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【学习目标】 A层 1、了解巴勒斯坦地区的战略地位及民族、宗教矛盾，初步认识中东问题的复杂性。 2、了解五次中东战争的结局及影响，认识中东地区“和平”的必要性和迫切性。 3、了解蒙巴顿方案的背景、主要内容及恶果; B层 1、了解中东战争发展过程，认识中东问题的复杂性和解决中东问题的艰难性。 2、了解印巴冲突的由来，认识克什米尔归属问题是印巴两国长期纷争的重要根源。 C层 了解印巴战争，分析地区冲突产生的原因和教训。 【情境导入】 【自主学习】 1、阅读教材p112-116 2、填写新坐标p72自主研修内容 3、构建知识体系图解 阿以冲突的由来： 领土问题和民族问题 阿以冲突的复杂性：⑴⑵⑶⑷ 中东战争 ：⑴原因⑵概况⑶结果⑷影响 艰难的和平之路：进展⑴⑵⑶问题⑴⑵⑶ 印巴分治：⑴原因：①英国殖民者“分而治之”政策造成印度和巴基斯坦的分立，埋下了矛盾的种子。1947年，英国总督公布印巴分治的“蒙巴顿方案” ②克什米尔地区归属问题是印巴矛盾的导火索③美苏两国不断向印巴出售武器，事实上也推动了印巴两国一次次走向战争. ⑵影响 印巴战争：⑴⑵⑶ 【问题探究】 1、你对中东和平进程的前景有什么看法? 2、 结合本课内容和你已有的知识，试分析中东和平进程中有哪些不利因素。 3、阅读课持后材料，请思考印巴分治给印巴两国人民带来了什么影响。 (责任编辑：admin) |