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材料一 据《唐律疏议》卷一“十恶”条一曰谋反(谓谋危社稷);二曰谋大逆(谓谋毁宗庙、山陵及宫阁);三曰谋叛(谓谋背国从伪)……“诸谋反及大逆者皆斩”。 ——张晋落《中国法律的传统与近代转型》 (1)概括材料一的主要内容。(2分)并指出中国封建时代法律的本质特征。(2分) 材料二 第8条 所有法国人都享有民事权利。 第537条 除法律规定的限制外，私人得自由处分属于其所有的财产。 第1134条 依法成立的契约，在缔结契约当事人间有相当于法律的效力。前项契约，仅得依当事人相互的同意或法律规定的原因取消之。 ——《拿破仑法典》 (2)材料二体现了《拿破仑法典》的哪些基本原则(3分)该法典有何影响?(3分) (3)以英、美、法为例，说明立法在确立资产阶级统治中的作用。(3分) 材料三 为了保障人民民主，必须加强法制。必须使民主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。现在的问题是法律很不完备，很多法律还没有制定出来。……所以，应该集中力量制定型法、民法、诉讼法和其他各种必要的法律…… ——邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》(1978年12月13日) (4)材料三主要阐述了什么思想观点?(2分)是在吸取什么历史教训情况下提出的?(2分)概述在这一思想指导下我国法律制度建设的主要表现。(4分) 28.根据材料与所学知识回答问题。 材料一 中文“民主”一词最早出现于《尚书》，该书提到：“天惟时求民主，乃大降显于成汤。”这里说的是：暴君夏桀残民以逞;不配做民之主，推翻夏桀的成汤才是民主 材料二 雅典民主政治家伯利克里在一次演讲中说：“我们的制度被称作民主政治”，那是千真万确的，因为政权不足在少数人手中.而是在多数人手里。就法律而言，一切人解决他们私人纠纷方面都是平等的;就人的价值而言，无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他们属于特殊的阶级，而是由于他们个人才能。” (摘自《希腊伯罗奔尼撒战争史》) (1)材料一中“民主”和“民”以及材料二中的“任何人”分别是指什么?(6分) (2)说明材料二中“民主”的含义。根据伯利克里的说法，概括雅典民主政治的特征。(5分) 高二历史答案： 1-5 CDDCC 6-10 CABBA 11-15 DCACC 16-20 CCDBC 21-25 CCDBC 26.(1)答案1：内朝或中朝;三省六部制或三省制;内阁制度或内阁制或内阁。(6分) (2)一种是启用身边的亲信近臣,组成决策中心:另一种是令多人共行”宰相”之职,以相互牵制. 3)雅典全盛时代.其他答案：公元前399年或公元前4世纪韧 4)③或40岁的雅典男性公民 5)答案l：从材料中提炼出雅典民主制的本质特征(6分) •苏格拉底最终被判处死刑表明，民主政治可能产生多数人的暴政。 •苏格拉底一案的审判过程显示，程序公正并不必然表示结果公正。 答案2：未结合材料，但能指出雅典民主制的本质特征。(5分) •雅典民主制容易导致权力的滥用 答案3：能合理运用材料，从两方面作出判断。(3分J •好的地方在于，进行了抽签、自愿报名、辩论、两轮投票;不好的地方在于，只有雅典成年男子公民能够参与。 •雅典民主制度是积极合理的，因为其程序严格规范;同样也存在弊端，因为并非所有人都有权参与。 27.(1)对危害统治的行为给予严惩。 维护君主专制统治。 (2)法律面前人人平等：保护私有财产：契约具有法律效力。 维护了资产阶级革命成果;成为资本主义世界的法律经典：对世界产生广泛的影响。 (3)英国颁布《权利法案》确立了君主立宪政体：美国通过1787年宪法确立了联邦制共和政体：法国通过1875年宪法确立了共和政体。 (4)加强法制建设。 “文化大革命”对民主法制的践踏。 提出新时期法制建设方针;1982年修改宪法;形成由中国特色的法律体系;民主政治建设制度化、法律化。 28.(1)最高统治者，被统治者，(2分) 有限定的公民(除奴隶、妇女、未成年人、外邦人以外的居民)(1分) (2)人民主权，(2分)少数服从多数。法律面前人人平等，任人唯贤。(3分) (责任编辑：admin) |