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重点突破方案 (1)对于刘邓大军挺进大别山，重在引导学生归纳战略反攻的条件和必要性;为什么目标确定在中原?以此突出这一战略决策的英明。(2)对于三大战役，主要抓住每个战役的特点，结合地图，分析战略意图，强调其战果。(3)人民解放军占领南京，标志国民政府的灭亡，人民解放战争的胜利，意义重大;以毛泽东的《七律·人民解放军占领南京》诗来加深理解。 难点突破方案 (1)解放战争由战略防御转向全国性战略进攻，应引导学生分析做出战略进攻决策的有利条件和必要性都有哪些?为什么要把战略进攻的目标选定在中原地区?战略进攻的结果如何?以此来启发学生思维，并充分利用地图加深对这一事件的了解。(2)对于三大战役的战略战术，结合地图，深刻体会决策者的意图，紧紧抓住其特点，如关门打“狗”;“吃一个，夹一个，看一个”;“瓮中捉鳖”，“先打两头，后取中间”，生动形象的比喻有助于理解复杂艰深的战术。 课堂导入 方法一：在解放战争之初，蒋介石曾狂妄的叫嚣：只用三到六个月，就可以消灭共产党。(截取电影片段、动画或图片)可是三年不到，1949年4月23日，人民解放军攻占了国民党的老巢南京，总统府上空，蒋介石的青天白日旗轰然落地，五星红旗冉冉升起，这一切都标志着统治中国达22之久的国民党政权垮台了。蒋家王朝是怎样在人民解放战争的迅猛打击下土崩瓦解的，学习了这一课，你将会有所了解。 方法二：(打出图片)西柏坡村，位于河北省平山县，同中国无数的山村一样，平凡普通;它之所以闻名遐迩，是因为中共中央转战陕北粉碎重点进攻后把这里作为临时驻地，挺进中原、辽沈、淮海、平津三大战役、渡江战役的命令都是从这里酝酿的，毛泽东和他的战友们创造了一个又一个令蒋介石眼花缭乱的奇迹，你知道这一切都是怎样发生的吗? (责任编辑：admin) |