|
专题3 1 (本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订!) 一、选择题 1.(2011•深圳高二检测)下列表述中不属于北魏孝文帝改革客观背景的是( ) A.北魏崛起并统一黄河流域 B.统一黄河流域以后面临严重的统治危机 C.汉族地主与鲜卑贵族心存戒心，矛盾复杂 D.孝文帝有卓越的胆识和远见 解析： 本题考查学生分析问题的能力。解题关键是要理解“客观”二字的含义。相对于北魏孝文帝改革来讲，孝文帝以外的因素均可视为客观背景。A、B、C都是对改革客观背景的正确表述;只有D属于主观条件，故选D。 答案： D 2.孝文帝改革前夕，北魏面临的社会问题主要有( ) ①政治黑暗，经济文化水平相对落后 ②官场贪污腐败，人民负担重 ③阶级矛盾尖锐，人民不断举行起义 ④社会动荡不安，统治阶级内部也是危机四伏 A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 解析： 本题实际考查孝文帝改革的必要性。孝文帝亲政后，面临着严重的社会问题，如统治的黑暗、租调徭役的繁重、阶级矛盾的尖锐等，①②③④均是正确表述。 答案： D 3.北魏实行均田制，其中的“均田”是指( ) A.没收地主多占的土地，平均分给无地农民 B.将国家掌握的土地有限度地授予无地农民 C.将荒地收归国有，招募流民垦种 D.将全国土地按人口进行平均分配 解析： 均田制是一种封建的土地国有制度，就是将政府掌握的土地授予无地或少地的农民，以发展农业生产，稳定社会秩序，增加政府收入。 答案： B 4.(2011•厦门高二检测)北魏孝文帝改革中，加速少数民族封建化的根本措施是( ) A.整顿吏治 B.与汉族通婚 C.迁都洛阳 D.推行均田制 解析： 本题考查学生的理解能力。封建化是指政治制度、生产方式、生活习俗、文化等方面的汉化。A项不是封建化措施;B项是汉化措施;C项不是具体的汉化措施，只是体现了政治中心迁移对鲜卑封建化的推动和影响;D项是封建化的根本措施，采用了汉族的生产方式。 答案： D 5.“初谋南迁，恐众心恋旧，乃示为大举，因以协定群情。外谋南伐，其实迁也。旧人怀土，多所不愿，内惮南征，无敢言者，于是定都洛阳。”这段材料说明的问题，不包括( ) A.孝文帝对迁都的困难估计不足B.北魏王朝的保守势力很强 C.孝文帝借南伐之令行迁都之实D.南伐与迁都都有阻力 解析： 题目材料中的“外谋南伐”“其实迁也”表明，孝文帝对迁都有充分的思想准备。 答案： A 6.下图表反映的是北魏孝文帝的一项改革措施，这项措施的主要意义在于( ) 鲜卑姓改为汉姓 鲜卑姓拓跋丘穆陵步六孤贺赖独孤 汉姓元穆陆贺刘 A.加速了鲜卑族的汉化过程 B.变鲜卑贵族为汉族地主 C.改鲜卑人为汉人 D.消灭了鲜卑陋习 (责任编辑：admin) |