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09-10学年高二历史下学期测试题(2)

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    25. 马克思主义的产生,与下列哪些国家和地区的历史经验有密切关系
    A.美英法 B.英法俄 C.美法德 D.英法德
    26. 列宁是影响整个20世纪世界历史的人物,他的英名和事业为人民永远铭记。在他的事业中,最突出的是
    A. 创立了俄国无产阶级政党 B. 缔造了第一个社会主义国家
    C. 开创了俄国建设社会主义的道路 D. 创造性地发展了马克思主义
    27. 邓小平1992年南方讲话贯穿的一个中心思想是,抓住有利时机,把有中国特色的社会主义事业推向前进.就外部环境而言,“有利时机”指的是
    A. 和平与发展成为时代主题
    B. 经济危机使西方大国实力大减
    C. 世贸组织接纳中国为新成员
    D. 公正合理的国际新秩序已经建立
    28. 假如要查阅马克思第一次指出无产阶级是唯一能够消灭剥削制度的阶级这一论断的来源,应查阅
    A. 《神圣家族》 B.《德法年鉴》  C.《共产党宣言》 D.《资本论》
    29. 毛泽东思想被确立为党的指导思想是在
    A.国民革命时期 B. 国共十年对峙时期
    C. 抗日战争时期 D. 解放战争时期
    30. 一位科学家的墓碑上镌刻着这样的铭文:“他以神一般的力量,……第一个说明了行星的运动和图像。”这位科学家应该是
    A. 牛顿 B.伽利略 C. 爱因斯坦 D. 哥白尼
    第Ⅱ卷 (非选择题 共40分)
    二、非选择题(本大题共3小题,31题14分,32题12分,33题14分,共40分。)
    31.阅读下列材料:(14分)
    材料一 两年半以来,德国和它的盟国赢得了战争的许多胜利,显示出了它们的不可摧毁的力量。……盟军是为了捍卫它们的生存和民族发展的自由被迫作战的。……但是,同时出于制止流血和终止战争恐怖的愿望,它们建议现在就立即开始和平谈判,它们确信它们所提出的以保证它们人民的生存、荣誉和自由发展为目的的建议,是可以作为恢复持久和平的基础的。
    ——1916年12月12日德国政府和平建议
    材料二 协约国不得不在他们的答复中首先提出,强烈抗议敌国照会中两点主要论断,这个照会企图将战争责任推到协约国身上,并且宣扬中欧国家的胜利。……建议还企图加强德国和它的盟国的公共舆论。这些盟国已经由于它们的损失而发生严重的动摇,由于经济上被包围而疲惫不堪,并且由于强迫它们的人民作出极大的努力而分崩离析。
    ——1916年12月29日协约国政府的答复
    请回答:
    (1)材料一中,德国是怎样自我标榜其和平建议的出发点和目的的?(4分)
    (2)材料一、二中,双方对当时大战局势的评价有何不同?(4分)
    (3)对战争的责任问题,双方是如何看待的?你是如何评价的?(6分)
    32.阅读下列材料:(12分)
    材料一 长时期以来,军政和绝大部分公民把意大利战争和埃及战争的英雄人物第一执政当作偶像来崇拜,都齐声祝愿他能有一个同他的名望和同法国的伟大相符的称号。……大家感到他有一个国家最高元首的称号是顺理成章的,因为他实际上已扮演了这样的角色。……要说是皇帝篡夺了金銮宝座,那么我们可以说,他身边的同谋比善于导演喜悲剧的所有暴君都多,因为四分之三的法国人都参与了他的阴谋。
    ——(法)康斯坦《回忆拿破仑》
    材料二 欧洲则普遍认为,由人民自己治理国家,最终只会导致无政府主义和天下大乱。但不管怎样,华盛顿并没有顺应当时的潮流,为世上多添一项王冠。然而世界却将因多了一位总统,而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳。
    ——陈森《华盛顿——美国的开国元勋》
    请回答:
    (1)依据材料一,概括促成拿破仑称帝的因素。(4分)
    (2)材料二表明华盛顿拒绝称王,其个人原因何在?(4分)
    (3)如何理解材料二中的“世界却将因多了一位总统,而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳”?(2分)
    (4)综合以上材料,并结合所学知识,请你谈谈特定历史时期影响政治体制选择的因素。(2分)
    33.阅读下列材料,回答问题:(14分)
    材料一 某沿海城市科技工业园区计划修建一条科技景观大道,大道两旁准备放置一些中外科技人物的雕塑作品。下面是可供选择的人物清单:牛顿、爱因斯坦、李时珍、詹天佑。
    (1)请你就其中的两位人物说明其成就(4分)
    材料二 “中国人在科学实验发明上的确非常伟大,问题是:它为什么没有继续上升到理论,构建起理论体系。欧洲在16世纪以后,就诞生出现代科学,这种科学已被证明是形成控制世界秩序的基本因素之一,而中国文明却没有能够在亚洲产生与此相似的近代科学,其阻碍因素是什么?”
    ——李约瑟《中国科学技术史》
    (2)结合所学知识回答材料二中李约瑟提出的问题?(10分)
     (责任编辑:admin)
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