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白烨:文学阅读,该怎样定位和抉择?

http://www.newdu.com 2020-07-29 “叶圣陶杯”全国中学生 佚名 参加讨论

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    白烨,陕西黄陵人。笔名文波,晓白。著名文学评论家,中国当代文学研究会会长,中国社会科学院研究生院教授,叶圣陶杯全国中学生新作文大赛组委会主任。国务院特殊津贴享受者。2018年《文坛新观察》荣获第七届鲁迅文学奖文学理论评论奖。
    读书,几乎是识字的人都会做的事情,看起来稀松平常,其实内里也很有门道,大有文章。这里的要义所在,我以为是要做好在选择中去阅读,或者说阅读本身就是选择。
    几千年来,人类世界积累下来的各类书籍可谓繁如星辰,浩如烟海,而现在仅在中国,每年就有20多万种新书出版。面对这样一个不断累计的天文数字的阅读对象,你的阅读,也必须选择。更重要的是,读书作为一种有目的的心智行为,要真正切合阅读者自我的需要。而在纷繁的对象和多样的动机之间,如何使主体的阅读需求与客体的阅读对象相契合,也必须选择。在这个意义上,俄国著名作家屠格涅夫关于读书的一段话,特别值得铭记,他告诫人们:“不要阅读信手拈来的书,而要严格加以挑选,要培养自己的趣味与思维。”
    那么,在当前的经济全球化、文化娱乐化和信息科技化的背景之下,我们在读书方面,尤其是文学阅读上,该怎样定位和抉择呢?我以为,还是要根据自己的兴趣与爱好,志向与需要,寻求那些对丰富知识、增长心智、愉悦性情和陶冶精神有所作用、多有裨益的书籍。对于青年读者来说,要警惕单纯消费性的快餐性阅读,超越急功近利性的实用性阅读,把读书作为拓展人生含量和提高人生质量的必要途径,使阅读成为积极人生的动力源与加油站。
    我觉得,在近年以来的文化与文学的发展演变中,出现了不少新的现象与观念,总体上讲,比过去多样多元的;但同时也出现了主次难分、大小难论,远近难舍的问题,甚至对当下文坛造成了相当大的冲击。在一些似是而非的观念与理念的冲击与影响之下,那些本该确定不疑的属于规律性与基本性的观点与观念,现在反倒不那么明朗,不那么响亮,甚至让人们不无疑惑了。比如,在文学创作上,作者要不要葆有“责任感”;在看待文学的功用上,要不要坚持“寓教于乐”;在文学的商业运作中,要不要强调“社会效益”;在文学阅读上,要不要提倡“怡情益智”,等等。在这样一些基本问题上的看法不一,各行其是,彼此又缺少理解与通融,使得目前在文学活动中缺少一种必要的主导,也使当下的文坛缺少一种应有的和谐。
    就阅读而言,过去我们比较多地强调读书的认识作用、审美作用,不大重视读书的愉悦乃至娱乐功能;但现在在一些人那里,似乎又倒过来走向了另一个极端,把读书等同于消遣、娱乐,而且流行一些似是而非的观念,把“娱乐至死”当成了天经地义的事。我以为这种取向必须予以批评并加以改变,一定要对一些不尽相同或迥然不同的东西加以区分,比如“创作”与“写作”,“作品”与“读物”,“阅读”与“浏览”,以及阅读本身的动机与需要等。需要的也许是合理的,但未必是最好的。读书作为一种精神活动,一定要超越物质生活的层面,我们不能把市场经济的规则广泛化,尤其不能把它们在文化领域里扩大化。
    具体到文学领域来说,虽然作者和作品撩人眼目,不一而足,但作者有高下之分,作品有雅俗之别,就高不就低,就雅不就俗,应该是一个基本的抉择。有意义和有意味的阅读,一定是作者与读者双方志同道合者的不期而遇和心灵邂逅。应该让这样的际遇更多一些,甚至主导我们的文学阅读。
    (来源:中国作家网)
     (责任编辑:admin)
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