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5. (2010•济宁模拟)右图是一幅世界名画，以下对其解读和评价中不准确的是() A. 人物形象典雅、庄重，充满古典美 B. 歌颂了人对现世生活的追求 C. 展示了人文主义风貌 D. 展现了理性主义风貌 6. 通过宗教改革形成的新教派包括() ①天主教 ②路德派 ③英国国教 ④加尔文派 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 7. 有人说西欧封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这里的“人”的被发现是指() A. 资产阶级的兴起和新航路的开辟 B. 殖民掠夺和新航路的开辟 C. 宗教改革 D. 文艺复兴 8. (改编题)右图为德国发行的马丁•路德的邮票，是为了纪念他对人类历史进步的重大影响。马丁•路德的宗教改革在促进思想解放方面，比文艺复兴又有了重大进步，主要表现在它将思想解放扩展到 () A. 人民群众 B. 上流社会 C. 骑士阶层 D. 知识阶层 二、非选择题 9. 毛泽东指出：“一定的文化(当作观念形态的文化)是一定社会的政治和经济的反映，又给予伟大影响和作用于一定社会的政治和经济。”请结合欧洲文艺复兴运动，简要说明这一论点的正确性。 第7课 启蒙运动 一、选择题 1. (2010•潍坊模拟)18世纪的启蒙学者，从中国的文化中悟出了一个道理：政府的目标是人民的幸福。如果背离这个目标，人民就会造反和革命，甚至把他推翻。下列思想不能体现这一道理的是() A. 民贵君轻 B. 君舟民水 C. 君权神授 D. 为政以德 2. (改编题)下图是位于日内瓦的卢梭岛，中间的标识部分是卢梭雕像，雕像基座上刻着“日内瓦公民——让-雅克•卢梭”，这是为了纪念卢梭在哲学史上和革命史上的伟大贡献而命名和设立的。卢梭思想中的最核心部分是 () A. 天赋人权说 B. 社会契约论 C. 三权分立说 D.人民主权说 3. (改编题)伏尔泰一生坚持的信念是：“我不同意你说的每一个字，但我愿意誓死捍卫你说话的权利。”这说明他() A. 倡导君主立宪制 B. 崇尚人的自由、平等 C. 维护君主专制 D. 抨击天主教会 4. 下列各项符合康德的是() ①他是德意志哲学家 ②赞成卢梭的“人生而自由”的观点 ③主张依据契约建立“主权在民”的国家 ④主张“要有勇气运用你自己的理智” A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 5. 以下各项属于法国启蒙思想家共同主张的有() ①反对君主专制制度 ②抨击天主教会和等级制度 ③主张权利平等 ④倡导君主立宪制 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ③④ 6. 卢梭、伏尔泰和孟德斯鸠都反对() A. 君主制 B. 君主专制 C. 共和制 D. 君主立宪制 7. 有人认为右图中的人物贡献极大，说他在哲学领域掀起了一场“哥白尼式的革命”，这主要是因为 () A. 他使哲学真正成为一门独立的学科 B. 他使哲学开始探讨人类社会 C. 其理性批判哲学，最终确立了人类的主体地位 D. 其自由平等思想证明他是启蒙运动的领袖 8. 马克思说，启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国家，并且从理性和经验中而不是从神学中引申出国家的自然规律”。其中“理性”的含义是() A. 独立的思考与自主的精神 B. 君主的权力与党派的信仰 C. 国家的意志与精神的寄托 D. 权威的判断与历史的传统 (责任编辑：admin) |