27.阅读下列材料: 材料一 长期以来,很多学者将世界大战视为是帝国主义制度的产物,“帝国主义就是战争”,因而主张从帝国主义政治经济发展不平衡这一视角研究世界大战。[ 材料二 上个世纪末以来,有些学者认为20世纪之所以发生了两次世界大战,是因为20世纪的世界已形成为一个整体,存在着经济、政治和文化走向一体化和现代化的趋势,因而主张从全球化角度研究世界大战。 材料三 当代的一些西方学者认为,自19世纪以来,极端的民族主义和极权主义形成了巨大的影响力,正是这种思潮的泛滥,使人类陷于空前的冲突之中。他们主张从民族主义与极权主义视角研究世界大战。 请结合所学知识回答: (1)请按材料一或材料二的研究角度来分析第一次世界大战的起因。(6分) (2)请按材料三的研究角度分析第二次世界大战的性质。(4分) 28.阅读下列材料: 材料一 贫民本身以及他们的妻子儿女事实上都成为富人的奴隶,他们被称为保护民和六一汉,如果他们交不起地租,那么他们自身和他们的子女便要被捕,所有借款都用债务人的人身为担保,这样的习惯一直流行到梭伦的时候才改变。 ――亚里士多德《雅典政制》 材料二 雅典人四处寻找富于人情味的改革者。终于,他们找到了比其他任何人更能胜任的人,他的名字叫梭伦。……他为雅典人制定出一套以中庸为其基本原则的法律,而中庸正是古希腊人性格的重要组成部分。 ——房龙《人类的故事》 材料三 最重要的是,梭伦使城市事务与普通自由民的切身利益联系起来。他不能再呆在家里说什么,“哦,我今天公务繁忙”或“天正在下雨,我最好呆在家里”。他被期待着恪尽职守:参加市政会议,并担负起保卫城邦安全与繁荣的重要职责。 ——房龙《人类的故事》 请回答: (1)材料一反映出梭伦改革前怎样的社会状况?梭伦又是如何改变这种局面的? 产生了怎样的影响?(5分) (2)据材料二并结合所学知识,论证梭伦改革的中庸特点。(4分) (3)据材料三并结合所学知识,说明梭伦改革最重要的影响。(3分) 29.阅读下列材料:[ 材料一 秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,僭差亡度;庶人之富者累钜万,而贫者食糟糠;有国强者兼州城,而弱者丧社稷。 ——《汉书•食货志》 材料二 夫商君为孝公平权衡,正度量,调轻重,决裂阡陌,教民耕战,是以兵动而地广,民休而国富,故秦无敌于天下。 ——《战国策•秦策》 材料三 行之十年,秦民大说(悦),道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。 ——《史记•商君列传》 材料四 太史公曰:商君,其天资刻薄人也。迹其欲干孝公以帝王术,挟持浮说,非其质矣。且所因由嬖臣,及得用,刑公子虔,欺魏将卬,不师赵良之言,亦足发明商君之少恩矣。余尝读商君开塞耕战书,与其人行事相类。卒受恶名於秦,有以也夫! ——《史记•商君列传》 请回答: (1)找出材料一中最能反映商鞅变法促进社会转型的语句。(2分) (2)据材料二、三概括商鞅变法的积极影响。(4分) (3)上述材料是从哪些角度来批评商鞅及其变法的?(2分)试选择一个角度举例说明。(2分) (4)你认为应该如何科学地评价历史上的重大改革?(2分) 参考答案 题号12345678910 答案CABDDACBCA 题号11121314151617181920 答案ADAABCCBCB 题号2122232425 答案CADDA (3)为普通公民参与国家政治活动提供制度保障,为雅典民主政治奠定社会基础,为西方民主政治奠定基础。(3分) 29、(1)“坏井田,开阡陌”。(2分) (2)富国强兵;经济发展;社会安定。(任答两点4分) (3)从商鞅变法的措施和影响、商鞅的性格等。(2分)材料一“然王制遂灭,僭差亡度”等(措施),“庶人之富者累钜万,而贫者食糟糠”等(影响),材料四“天资刻薄”等(性格)。(凡举例正确,任答一点得2分) (4)基于特定的历史条件;运用生产力或实践的标准;顺应历史发展趋势等。(2分) (责任编辑:admin) |