二、讲授新课: 问题探究一:阅读课文,你能理清黑字标题之间的关系吗? 学生回答后幻灯展示:一、“时代的要求”改革的背景 二、“移植西方文明”是改革的措施 三、“俄罗斯帝国的崛起”是改革的影响 (一)时代的要求——彼得一世改革的背景 问题探究二:提炼课本信息,找出改革的背景 学生讨论回答后展示并分析: 必要性: 1、17世纪,西欧各国发展, 闭塞落后; 2、当时还处于内陆的俄国急于打开通向欧洲的南北海路 ; 可能性: 3、1689年, 正式掌权; 4、彼得一世的 使其深谙国际形势。 练习巩固: 彼得一世改革的根本目的是 A _ A.改变俄国的落后状态,巩固沙皇的封建专制统治 B.废除农奴制度,使俄国成为一个西欧式 的大国 C.对外扩张,与西欧国家争夺欧洲霸权 D.建立一个横跨亚欧的大帝国 二、移植西方文明——彼得的改革措施 问题探究三:为什么说17世纪末的俄国是一个闭塞落后的内陆国家? 讨论后幻灯展示: 知识运用: 下列关于彼得一世改革作用的表述中,错误的是 (A) A.打击了农奴制度 B.促进了经济发展 C.加强了军事力量 D.巩固了贵族、地主和商人的国家 三、俄罗斯帝国的崛起——影响 问题探究四:彼得一世的改革有何利弊?教材69页 学生讨论回答后幻灯展示并分析: 1、性质:农奴主推行的自上而下的带有资本主义色彩的封建性改革。 2、改革存在的不足(局限性): ①改革仅限于学习西方的技术文明和生活方式,并没有学习西方制度; ②手段的过于野蛮和粗暴(镇压近卫军;处死太子); ③农民没有从中得到任何利益;(加重了农民的负担:征兵和征调劳工) ④从长远看,改革阻碍了资本主义的发展,使得改革后的俄国仍然是一个落后的封建农奴制国家。 3、改革的积极意义: ①取得巨大成效,俄国跻身于欧洲强国的行列,改变了欧洲原有的政治格局; ②宣告了强大的俄罗斯帝国的正式诞生; ③客观上促进了俄国资本主义的发展。 讨论:1、如何评价彼得一世?(是“暴君”还是“大帝”?请用史实说明) (俄总统普京:“此生我最佩服的人就是彼得大帝。”为什么?) 彼得一世在位期间,顺应历史潮流,仿照西欧实行军事和经济改革,增强了国家实力,使俄国跟上了西欧近代化的步伐,奠定了近代俄国强大的基础,因此彼得一世可以称为俄国历史上杰出的封建政治家; 其主要局限性: (1)是未能废除农奴制度 (2)侵略扩张也给欧亚人民带来了灾难 (3)野蛮、粗暴的手段推进4、改革加重农奴的负担 (责任编辑:admin) |