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2012年武汉五校高二历史下学期期末测试题试题(有答案)(2)

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    A.伏尔泰提倡三权分立,卢梭提倡平等自由 B.伏尔泰提倡人民主权,卢梭提倡开明专制
    C.伏尔泰提倡社会契约,卢梭提倡科学民主 D.伏尔泰提倡开明专制,卢梭提倡人民主权
    19.第二次世界大战期间,英国首相丘吉尔对美国总统罗斯福说“我从不为议会所困扰,但我事事得与我的内阁商量,并需要获得内阁的支持.”以上材料反映了 ( )
    A.首相是内阁首脑,与内阁在政治上共进退 B.首相由议会下院多数党领袖担任
    C.首相掌握国家大权,内阁对首相负责 D.首相.议会与内阁分权制衡
    20.列宁在《四月提纲》中明确指出“一切官吏应由选举产生,并且可以随时撤换,他们的薪金不得超过熟练工人的平均工资.”早在列宁之前就实践过这一主张的是 ( )
    A.法国的里昂工人起义 B.法国的巴黎公社
    C.俄国的苏维埃政府 D.中华苏维埃政府
    21.苏联外长莫洛托夫曾经表示:“在社会主义国家和资本主义国家的关系之间,如果他们想要达成协议的话,就必须分清,那是你们的势力范围,而这是我们的势力范围.”这段材料的本质含义是 ( )
    A.揭开了美苏冷战的序幕 B.“势力范围”的划分是二战的结果
    C.体现了东西方的冷战关系 D.说明苏联成为世界政治军事强国
    22.国际制度.国际组织.国际规则和国际法在国际事务中的重要性自冷战结束后明显增加,这一现象反映的实质问题是 ( )
    A.全球化时代各国相互依赖趋势加强 B.多极化时代国家利益之争淡化
    C.谈判协调基本代替了战争对抗 D.各国意识形态和社会制度逐步趋同
    23.德意志诗人诺瓦利斯(1772-1801)认为,哲学是全部科学之母,而科学的发展又会推动哲学的进步.他能够举出的最佳论据是 ( )
    A.牛顿及其《自然哲学的数学原理》 B.达尔文及其《物种起源》
    C.爱因斯坦及其“相对论” D.康德及其《纯粹理性批判》
    24.近代科学始于14—16世纪,随着大国的兴衰变迁,世界舞台上先后出现过五个科学中心,按时间顺序排列正确的是( )
    A.⑤②④③① B.③⑤④②① C.⑤③②④① D.②⑤③④①
    25.泰纳在他的《巴尔扎克论》中说:“金钱问题是他最得意的题目,……他的系统化能力和他对人类丑处的明目张胆的偏爱创造了金钱和买卖的史诗”下列作品与材料中“他”的作品风格相同的是 ( )
    A.《战争与和平》 B.《唐璜》 C.《向日葵》 D.《英雄交响曲》
    第II卷(非选择题 共50分)
    二.非选择题(本大题共3小题,第26题20分,第27题16分,第28题14分.)
    26.(20分)体育外交是外交中丰富多彩和充满活力的重要一环,它跨越意识形态的国际属性能够在外交格局中实现求同存异,为矛盾双方创造建立沟通的结合点.阅读下列材料,回答问题.
    材料一:进入20世纪50年代,新中国同苏联和东欧各社会主义国家进行了频繁的体育交流,充分体现了同社会主义国家建立和发展关系,在新中国对外体育交流活动中占据了首要地位.
    ——据李相如.宋雪莹《关于新中国体育外交的回顾与研究》
    材料二:1975年4月,中国奥委会向国际奥委会提出申请,要求恢复其在奥林匹克运动中作为中国唯一合法代表的权利.1979年10月25日,中国正式恢复了国际奥委会的合法席位,设在台北的奥委会的名称为“中国台北奥委会”.
    材料三:1978年党的十一届三中全会以后,中国体育实现了大突破.大发展,中国重返奥林匹克大家庭,跻身世界竞技体育强国三甲……,胡锦涛与国际残奥委会主席克雷文在2008年北京残奥委会闭幕式上亲切交谈.眉开眼笑的场景.(见下图)
    请回答:
    (1)据材料一说明新中国初期的外交政策,并结合所学知识简要分析其作用.(6分)
    (2)据材料二,联系20世纪70年代国内外形势,概述中国恢复在国际奥委会合法席位的有利与不利因素.(8分)
    (3)材料三中胡锦涛为何“眉开眼笑”?并结合所学知识,概括新时期中国外交所取得的重要成就.(6分)
    27. (16分)教育的内容随时代变迁而各具特点,但对社会进步均起到了重要的推动作用.古今中外统治者历来重视教育.阅读材料,完成下列各题.
    材料一:凡以教化不立而万民不正也.夫万民之从利也,如水之走下,不以教化堤防之,不能止也.……古之王者明于此,是故南面而治天下,莫不以教化为大务;立太学以教于国,设庠序以化于邑,渐民以仁,摩民以谊,节民以礼,故其刑罚甚轻而禁不犯者,教化行而习俗美也.
    ——《汉书•董仲舒传》 
    

(责任编辑:admin)

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