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(3) 上世纪九十年代以来,世界知识经济兴起,科技对经济发展的促进作用日益明显,全球化进程加快。为此,党和政府作出了怎样的战略决策 ? 21 世纪,我国在高科技领域取得的骄人成绩是什么?(6分) 答：战略决策:_______________________________________________________; 骄人成绩:___________________________________________________________ ____________________________________________________________________; ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________; (4)综合上述材料，谈谈你对新中国科技成就的认识(3分) 答：认识:_____________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________; 27(25分)阅读下列材料，根据要求回答问题： 材料一 人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。 ——普罗塔哥拉 (1)什么是西方人文精神的滥觞?(2分)材料一中普罗塔哥拉的观点有何积极意义?(3分) 答：西方人文精神的滥觞是:___________________________________________; 积极意义：__________________________________________________________; ____________________________________________________________________; ____________________________________________________________________; 材料二 阿尔帕说：“大多的时候，落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己。” 但丁说：“神圣的种子不落在家族，而落在个人身上。”彼特拉克说：“真正高贵并非无成，而是自为的。” 皮阿《论人的尊严》中说“上帝赋予了人按自己的意志塑造自身的能力，也可以下降为动物，也可以上升到与上帝相似的东西。” (2)材料二反映了当时欧洲社会意识形态领域发生了哪一重大变革运动?(2分)再列举两部同时期体现人文主义的文艺作品及其作者名称(4分) 答：大变革运动是:___________________________________________; 作品及其作者：①__________________________________________________; ②__________________________________________________________________; 材料三 “当钱币投入钱柜叮当响时，增加的只是贪婪爱财的欲望，而不是灵魂升天。……信徒得救一不靠教皇,二不靠圣礼,只有靠终生忏悔才是基督的正道。” 每一个基督教徒只要真诚忏悔都可以直接和上帝发生关系而无须教会和主教，信仰的唯一依据就是《圣经》 ——《路德选集》 (3)根据材料三归纳马丁.路德学说的主要思想，如何理解马丁.路德学说的人文主义色彩?(7分) 答：主要思想:_______________________________________________________; ____________________________________________________________________; ____________________________________________________________________; ____________________________________________________________________; 理解:_______________________________________________________________; ____________________________________________________________________; ____________________________________________________________________; 材料四 人生下来就是自由的，人可以说是自由的动物。那么，人民的自由虽可用法律加以保障，但它原是天所赐予的，为任何人所必不可少。如果有人不取这天所赐予的自由，那就是对天犯了大罪，对自己又是莫大的耻辱。 ——卢梭《社会契约论》 (4)材料四是怎样发展人文主义思想的?(3分)结合所学知识指出卢梭在发展人文主义方面还有哪些贡献(思想学说)?(4分) 答：发展:_________________________________________________________; ____________________________________________________________________; ____________________________________________________________________; 贡献:_______________________________________________________________; ____________________________________________________________________; ____________________________________________________________________; 政和二中2010屆高二期末测试答案 一、选择题答题框(每小题2分，共50分) 二、材料解析题 26. (1) 重点领域：国防领域或军事领域(2分) 主要成就：①1964年第一颗原子弹爆炸成功， 1967年第一颗氢弹爆炸成功;②1960年，中国仿制的第一枚近程导弹发射成功;③1970年，中国用自制的“长征1号”运载火箭成功地将中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”送入预定轨道(答对2点得4分，答两弹一星得2分)。 (2)调整: 加快科技成果的商品化,推动科技与经济的结合,发挥科技对生产力发展的推动作用(2分)。 原因: 国内: ①工作重心转向经济建设; ②改革开放不断深人; ③科技现代化成为首要任务(答对2点得4分)。 国际: ①和平与发展成为时代主题; ②美、中、苏关系缓和; ③以经济和科技为基础的综合国力竞争激烈(答对2点得4分)。 (3)战略: 科教兴国(2分)。 成绩“神舟”5 号载人航天飞船发射成功、“神舟”6 号飞船“两人多天”飞行任务圆满完成;2003年，中国研制出运算速度可达1.027万亿次的超级计算机(其它符合题意的成就亦可，答对2点得4分)。 (4)新中国，我国科技取得了重大成就。新中国科技的重大成就增强了中国国力，提高了国际地位。中国要腾飞必须发展科技。(3分) 27.(1)古希腊哲学(2分)。积极意义：强调了人的价值和决定作用，否定了神或者命运等超自然力量对社会人生的作用，体现了希腊文化人文主义的本质(3分)。 (2)文艺复兴运动(2分);薄伽丘的《十日谈》，但丁的《神曲》、达芬奇的《最后的晚餐》莎士比亚的《哈姆雷特》等等(答对2点得4分) (3)信仰即可得救或因信称义;人人都可读《圣经》，信仰的唯一依据是《圣经》(答对2点得4分)。 马丁.路德学说否定了教皇和教会的权威，强调教徒的信仰独立性和自由与平等，体现了人文主义色彩(3分)。 (4)材料四卢梭强调自由是天赋人权，不可侵犯和抛弃，并以法律保障(3分) 。 贡献：提出主权在民的主张，或人民主权学说;宣扬人的感情至上，是浪漫主义之父(4分)。 (责任编辑：admin) |