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30.“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。”作品中的“命运”是活生生的，它会“敲门”、会蹒跚、会欢呼，表现了作者向封建势力挑战的坚强意志和对幸福生活的希望与憧憬，这位主人公是 A.贝多芬 B.巴赫 C.格林卡 D.福斯特 二、判断题(共5小题，每小题2分，合计10分。正确与错误分别用“A”和“B”表示) 31. 朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要指“天人感应”理论。 32. 西晋太康年间，文学家左思作《三都赋》在京城洛阳广为流传，书商竞相刻板印刷，一下子使纸昂贵了几倍。 33.毛泽东提出一系列富有中国特色的社会主义经济建设方针政策的著作是《论十大关系》。 34.中国教育事业逐步形成比较完整的国民教育体系是在“文革”时期。 35.宗教改革打破了对罗马教会的迷信，解放了思想，进一步传播和发展了人文主义，也为启蒙运动的到来做了思想上的准备。 三、材料解析题：本大题共2小题，共20分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。 36.阅读下列材料： 材料一 《阿房宫赋》：“六王毕，四海一”。 李白：“秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。” 材料二 中国作为一个多民族的统一的大国，……在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。除此之外，中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。 ——张岂之《中国历史十五讲》 材料三 “苍天苍天泪如雨，倭人竟割台湾去。”台湾同胞怀着悲愤的心情奔走相告，“哭声达于四野”。……台湾国民党元老于右任在临终前写下《望大陆》：“葬我于高山之上兮，望我大陆。大陆不可见兮，惟有恸哭。葬我于高山之上兮，望我故乡。故乡不可见兮，永不能忘。” 材料四 以和平方式实现国家统一，最符合台湾海峡两岸同胞的根本利益。国家以最大的诚意，尽最大的努力，实现和平统一。国家和平统一后，台湾可以实行不同于大陆的制度，高度自治。 ——《反分裂国家法》 请回答： (1)材料一主要反映了秦王的哪一历史功绩?(1分) (2)材料二认为几千年的政治制度是千年古国维持统一的重要原因。这是什么制度(1分)指出秦朝和元朝这一制度在地方管理体制上的主要表现。(2分) (3)材料三中台湾同胞的悲愤是因何年的什么事件?(2分)而国民党元老写下的《望大陆》又因何而起?(1分) (4)材料四体现了中央政府为结束海峡两岸的分离状态而制定了什么方针?(1分) (5)综合上述材料，就祖国统一的问题谈谈你的认识。(2分) 37.阅读下列材料：(10分) 材料一 首先是“权利法案”(1689)，规定非经议会同意，国王不能停止实施任何法律和征收任何新税……第三是“三年法案”(1694)，规定每三年必须召开一次议会，每届议会的任期不得超过三年……英国的王权还从来没有被套上这么多的“紧箍咒”。这个以往一直自以为只受制于上帝的权威，如今已完全受制于议会了，其神圣的光环已荡然无存。至此，国王的专权在英国已了无可能。 ——马克垚《世界文明史》 材料二 (美国)《联邦宪法》的制定者们在热切希望建立强有力的中央政府的同时，一刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕……现代民主政治的一些行之有效的制度性要素应运而生。这些制度性要素主要就是一套“地域和体制的双向平衡机制”，亦即通过各州与联邦政府的分权……，来实现各种政治权力之间的全面制衡，以防止任何一个政治势力单独控制全国的政治生活。 ——马克垚《世界文明史》 材料三 “由皇帝任命帝国宰相” ……(皇帝)“有创制法律之权” ……“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会，以及使议会延期或结束。” ——《德意志帝国宪法》 请回答： (1)据材料一并结合所学知识，《权利法案》使英国的王权发生了什么变化?(2分) 18世纪初，英国王权是如何被进一步架空的?(2分) (2)据材料二概括美国联邦制所体现的权力结构特点。(2分) (3)从君主的权力方面谈谈材料一和材料三反映的政治体制有何不同点?(2分) (4)如以上述材料作为研究性学习素材,请你为该组材料确定恰当的主题。(2分) 四、问答题：根据设问，回答问题。(本题10分) 38.二战后，美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾冲突日益加剧，昔日盟友反 目成仇，在政治、经济、军事等领域采取了一系列的对抗措施。 (1)根据所学知识，写出表格中A、B、C分别所对应的内容。(3分) (2)二战后两极格局在相对稳定之下受到撼动和挑战的具体因素有哪些?(4分) (3)两极格局宣告瓦解的历史事件是什么?(2分) 在两极格局被打破以后，国际格局呈现什么局面?(1分) 高二历史(必修)质量检测参考答案 2012.2 一、选择题 二、判断题 12345678910 CADACCBDAD 11121314151617181920 DCBCDCAADC 21222324252627282930 CAACBCABCA 3132333435 BBABA 三、材料解析题：本大题共2小题，每小题10分，共计20分。 36.(1)功绩：灭六国、统一中国。(1分) (2)制度：专制主义中央集权制度。(1分)表现： 秦朝：郡县制;(1分) 元朝：行省制。(1分) (3)事件：1895年，《马关条约》把台湾割让日本。(2分) 原因：1949年，蒋介石集团败退台湾，台湾与祖国大陆分离。(1分) (4)方针：和平统一，一国两制。(1分) (5)认识：祖国统一是中国历史发展的主题，是全体中国人的共同愿望;只有实现统一，国家才能富强，民族才能兴旺;好的制度(政策)是维系和推动统一的重要条件。 (2分，言之有理即可得分) 37.(1)变化：王权受到法律和议会的制约。(2分)形成责任内阁，名义对国王负责，其实对议会负责。(2分) (2)特点：中央集权与地方分权相结合。(2分) (3)不同点：英国王权受到限制，德国皇帝权力至高无上。(2分) (4)主题：近代西方资本主义政治制度的确立与发展。(2分) 四、问答题: 本大题共1小题，共计10分。 38. (1)内容：A杜鲁门主义;B马歇尔计划;C华约组织(3分) (2)因素：欧共体形成(欧洲一体化)、日本成为经济大国、中国振兴、不结盟运动兴起。(4分) (3)事件：苏联解体(2分);局面：一超多强(1分)。 (责任编辑：admin) |