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新版高一政治必修一知识点归纳,1.1原始社会的解体和阶级社会的演进

http://www.newdu.com 2020-10-21 三好网 佚名 参加讨论

    必修一教材主要对学生进行马克思主义基本原理及中国特色社会主义道路、理论、制度、文化,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的教育。下面是高中政治老师给大家总结的新版高一政治必修一知识点归纳,1.1原始社会的解体和阶级社会的演进,来学习吧!
    
    第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
    【综述】本课以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,对学生进行马克思主义基本原理教育,培养学生的唯物史观,帮助学生树立正确的马克思主义世界观,懂得人类社会发展的进程和趋势。
    本课是全书的起点。本册教材讲述中国特色社会主义的由来、创立、发展、完善的过程。只有社会主义才能救中国、只有中国特色社会主义才能发展中国、只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴,这是由人类社会发展的基本规律所决定的。因此,回顾从原始社会到资本主义社会的历史发展,阐释生产关系一定要适应生产力、上层建筑一定要适应经济基础状况的规律,是本册教材内容的逻辑起点。
    通过本课的学习,引导学生正确认识人类社会发展的一般规律,阐明规律的主要内容,能够用这一规律分析社会现象,深入理解科学社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展过程,从而培养学生的政治认同、科学精神、公共参与等思想政治学科核心素养。
    【课标要求】1.1描述不同社会形态的本质特征;解释人类社会发展的一般过程,阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动。
    第一框 原始社会的解体和阶级社会的演进
    【重难点】
    1.教学重点:原始社会没有剥削的原因;私有制的确立;原始社会、奴隶社会、封建社会生产关系的特点;衡量社会进步的标志;资本主义社会生产关系的特点;资本主义制度的确立;资产阶级的剥削方式;资本主义社会主要矛盾及阶级斗争;资本主义社会经济危机的表现、发生的原因。
    2.教学难点:原始社会、奴隶社会、封建社会生产关系的特点;衡量社会进步的标志;资本主义社会的基本矛盾和主要矛盾的关系;经济危机产生的原因。
    一、从原始社会到奴隶社会
    【教学建议】利用P1“探究与分享”描绘远古人类的生产和生活状况,让学生对原始社会的基本面貌有一个初步的认知,可以让学生搜索与原始社会生产生活相关的资料和图片共享交流。
    【理论梳理】
    1.原始社会
    (1)原始社会在人类社会中的地位及生产方式
    原始社会是人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段。原始社会长达二三百万年,其中绝大部分时间处于旧石器时代。那时,人们主要以采集天然食物为生。距今约一万年前,人类进入了新石器时代,原始畜牧业和农业开始出现,人们从食物的采集者变成为生产者。那些得益于畜牧农耕而使人类实现了定居的地方,大都成为人类文明的摇篮。
    【重点理论】
    生产力的含义和内容
    ①含义:生产力是人们利用和改造自然的能力。
    ②内容:生产力包括生产资料和劳动者。生产资料作为生产力中物的因素,包括生产工具和劳动对象;……
    图示如下:
    
    【知识拓展】
    新旧石器时代的区别
    新石器时代的智人会使用磨制石器,而旧石器时代则只会使用打制石器。
    时间区分:
    旧石器时代:距今约300万年至距今约1万年
    新石器时代:距今约一万年。
    特征:
    旧石器时代:原始社会时期人类的生产活动,受到自然条件的极大限制,制造石器一般都是就地取材,……
    新石器时代:新石器时代,农业的发明使对土地的争夺代替自然界威胁成为了人类进化的主要动力,进一步推动人类社会组织从母系氏族公社形式转化为父系氏族公社形式。
    (2)原始社会生产关系的特点
    【教学建议】利用P2“探究与分享”引导学生探讨原始人平均分配劳动产品的原因。充分调动学生的探究积极性,鼓励学生充分表达自己的观点,进而从理论层面分析原因。
    【理论梳理】
    原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动,共同占有生产资料,在生产中结成平等互助的关系,平均分配劳动产品。
    【重点理论】
    生产关系的含义和内容
    ①含义:生产关系,即生产过程中形成的人和人之间的关系。
    ②内容:生产资料归谁所有;……
    (3)生产力和生产关系的辩证关系
    ①在生产方式的矛盾统一体中,生产力决定生产关系,生产关系对生产力具有反作用,二者之间存在着自始至终的矛盾运动。
    ……
    ③生产关系反作用于生产力:生产关系适合生产力状况则促进生产力发展;生产关系不适合生产力状况则阻碍生产力发展。
    【原理解读】
    原始社会生产关系的特点:
    (1)特点一:原始人共同占有生产资料,首先是土地归氏族公社所有,与土地相关的森林、草场、河流、牲畜、房屋及全部产品都是公共财产。
    ……
    (3)特点三:平均分配劳动产品。原始社会的生产资料公有制和人与人之间平等互助的关系,决定了……因此,原始社会的分配制度,是与当时的生产力水平和生产资料所有制相适应的。
    (3)原始社会的氏族制度
    ①氏族的地位:在原始社会,按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。
    ②氏族制度的作用:……
    ③氏族制度的发展:到了原始社会末期,一些近亲的氏族构成部落,有的部落联合起来组成部落联盟。
    
    【原理解读】
    首先,氏族的构成及作用。氏族亦称“氏族公社”,是原始社会的社会组织。氏族由若干有血缘关系的家族组成,是原始社会基本的社会经济单位。一般认为,氏族产生于考古学上的旧石器时代晚期,初为母权制,约在新石器时代末期开始过渡到父权制。其内部实现禁婚,生产资料共有,集体生产,平均分配,无剥削和阶级。
    ……
    最后,部落联盟的产生。在氏族之上,一些亲近的氏族构成部落。有的地方还由一些部落联合起来组成部落联盟。部落和部落联盟也有议事会,由各氏族的氏族长和军事首领组成。部落议事会是全部落的民主集会,会议是公开的,部落成员均可参加讨论,发表自己的意见。(此处,可以结合我国历史上尧、舜根据大家的意见禅让的传说,丰富学生的感性认识。)
    (4)私有制的确立
    ①私有制确立的根本原因:原始社会末期,生产工具的改进大大推动了生产力的发展。
    ②私有制确立的标志:……
    ③私有制确立的影响:贫富分化的加剧,使氏族成员的地位越来越不平等,漫长的原始社会逐渐解体了。
    【原理解读】
    首先,原始社会末期生产工具的改进大大推动了生产力的发展。继石器时代之后,原始社会进入了金属时代。人们经过长期的探索,终于学会了从矿石中提炼金属并把它们加工成各种工具。在金属工具的推动下,农业、畜牧业和手工业有了在当时算是比较迅速的发展。与生产的发展相适应,社会分工和商品交换也日益扩大和发展起来。金属工具用于生产,标志着社会生产力已经发展到了一个新的阶段。
    ……
    最后,氏族成员的贫富分化加剧、地位越来越不平等,原始社会慢慢解体。社会分工和交换的发展,对私有制的产生和发展起到了很大的促进作用。第一次社会大分工(指畜牧业从农业中分离出来)和……氏族成员在经济上、政治上的地位越来越不平等,原始社会就慢慢解体了。
    声明: (责任编辑:admin)
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