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27.阅读下列材料： 材料一 长期以来，很多学者将世界大战视为是帝国主义制度的产物，“帝国主义就是战争”，因而主张从帝国主义政治经济发展不平衡这一视角研究世界大战。[ 材料二 上个世纪末以来，有些学者认为20世纪之所以发生了两次世界大战，是因为20世纪的世界已形成为一个整体，存在着经济、政治和文化走向一体化和现代化的趋势，因而主张从全球化角度研究世界大战。 材料三 当代的一些西方学者认为，自19世纪以来，极端的民族主义和极权主义形成了巨大的影响力，正是这种思潮的泛滥，使人类陷于空前的冲突之中。他们主张从民族主义与极权主义视角研究世界大战。 请结合所学知识回答： (1)请按材料一或材料二的研究角度来分析第一次世界大战的起因。(6分) (2)请按材料三的研究角度分析第二次世界大战的性质。(4分) 28.阅读下列材料： 材料一 贫民本身以及他们的妻子儿女事实上都成为富人的奴隶，他们被称为保护民和六一汉，如果他们交不起地租，那么他们自身和他们的子女便要被捕，所有借款都用债务人的人身为担保，这样的习惯一直流行到梭伦的时候才改变。 ――亚里士多德《雅典政制》 材料二 雅典人四处寻找富于人情味的改革者。终于，他们找到了比其他任何人更能胜任的人，他的名字叫梭伦。……他为雅典人制定出一套以中庸为其基本原则的法律，而中庸正是古希腊人性格的重要组成部分。 ——房龙《人类的故事》 材料三 最重要的是，梭伦使城市事务与普通自由民的切身利益联系起来。他不能再呆在家里说什么，“哦，我今天公务繁忙”或“天正在下雨，我最好呆在家里”。他被期待着恪尽职守：参加市政会议，并担负起保卫城邦安全与繁荣的重要职责。 ——房龙《人类的故事》 请回答： (1)材料一反映出梭伦改革前怎样的社会状况?梭伦又是如何改变这种局面的? 产生了怎样的影响?(5分) (2)据材料二并结合所学知识，论证梭伦改革的中庸特点。(4分) (3)据材料三并结合所学知识，说明梭伦改革最重要的影响。(3分) 29.阅读下列材料：[ 材料一 秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度;庶人之富者累钜万，而贫者食糟糠;有国强者兼州城，而弱者丧社稷。 ——《汉书•食货志》 材料二 夫商君为孝公平权衡，正度量，调轻重，决裂阡陌，教民耕战，是以兵动而地广，民休而国富，故秦无敌于天下。 ——《战国策•秦策》 材料三 行之十年，秦民大说(悦)，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。 ——《史记•商君列传》 材料四 太史公曰：商君，其天资刻薄人也。迹其欲干孝公以帝王术，挟持浮说，非其质矣。且所因由嬖臣，及得用，刑公子虔，欺魏将卬，不师赵良之言，亦足发明商君之少恩矣。余尝读商君开塞耕战书，与其人行事相类。卒受恶名於秦，有以也夫! ——《史记•商君列传》 请回答： (1)找出材料一中最能反映商鞅变法促进社会转型的语句。(2分) (2)据材料二、三概括商鞅变法的积极影响。(4分) (3)上述材料是从哪些角度来批评商鞅及其变法的?(2分)试选择一个角度举例说明。(2分) (4)你认为应该如何科学地评价历史上的重大改革?(2分) 参考答案 题号12345678910 答案CABDDACBCA 题号11121314151617181920 答案ADAABCCBCB 题号2122232425 答案CADDA (3)为普通公民参与国家政治活动提供制度保障，为雅典民主政治奠定社会基础，为西方民主政治奠定基础。(3分) 29、(1)“坏井田，开阡陌”。(2分) (2)富国强兵;经济发展;社会安定。(任答两点4分) (3)从商鞅变法的措施和影响、商鞅的性格等。(2分)材料一“然王制遂灭，僭差亡度”等(措施)，“庶人之富者累钜万，而贫者食糟糠”等(影响)，材料四“天资刻薄”等(性格)。(凡举例正确，任答一点得2分) (4)基于特定的历史条件;运用生产力或实践的标准;顺应历史发展趋势等。(2分) (责任编辑：admin) |