|
9. 王安石说：“保甲之法成，则寇乱息而威势强矣”。这表明王安石推行保甲法的主要目的在于 A.抵御西夏与辽的军事进攻 B.平息农民阶级的反抗斗争 C.加强禁军对地方的控制 D.增强同大地主、大官僚斗争的力量 10.王安石变法直接触犯大官僚利益的内容是 A.免役法、青苗法 B.免役法、方田均税法 C.青苗法、方田均税法 D.方田均税法、保甲法 课外延伸 11.述商鞅变法和王安石变法的异同点。 12.革是推动历史前进的动力之一，在中国历史的长河中曾发生了形式多样的改革。根据相关知识，回答下列问题： (1)纵观中国历代的改革，就本质作用上有以下三个典型的代表：商鞅变法;王安石变法;北魏孝文帝改革。据此回答改革具有哪些基本的本质作用。 (2)革命与改革都是社会发展中常见的历史现象，与我们已经学过的“革命”相比，请你简单概括改革在方式、目的、后果等方面的主要特点。 (3)纵观历代改革者，你最喜欢哪位改革家?并谈谈你从其身上所受到的启发。 高考链接 13.(1995年全国)在王安石新法推行过程中，最大阻力来自 A.大地主 B.中小地主 C.农民 D.皇室 14.(2001年上海)在王安石变法的措施中，引起隐匿田亩，逃避赋税之人最激烈反对的是 A.均输法 B.市易法 C.方田均税法 D.青苗法 15.(2005 广东 29)1069年，宋神宗任用王安石为参知政事，主持变法，以摆脱严重的社会危机。请问：当时社会危机有哪些表现?王安石变法涉及财政、军事、教育等多方面，请概述其中有关教育改革的措施。你如何看待这些教育改革的措施? 参考答案 基础巩固 1.B 新政夭折后，王安石给宋神宗呈送了《万言书》，要求变法，但没有引起宋神宗的重视。 2.D 安石认为：国家贫困的症结不在于开支过多，而在于生产过少，生产少则民不富，民不富则国不强。 3.D 题属于基础题。1069年，宋神宗任命王安石为参知政事，主持变法。 4.B 甲法规定，保丁农闲时练兵，平时参与维护地方治安，战时编入军队作战。 5.B A项“枢密院”是中央决策机构，c项“参知政事”是副相，D项“兵部”是管军事的;符合题意的是B项“军器监”。 6.B 之法中改革科举制度，设明法科，专考律令、断案等。 强化提高 7.A 石认为：国家贫困的症结不在于开支过多，而在于生产过少，生产少则民不富，民不富则国不强。 8.A 主要考查学生分析与理解能力。“理财”的目的是为了增加封建国家的财政收入。从其措施如青苗法、免役法、方田均税法等方面看，主要是调整国家与大官僚、大地主之间的关系。】 9.B 题的关键在于正确理解“寇乱”两字的含义。“寇乱”指人民的反抗，特别是农民阶级的斗争。材料中反映王安石实行保甲法的主要目的在于“寇乱息”，即平定农民起义. 10.B “青苗法”是对农业而言的，“保甲法”是对国家军力而言的A、C、D三项中有此两法，故排除。符合题意的是B项“免役法、方田均税法”。 (责任编辑：admin) |