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32、(1)由鄙夷到师夷。(2分)鸦片战争的影响;外国资本主义冲击。(2分)(2)材料三表达了19世纪末，列强海外殖民扩张的强烈愿望;(1分)材料四反映了19世纪末，民族危机空前严重的情况下，中国的有识之士要求变法图强的愿望。(1分)(3)西方的科学技术和西方的政治制度。(2分)向西方学习由技术(器物)层面上升到制度层面。(2分)(4)魏源认为近代中国面临外国侵略的危险;(2分)张之洞认为，外国侵略不是大祸，国内提倡兴民权影响清朝专制统治才是大祸。(2分)(5)材料七是对材料六前期新文化运动的继续和发展，区别在于学习内容的不同。(2分)李大钊宣传俄国十月革命，在中国大地上第一次举起了社会主义大旗，促进了中国革命的发展。(2分) 33、⑴毛泽东思想：在1945年中共“七大”上确立。(1分) 邓小平理论：在1997年中共“十五大”上确立。(1分) “三个代表”重要思想：在2002年中共“十六大”上确立。(1分) 共同特点：马列主义普遍真理与中国具体实际相结合的产物，以实事求是为核心。(2分) ⑵毛泽东思想为争取抗战胜利和新民主主义革命在全国的胜利作了重要的准备。(2分) 邓小平理论为建设有中国特色的社会主义提供了重要指导。(2分) “三个代表”重要思想为全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴起了重要的指导作用。(2分) 34、(1)表格1：管仲改革、王安石变法(2分) 表格2：商鞅变法 北魏孝文帝改革(2分) (2)传播近代民主思想;改革落后的封建制度;采用西方先进的技术(3分) (3)决定改革成败的几个要素(4分，答两点即可) ①是否顺应历史发展的趋势，与时俱进，因时改革，是改革成功的根本原因。 ②看力量对比是否有利于改革，要从改革的阻力和支持改革的力量两方面去分析，改革的阻力可以从内外两方面，政治、经济、文化等多角度去分析。 ③改革必然会损害部分人的利益，必然会遇到阻力，不会一帆风顺，这就要求改革者要有远见卓识和坚定的政治魄力。 ④改革的措施是否符合当时的实际，是否行之有效。 ⑤当时的内外环境是否有利于改革的开展和执行。 2009-2010学年第一学期高二年级期末考试历史试卷答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 D A C C C D C B D C B C A B D 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 C A D A D D C D B D D D A D B31(1)表现：政治上，批判君主专制;经济上主张“工商皆本”;学术上，主张学以致用。(3分)关系：儒家思想在新的历史条件下的发展，构建了具有时代特色的新的儒学体系。 (2分)(2)思想主张：三权分立学说(或三权分立，相互制约与平衡)。(1分)主要因素：资本主义经济的不断发展(或资本主义生产方式接近确立);新兴资产阶级反对封建统治与教会特权的斗争深入展开;欧洲启蒙运动进入高潮;近代自然科学(或牛顿经典力学)奠定了基础。(3分，答出其中3点即可)(3)理解：中国思想家提不出新的社会方案，只能用一些办法来修补封建专制制度，属于地主阶级(或封建士大夫)的进步思想;后者法国则提出了一些资产阶级国家蓝图，属于资产阶级的进步思想。(2分)原因：中国处于封建社会末期，小农经济占主导地位, 资本主义萌芽十分微弱，黄宗羲等地主阶级知识分子，提不出新的社会方案;18世纪，欧洲资本主义生产方式接近确立，孟德斯鸠等资产阶级思想家以科学为指导构建了资产阶级理性王国。(4分) 32、(1)由鄙夷到师夷。(2分)鸦片战争的影响;外国资本主义冲击。 (2分)(2)材料三表达了19世纪末，列强海外殖民扩张的强烈愿望;(1分)材料四反映了19世纪末，民族危机空前严重的情况下，中国的有识之士要求变法图强的愿望。(1分)(3)西方的科学技术和西方的政治制度。(2分)向西方学习由技术(器物)层面上升到制度层面。(2分)(4)魏源认为近代中国面临外国侵略的危险;(2分)张之洞认为，外国侵略不是大祸，国内提倡兴民权影响清朝专制统治才是大祸。(2分)(5)材料七是对材料六前期新文化运动的继续和发展，区别在于学习内容的不同。(2分)李大钊宣传俄国十月革命，在中国大地上第一次举起了社会主义大旗，促进了中国革命的发展。(2分) 33、⑴毛泽东思想：在1945年中共“七大”上确立。(1分) 邓小平理论：在1997年中共“十五大”上确立。(1分) “三个代表”重要思想：在2002年中共“十六大”上确立。(1分) 共同特点：马列主义普遍真理与中国具体实际相结合的产物，以实事求是为核心。(2分) ⑵毛泽东思想为争取抗战胜利和新民主主义革命在全国的胜利作了重要的准备。(2分) 邓小平理论为建设有中国特色的社会主义提供了重要指导。(2分) “三个代表”重要思想为全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴起了重要的指导作用。(2分) 34、(1)表格1：管仲改革、王安石变法(2分) 表格2：商鞅变法 北魏孝文帝改革(2分) (2)传播近代民主思想;改革落后的封建制度;采用西方先进的技术(3分) (3)决定改革成败的几个要素(4分，答两点即可) ①是否顺应历史发展的趋势，与时俱进，因时改革，是改革成功的根本原因。 ②看力量对比是否有利于改革，要从改革的阻力和支持改革的力量两方面去分析，改革的阻力可以从内外两方面，政治、经济、文化等多角度去分析。 ③改革必然会损害部分人的利益，必然会遇到阻力，不会一帆风顺，这就要求改革者要有远见卓识和坚定的政治魄力。 ④改革的措施是否符合当时的实际，是否行之有效。 ⑤当时的内外环境是否有利于改革的开展和执行。 (责任编辑：admin) |