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高中历史教案:英国革命的领导者克伦威尔

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    英国革命的领导者克伦威尔
    [教学目的]
    [知识与能力]
    了解克伦威尔的生平,认识他由一名年轻的新贵族逐步成长为一名议会军统帅,继而成为“护国主”的过程。
    了解克伦威尔在英国资产阶级革命中领导的重大军事、政治活动,认识英雄人物在历史转折关头中的作用并进行科学的评说。
    [过程与方法]
    教师应引导学生结合历史必修课中关于英国资产阶级革命的内容,进一步明了克伦威尔与英国资产阶级革命进程之间的关系。在课堂上根据课文中提出的问题,可自行设计一些问题,组织学生讨论。对于学生表达出的各种观点,教师应给予积极的鼓励和恰当评价。
    与学生一道,把克伦威尔与其他的历史英雄做比较。
    [情感、态度与价值观]
    克伦威尔出生于一个笃信清教的家庭,此时也是英国历史上宗教斗争复杂的时期。宗教斗争伴随着英国革命的全程,也影响着克伦威尔的一生。
    历史人物的志向和人生抉择,也会随着历史环境的变化而改变。克伦威尔是逐步成长为军队统帅,继而成为功过兼具的“护国主”的。
    英雄在历史进程的关键时刻起着至关重要的作用。克伦威尔杰出的军事才能和卓越的政治见识,对英国革命有着关键的作用。
    评价历史人物的功过成败,应紧密结合历史人物出现的时代背景,探讨其所作所为的历史必然性。
    [教学重点]
    克伦威尔在英国革命中的主要活动。
    [教学难点]
    评价克伦威尔的功过。
    [教学过程]
    一、 从乡绅到议员:
    △
    16C,新兴资产阶级进入下院,议会成为与封建王朝斗争的工具。
    上院:贵族院
    下院:平民院
    英国议会:
    14C议会
    13C(封建时代)
    封建议会,地方势力与王权斗争的工具
    出现议会
     (责任编辑:admin)
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