他的祖父)担心被仇人抓住,于是祖父王汎领着全家肩挑车载所有家当,准备到会稽郡安家,但中途在钱唐县留了下来,以经商为业。祖父有两个儿子,长子叫王蒙,次子叫王诵,王诵就是王充的父亲。王家祖祖辈辈意气用事,到了王蒙、王诵就更厉害了,所以王蒙、王诵在钱唐县又仗恃自己的勇力欺凌别人。后来,又与大户人家丁伯等人结下了怨仇,全家只好又搬到上虞县居住。
    建武三年,王充出生。王充小时候,跟同辈的伙伴一起玩,不喜欢随便打闹。小伙伴们都喜欢捉鸟、捕蝉、猜钱、爬树,只有王充不愿玩这些,王诵对此感到很惊奇。王充六岁时,家里就教他写字,王充恭厚友爱孝顺,很懂礼貌,庄重寡言,有成年人的气派。父亲没有打过他,母亲没有指责过他,乡邻没有责备过他。八岁进书馆学习,书馆里的小孩子有一百多人,都因为有过失而脱去衣服受责打,或者因为字写得难看而被鞭打。只有王充的书法日见进步,又没有什么过失。学完了识字书写课程,就离开了教写字的老师,去学习《论语》和《尚书》,每天能背诵上千字。读通了经书,品德也修养好了,就又辞别老师而去独自钻研学问,王充一写出文章,就得到许多人的好评。所读的书也一天比一天多。王充才能虽高但不喜欢随便写作,口才很好可是不好与人谈论对答。不是志同道合的人,他可以整天不说话。他的论说初听似乎与大家的看法相违背,但听到最后,大家就会认为他的观点是对的。王充写文章也是如此,行事为人和侍奉尊长也是如此。王充不图在社会上出名,不为个人的利害去求见长官。经常说别人的长处,很少说别人的缺点。他能够原谅别人的大错,也惋惜别人细小的过失。他喜欢隐藏自己的才能,不好自我炫耀。尽力把修养操行作为做人的根本,而羞于靠才能来沽名钓誉。众人聚会坐在一起,不问到自己便不说话;被国君和将领接见时考虑不周到就不对答。受到污蔑中伤也不愿自我辩解,官位不升迁心中也不怀有怨恨。穷得连蔽身的简陋住宅都没有,但心情比王公大人还要舒畅;卑贱得连斗石的俸禄都没有,而心情却与吃万钟俸禄的人差不多。做了官不欣喜,丢了官也不悔恨。处在逸乐之中但不放纵自己的欲望;处在贫苦之中却不降低自己的气节。沉迷于阅读古书,乐于听不同的言论。当时流行的书籍和世俗传说,有许多不妥当的地方,于是就一个人深居简出,考查论证世书俗说的虚实真伪。
    王充为人清高稳重,结交朋友很注意选择,从不随便与人结交。结识的人地位虽卑微,年纪虽轻,但如果他的品行不同于世俗,就一定和他交朋友。王充好结交杰出高雅的人,不喜欢滥交一些庸俗之辈。有些庸俗之辈,就抓住他的一些微小的过失,匿名攻击陷害他,但王充始终不去为自己辩白,也并不因此而怨恨那些人。
     (责任编辑:admin)
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