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高中历史教案:第一单元 梭伦改革【导学案】(2)

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    【三派结构图示:】
    (四)梭伦改革的主观条件(梭伦任首席执政官)
    公元前594年,雅典平民与贵族的矛盾再度激化,内战一触即发。在这危急关头,梭伦当选为首席执政官,并被授予“ ”和“ ”的权力,全权负责修订法律,进行改革。
    【合作探究】梭伦登上政治舞台的主观和客观条件有哪些?从梭伦的成功中你能够得到哪些启示?
    梭伦改革的目的: 。
    二、梭伦改革的内容
    1、颁布著名的“解负令”。这一法令规定:
    2、规定占有土地的最高限额,防止 。梭伦还制定了“遗嘱法”,规定
    。
    3、为了减轻贵族的强烈反抗,稳定社会秩序,梭伦在坚持改革的同时也作了一些让步。例如,允许贵族保留 ,使贵族得以继续保持优越的经济地位。
    4、改革以后,贵族 。改革解除了 对平民的威胁,不少因欠债为奴的平民重新获得土地和人身自由,扩大了 的基础。为了获得更多的 ,雅典积极向外掠夺奴隶,走上了奴役外邦奴隶的道路。
    5、确立财产等级制度:梭伦在雅典公民中推行以 为依据、划分等级的改革。把雅典所有公民按财产多少划分为四个等级。财产越多,等级越高,享受的权利越多,应尽的义务也越多。 财产等级制度的改革虽然没有带来真正的平等,但是,它打破了 的局面,为非贵族出身的工商业奴隶主开辟了参政议政的途径,是一个历史的进步。不久,随着工商业的发展,计算财产资格时还将非土地财富也包括在内,新兴工商业奴隶主的地位得到进一步加强。
    6、改革国家权力机构和建立“四百人会议”: 为了 的专权,梭伦推行了国家权力机构改革。恢复 作为国家最高权力机关,包括第四等级在内的所有公民都有权参加公民大会。这一举措,大大提高了 的积极性,削弱了 的权力,赢得了广泛支持。
    梭伦还从雅典最初的四个部落中各选100人,组成一个“ ”,前三个等级的公民都可以当选。 “ ”是公民大会的常设机构,主要职责是为公民大会拟订议程,预审提案,准备决议,实际上执掌最高统治权。
    7、在司法制度方面,设立 作为最高司法机关。陪审员从各个等级的公民中抽签产生。这样, 被打破。
    8、鼓励发展农工商业:梭伦还颁布丁一系列法令,鼓励发展农业和工商业,扩大 机会,壮大雅典城邦的实力。
    9、【合作探究2】
    措  施 作   用
    鼓励发展工商业
    颁布“解负令”
    确立财产等级制
    重组国家权力机构
    三、梭伦改革的影响
    (一)梭伦出走与僭主政治的建立
    1、梭伦出走的原因:梭伦改革没有消除 的根本矛盾。贵族利益受损失,对改革十分不满:下层平民 的愿望未能充分实现,也有很多抱怨。平民和贵族矛盾又趋尖锐,梭伦成为矛盾的焦点。
    2、有些人劝梭伦利用自己的权威,在雅典建立 政治,但遭到了梭伦的拒绝。后来,梭伦不得不放弃权力,离开雅典。
    3、梭伦出走后,雅典社会矛盾进一步激化。引起三派纷争:“ ”企图恢复旧秩序;“ ”不满足梭伦的改革措施,要求进一步推行改革;“ ”继续拥护梭伦的新政策,但希望建立一个强有力的政府,消除纷争。
    4、公元前560年, 凭借武力夺取政权,建立了个人独裁的僭主政治。不过, 并没有废除梭伦改革成果,而是采取了进一步改革措施,打击贵族势力,提高平民的经济地位,发展工商业。
    【合作探究3:】阅读庇西特拉图的改革措施,思考:僭主政治的建立是否意味着贵族寡头政治的复辟?是否意味着梭伦改革的失败?
     (责任编辑:admin)
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