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河南省郑州四中09-10学年高二下学期测试题(历史)

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    河南省郑州四中09-10学年高二下学期第二次调考(历史)
    一、单项选择题(每题3分,25小题,共75分)
    1.梭伦的诗歌中写道:“你们这些财物积山、丰衣足食而有余的人,应当抑制你们贪婪的心情,压制它,使它平静。”这主要针对哪些人而言
    A.雅典的自由民 B.雅典平民
    C.雅典的执政官 D.雅典贵族
    2.作为一位雅典的公民,阿帕亚年收入100麦斗,他不能拥有以下哪项权力
    A.参加公民大会,有权选举国家公职人员
    B.通过抽签,成为陪审法庭的陪审员
    C.按照“遗嘱法”,把遗产交付给自己的侄子
    D.当选为“四百人会议”中的一员
    3.梭伦改革并没有实现雅典公民的完全平等,主要是因为
    A.用财产的不平等代替出身的不平等 B.不同等级的公民享有不同的政治权利
    C.不同等级的公民承担的义务不尽相同 D.梭伦改革仅适应了奴隶主阶级的需要
    4.齐国的“相地而衰征”与鲁国“初税亩”的共同本质是
    A.有利于增加国家的赋税收入 B.承认了土地私有制
    C.有利于农民获得土地 D.赋税有了统一的标准
    5.商鞅变法中为加强对基层民众的管理与统治而设立的制度是
    A.废井田开阡陌封疆 B.“世卿世禄”制
    C.推行县制 D.连坐制
    6.“奉法者强,则国强;奉法者弱,则国弱”。持这一观点的人应是
    A.墨翟 B.孟轲
    C.荀况 D.韩非
    7.北魏孝文帝改革中,加速少数民族封建化的根本措施是
    A.实行均田制 B.与汉族通婚
    C.迁都洛阳 D.采用汉族的政治制度
    8.北魏在拓跋圭统治时期,曾稳步推行“离散诸部,分土定居”的政策,该政策
    A.加深了鲜卑族与汉族之间的矛盾 B.加重了广大人民的赋税负担
    C.、促进了鲜卑等北方各族的封建化 D.遭到了汉族地主的强烈反对
    9.西欧的宗教改革中英国的宗教改革最具有独特之处,最独特的表现是
    A.反对罗马天主教会
    B.确定“教随国定”的原则
    C.最激进符合资产阶级利益
    D.依靠王权自上而下发动
    10.孝文帝改革在历史上影响深远,和商鞅变法相比,不同点是
    A.有利于促进经济的发展 B.为统一奠定了基础
    C.制度创新,并为后世沿用 D.倡导严刑峻法
    11.以“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”为座右铭的范仲淹为革除北宋时弊,主张改革。其改革主张的核心是
    A.整顿吏治 B.轻徭薄赋
    C.精简军队 D.限制“恩荫”
    12.王安石变法的措施中有利于稳定市场秩序的是
    ①农田水利法 ②市易法 ③方田均税法 ④均输法
    A.①② B.②③ C.②④ D.③④
    13.王安石变法解决“积贫”的指导思想是,“因天下之力,以生天下之财,取天下之财,以供天下之费”
    ①青苗法 ②募役法 ③保甲法 ④方田均税法
    A ①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
    14.“我的良心,是出于上帝的命令,我不能也不愿撤回任何意见。”面对旧势力的围剿,发出这一呼吁的改革者是
    A.穆罕默德•阿里 B.马丁•路德
    C.亨利八世 D.亚历山大二世
    15.“无论什么人,不管他是教皇、主教、传教士,或者修女,世俗权力都有权力管他。”材料集中体现了马丁•路德的哪一主张
    A.教权高于王权 B.教士是由教徒选举出来的公仆
    C.世俗统治者的权力应当高于教权 D.国家权力为神所授
    16.中世纪晚期,天主教会受到了种种挑战,这些挑战的产生主要源于
    A.社会经济的发展 B.民族意识的增强
    C.人们思想的解放 D.各国王权的增强
    17.加尔文宗教改革和路德宗教改革的相同点有
    ①坚持《圣经》是最高权威 ②主张简化宗教仪式 ③反对教皇权威 ④主张先定论
    A. ①②③④ B. ①②③ C.②③④ D. ①③④
    18.18世纪末至19世纪初期,英国入侵埃及的特点是
    A.侵占埃及,建立殖民统治
    B.通过联合奥斯曼帝国和扶植马木路克势力侵略
    C.进行科学文化侵略
    D.镇压人民起义
    19.默罕默德•阿里改革对埃及的近代化做出的最重要的贡献是
    A.经济方面引进西方先进的技术,建立近代工业
    B.改革后建立其完备的行政机构
    C.改革中大力发展军事力量
    D.改革时不断进行对外扩张 
    

(责任编辑:admin)

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