四、第一次柏林危机
    1.柏林危机
    纳粹德国投降后，苏、美、英、法四国分区占领了德国，但各占领国都想把对德国问题的处理纳入本国的战略轨道。苏与美、英的矛盾日益发展。柏林成为冷战的前沿。
    美国出于霸权政策的需要，极力采取分裂德国和扶植西德的政策，为此，它首先提议将美英在德国的占领区合并，并使法国的占领区也合并在一起，从而迈出了分裂德国的第一步;接着，它们又单方面在西占区实行货币改革，迈出了分裂德国的又一步。针对美国这种蓄意分裂德国的行径，苏联采取了针锋相对的措施，在苏占区也开始实行货币改革。结果两种货币在柏林同时流通，引起了混乱。接着，苏联又全面切断了柏林与西占区的水陆交通，同时还停止向西柏林供电供煤，这样便形成了“柏林危机”。此后，美英法对苏占区也实行了反封锁，危机一直持续了11个月才暂趋缓和。“柏林危机”是战后美苏之间出现的第一次冷战高潮，是“冷战”加剧的重要表现。
    “柏林危机”发生之后，美国趁机加快了分裂德国的步伐。1949年5月，柏林封锁刚刚结束，它便支持西德通过了《德意志联邦共和国根本法》，成立了德意志联邦共和国;接着，在苏联的支持下，东德于同年10月也成立了德意志民主共和国。这样，两个德国的局面便形成了。很显然，德国的分裂与当时的国际形势是密切相关的，是美苏对抗、“冷战”的结果。
    2.冷战的影响
    两个德国的出现，对于战后欧洲和整个国际局势都产生了深刻的影响。战后冷战局面的形成，是美国推行霸权政策和强权政治的结果。自二战结束后开始并且延续达40年之久的东西方冷战，是20世纪后半叶最具影响力的事件。提问：应该如何来看待这一事件呢?学生思考，教师概括指出：在美苏冷战期间，既没有发生世界大战，也没有发生大国之间的直接大规模的战事。在此期间虽然冲突仍频，小战不鲜，乃至大国之间时有剑拔弩张、一触即发的紧张对抗，而且军备、尤其是核军备及竞赛达到空前的地步，然而，这一时期最终没有打破世界和平，仍然保持了全球的大致稳定，总的说来，属于和平时期，是对峙的双方之间兼有对话与对抗、紧张与缓和而趋向对话与缓和的时期。在此期间，不同社会制度、不同意识形态国家或集团之间在和平状态下，进行政治、经济、科学技术尤其是军事科学技术、思想文化、国民生活水平诸方面的较量，是和平共处、和平竞赛。
    【课后研讨】
    马歇尔计划是杜鲁门主义的一次大规模运用，它既是冷战政策在经济上的具体表现，又以经济手段为美国控制西欧铺平了道路。传统观念对马歇尔计划的评价持完全否定的态度，认为美国实施马歇尔计划完全是为了遏制共产主义，是为美国对外扩张、推行霸权政策服务的。但史学界也有人对此提出新的意见，认为对待马歇尔计划，既要看到它有控制、掠夺西欧的一面，也要看到它有支持、援助西欧的一面。
    你是如何看待马歇尔计划的?说说你的理由和看法。
    思路：让学生事前查找资料，寻找有关史实，思考讨论得出结论。鼓励学生自由发表自己的合理意见和建议，言之有理即可，不必局限学生的思维。要使学生在看清马歇尔计划有利于对西欧资本主义世界的控制和美国在资本主义世界霸权地位确立的实质，在此基础上也要坚持一分为二。不仅要看到其消极作用，也要肯定其进步作用。要以史实为依据，历史唯物主义原则为准绳。
    【本课小结】
    二战后“杜鲁门主义”的出笼，标志着“冷战”的全面开始。为了取得世界霸权，遏制社会主义力量的发展，实现统治世界的野心，美国开始对苏联等社会主义国家推行“冷战”政策，形成了美国为首的资本主义阵营和苏联为首的社会主义阵营对峙的局面。冷战这一用语是二战及战后时代的产物。所谓的冷战，就是一种在战争威胁下的军事、政治、经济的较量。从今天的视角来看，军备竞赛仅仅是其表象，政治与经济较量才是其主要的战场。
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