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16、斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》在“宋朝的黄金时代”的标题下写道,除了文化上的成就外，宋朝时期值得注意的是发生了一场名副其实的商业革命，对整个欧亚大陆有重大意义。下列属于这场“商业革命”的史实是 A.出现独立经营的商人 B.大量的商业市镇兴起 C.生产领域出现工场手工业 D.流通领域出现纸币 17、一位前往洛阳经商的潞州商人，住在洛阳城中一处专供潞州人居住的建筑物里，接洽商务、汇兑、装卸货物，均极便利。此人因生意有成，在这栋建筑物里唱戏酬神。这位商人最可能身处那个时代 A.汉代 B.唐代 C宋元 D.明清 18、清人郭嵩焘说: “中国商贾夙称山陕，山陕人之智术不能望江浙，其推算不能及江西湖广，而世守商贾之业，唯其心朴而心实也”，对这一材料理解错误的是 A.江西湖广商人善于把握商机 B.晋商成功的主要原因是诚信 C.江浙商人富于经商能力 D.晋商因朴实而从事商业 19、下图呈现的是我国古代各个时期的生产工具，其中涉及动力革新的有 ①牛耕 ②花楼机(花机) ③人力翻车 ④水排 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 20、从西周的“田里不鬻”到战国时期的“民得买卖”这种变化所反映的实质是： A.私田开垦越来越多 B.铁农具和牛耕出现，生产效率提高 C.私田主人的土地所有权得到承认 D.生产关系的变革 21.阅读下列材料: 【材料一】 学校，所以养士也。然古之圣王，其意不仅此也，必使治天下之具皆出于学校，而后设学校之意始备。 ——黄宗羲《明夷待访录•学校》 【材料二】 治天下犹曳大木然，前者唱邪，后者唱许。君与臣共曳木之人也。 ——黄宗羲《明夷待访录•原臣》 【材料三】 有明之无善治，自高皇帝罢丞相始也。……宰相一人，参知政事无常员。每日便殿议政，天子南面，宰相、六卿、谏官东西面以次坐。其执事皆用士人。凡章奏进呈，六科给事中主之，给事中以白宰相，宰相以白天子，同议可否，天子批红。天子不能尽，则宰相批之，下六部施行。 ——黄宗羲《明夷待访录•置相》 请回答： (1)据材料一，黄宗羲认为“学校”的职能有哪些?体现了他怎样的政治设想?(3分) (2)据材料二，黄宗羲对君臣关系是怎样认识的?其目的何在?(2分) (3)据材料三，黄宗羲对宰相制度是如何认识的?其真实意图是什么?明清时期君权与相权的关系较前朝发生了怎样的变化?(4分) (4)据所学知识，概括明清时期思想活跃局面产生的背景及黄宗羲思想的时代特色。(5分) 22、(12分)阅读下列材料： 材料一 考古资料证实，当时(西汉)铁工具的种类几乎应有 尽有，仅铁农具就有十多个种类;以铁犁的使用来说，出土铁犁 的地区已遍布鲁、豫、辽、陕、甘、苏、川、蒙、贵、闽、粤、 桂等13个省区。 ——赵毅、赵轶峰主编(中国古代史》 材料二 (公元31年)迁南阳太守，善于计略，省爱民役，造 成水排，铸为农器，用力少而建功多，百姓便之。 ——《后汉书•杜诗传》 材料三 长安市有九，各方;百六十六步，六市在道西，三市 在道东，凡四里为一市。 ——<三辅黄图)卷二 (王莽)遂于长安及五都……洛阳、邯郸、临淄、宛、成都市长皆为五均司市师(主管五均的官。除负责征收工商税外，还负责掌握市场物价 ——(汉书‘食货志) 材料四 而商贾大者积贮倍息，小者坐列贩卖，操其奇赢，日游都市，乘上之急，所卖必倍。故其男不耕耘，女不蚕织……亡农夫之苦，有仟佰之得。因其富厚，交通王侯，力过吏势，以利相倾……此商人所以兼并农人，农人所以流亡者也。——<汉书‘食货志》 请回答： (1)据材料一、二图文，指出汉代农业、手工业生产各有何特点?两者之间有何关系?(6分) (2)据材料三，概述汉代商业发展的状况。(3分) (3)基于材料四反映的现象，统治者采取了怎样的经济政策?结合所学知识加以评价。(3分) 23、(10分)【历史上重大改革回眸】阅读下列材料： 材料一 孝文帝改革的思想和内容是恢复礼乐，是“迂腐的儒化”，“消极的汉化”，学来的主要是汉文化的糟粕，汉人的繁缛腐朽。……孝文帝推行的不加扬弃的全盘汉化，尤其是大定族姓，移植门阀士族制度，这使得尚无文化积淀的鲜卑拓跋贵族迅速腐化，这严重消蚀了北魏统治者的锐气与活力，激化了社会矛盾与冲突，致使北魏统治迅速由盛转衰，归于灭亡。孝文帝的汉化改革不适合北魏国家的国情和族情，是北魏政治危机的开端，北方的革命性完全被南方的虚腐性所取代，其教训是极其深刻的。 (责任编辑：admin) |