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2009—2010学年第一学期第二学段高二年级同步检测(3)

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    代表指导思想兴起的运动主要成就思想特点(学什么)
    曾国藩、
    李鸿章近代化开端
    康有为、
    梁启超思想启蒙
    孙中山、
    黄 兴结束帝制
    陈独秀、
    李大钊思想解放
    座号
    得分评卷人
    52、试结合所学内容,感受东西方思想文化成果,完成下列表格。(注意:画斜线的空不填,每空1分,共17分)。
    时期或运动中国(派别)、西方(国家)代表人物思想主张
    春秋战国儒家孔子、孟子
    道家老子、庄子
    法、术、势相结合
    适应中央集权的需要
    董仲舒
    宋 明格物致知、致良知
    李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之
    古希腊智者学派普罗塔格拉
    认识你自己、知识即美德
    文艺复兴达•芬奇
    英国哈姆雷特
    宗教改革马丁•路德
    理性之光法国自由、平等、主张开明君主制
    得分评卷人
    53、历史上的中西文化交流是双向的,既有“西学东渐”,也有“东学西传”。其中“东学西传”对欧洲产生了重大影响。阅读材料,回答以下问题(15分):
    材料一 《中国的世界记录》收录的中国古代科技成果统计
    类别数学天文历法气象地学化学农学机械水利轻工兵器
    项数2225259257788
    材料二 马克思在《机器、自然力和科学的应用》中说:“火药、指南针、印刷术,——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成新教的工具,总的来说变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”
    材料三中国古代天文学主要成就:
    《尚书》中的日食记录;《竹书纪年》记载的流星雨;《淮南子》中记载的太阳黑子;
    《春秋》中的哈雷彗星记录;《汉书》中的新星记录;僧一行对子午线的测量。
    1)根据材料一请回答:中国古代领先世界的科学技术主要分布在哪些领域?(1分)为什么会有这一特点?(2分)
    2)依据材料二并结合所学知识,指出西方“科学复兴’’的主要表现。(3分)为什么在三大发明的中国,未能将其“变成……手段,变成……杠杆。”?(4分)
    3)依据材料三分析,中国古代天文学研究与西欧文艺复兴时期天文学革命相比有何差异?(2分)
    4)改革开放以来,中国政府十分重视发展科学技术事业,并取得了丰硕成果。请分别写出两弹一星及年份(3分)
    高二历史试题参考答案
    一、选择题:
    1—5 CADBA 6—10 CBAAC 11-15 ADADB 16—20 BCBDB
    21—25 CBDCA 26—30 DABAC 31—35 CCBCC 36—40BCBAB
    41—45 ABCDB 46—50 CDCAA
    51:
    代表指导思想兴起的运动主要成就思想特点(学什么)
    曾国藩、李鸿章中体西用洋务运动近代化开端学习先进科技
    康有为、梁启超维新思想维新变法思想启蒙主张君主立宪制
    孙中山、黄兴三民主义辛亥革命结束帝制资产阶级共和制
    陈独秀、李大钊民主科学新文化运动思想解放思想彻底反封建
    53、(1)领域:主要分布在数学、天文学、地学、农学等领域;(1分)
    原因:古代中国是一个以自然经济为主的封建国家,历代统治者重视农业。
    因而,与农业生产相关的科学技术得到发展。(2分)
    (2) 科学:哥白尼、伽俐略的天文学;牛顿的经典力学;达尔文的进化论(3分)
    原因: 小农经济阻碍了近代科学的产生、发展;
    闭关锁国政策阻碍了中国和其它国家经济交流;
    政治上君主专制日益腐败;
    实行文化专制主义。(4分)
    (3)差异:中国古代天文学成就只局限于经验和描述范畴,
    而西欧天文学注重观测基础上的科学规律总结和严密推算。(2分)
    (意思相近就可给分)
    (4)1964——原子弹,1967——氢弹,1970—人造卫星(3分)
    52、
    时期或运动 中国写派别、西方写国家 代表人物学术思想或名言
    春秋战国儒家 孔子、孟子 仁和礼,
    仁政
    道家 老子、庄子“道” 无为而治、辩证法
    法家 韩非 法、术、势相结合
    适应中央集权的需要
    汉代
    董仲舒 天人感应、君权神授;
    罢黜百家、独尊儒术
    宋 明
    朱熹 、王守仁 格物致知、致良知
    明清时期
    李贽、黄宗羲、
    顾炎武、王夫之 反对君主专制
    古希腊 智者学派 普罗塔格拉 人是万物的尺度
    苏格拉底认识你自己、知德合一
    文艺复兴 意大利 达•芬奇 最后的晚餐 蒙娜丽莎
    英国 莎士比亚 哈姆雷特
    宗教改革 德国 马丁•路德因信称义
    理性之光 法国 伏尔泰 自由、平等、
    主张开明君主制
     (责任编辑:admin)
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