高中学习网-高中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

高中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表总结-人教网-高中试卷网题库网-中学学科网

当前位置: 首页 > 高中历史 > 综合辅导 >

高中历史教案:高二历史俄国无产阶级革命的导师(3)

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    2、政策:
    为了战争。列宁亲自出任了不久前成立的国防委员会主席。直接负责一切军务
    宣布废除沙皇政府签定的瓜分波兰的一切条约,承认波兰人民有独立和统一的权利。列宁还承诺归还沙皇霸占的,当时被白卫军占领的中国远东领土。
    (1)外交:与德、奥议和,退出一战;(1918年与德国签定《布列斯特和约》)
    (2)军事:组建红军,参加卫国战争。
    (3)政治:1918年,苏维埃政权在全国范围内建立起来,首都设在莫斯科
    “一切为了前线”、“社会主义祖国在危急中”
    (4)经济:“战时共产主义政策”
    ①背景:
    一战结束,帝国主义列强武装干涉;俄国地主、资本家叛乱, 为打退国内外反动势力,维护新政权,工作重心重新转移到军事方面
    ②内容:余粮收集制;企业收归国有;实行贸易国有化; 实行实物配给制等
    ③实质:禁止一切商品生产和交换
    ④影响:
    积极:集中全国人力、物力和财力争取战争胜利。
    消极:损害农民利益——导致农民极大不满
    违背经济规律——导致生产下降,人民生活困苦
    ----它不是向社会主义过渡的正确探索。
    ㈣实施新经济政策——探索社会主义建设的道路
    1、背景:
    (1)四年帝国主义战争,三年国内战争,使俄国经济遭到严重破坏;(经济危机)
    (2)经济危机激化了国内矛盾,农民不满、水兵叛乱,苏维埃政权面临严重的政治危机。
    (3)战时共产主义政策造成严重后果,此时的战时共产主义政策已不适合新形势,改革经济政策迫在眉睫。
    战时共产主义是苏维埃政权为了保障战争供应而制定并执行的非常性政策,其实质是禁止商品的生产和交换。它对赢得战争的胜利和保住苏维埃政权起了巨大的作用。但是,这种战时的经济政策从一开始就暴露出严重问题。战后这一政策更是失去了存在的意义,而且严重影响了社会主义建设的发展。由于布尔什维克党缺乏对社会主义建设的深刻认识,甚至把战时共产主义政策看成是实现社会主义的途径,使社会主义建设事业遭受一定程度的损失。
    (4)列宁的探索
    战争结束后,以列宁为首的布尔什维克党开始恢复国民经济、组织社会主义建设的探索。1920年11月,在俄共(布)莫斯科省代表会议上,列宁发表题为《我国的国内外形势和党的任务》的讲话。他分析了国内外形势,深刻论证了把全党和全国的工作重点转移到社会主义建设上来的必要性。列宁强调指出:战胜资本主义、建设社会主义,有两个方面的任务,一方面要战胜剥削者和捍卫住被剥削者的政权,第二方面是经济建设的任务。实现社会主义变革任务的这两个方面是不可分割的。如果不完成第二个任务,那么在推翻剥削者和用武力来抗击国际帝国主义者的事业中的任何成就、任何胜利就会付诸东流,旧制度的复辟就会不可避免。因此列宁强调,经济建设问题应成为苏维埃代表大会的中心问题。1920年12月,在全俄苏维埃第八次代表大会上,列宁提出了在新的技术基础上改造国民经济的任务,他提出了一个极重要的口号——共产主义就是苏维埃政权加全国电气化。与此同时,列宁在这一时期还频繁接见各地农民代表,了解他们的愿望和要求。他在1921年2月8日写的《农民问题提纲初稿》中,提出了用粮食税代替余粮收集制,减低粮食税额,扩大农民将纳税后的余粮投入地方经济流转的自由。这个提纲为党的第十次代表大会制定关于用征税代替余粮收集制的决议奠定了基础。1921年3月,俄共(布)第十次代表大会在莫斯科举行。列宁在政治报告中强调,全党工作的关键是组织好国家从战争向和平建设的过渡。在关于以实物税代替余粮收集制的报告中,列宁指出实物税问题首先而且主要是一个政治问题,它的实质是工人阶级对农民的态度,这两个阶级的关系决定着俄国社会主义革命的命运。列宁把以粮食税代替余粮收集制同贸易问题密切联系在一起,允许贸易自由,实质上意味着党的经济政策的根本转变。
    解决经济困难和政治危机,寻找向社会主义过渡的正确途径
    2、内容:
    (1)农业方面:用固定的实物税取代余粮征集制
    (2)工业方面:改变国企高度集中管理的办法,部分国企采取租让制和租借制的形式实行国家资本主义(3)商业方面:允许自由贸易
    (4)分配制度上:废除平均主义的实物配给制,实行按劳取酬的工资制
    3、特点(方式):根据国情,利用市场和商品货币关系,发展商品经济,扩大生产
    4、前提:无产阶级掌握一切经济命脉
    5、目的:巩固工农联盟,巩固苏维埃政权以及向社会主义过渡,建立社会主义的经济基础
    6、作用:
    (1)调动了人民的劳动积极性,使国家经济明显好转;
    (2)证明了社会主义需要市场经济,为后来其他社会主义国家的建设提供宝贵的经验教训。
    实施新经济政策的作用
    新经济政策是列宁对在生产力落后的国家如何建设社会主义的一次富有创新意义的探索,新经济政策的实施表明,以列宁为首的布尔什维克党放弃了从战时共产主义政策直接过渡到社会主义的设想和实践,开始立足本国国情,从解决农民问题入手,利用市场和商品货币关系来发展生产,丰富社会物质财富,改善人民生活,巩固工农联盟,逐步过渡到社会主义。新经济政策作用可以从以下几个方面进行概括:第一,新经济政策的实施满足广大农民、工人的经济要求,调动他们的生产积极性,稳定社会秩序,消除了政治危机,巩固了苏维埃政权。第二,使国民经济得到恢复和发展,到1925年,苏俄的粮食作物产量超过战前(1913年)的水平。对此,列宁有过这样的描述:“在战争结束的时候,俄国就像一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了。”第三,它探索了一条在小生产占优势的国家向建设社会主义的正确道路,是列宁对社会主义建设理论与实践的探索和创新。
    战时共产主义政策 新经济政策
    内
    容 农业 实行余粮征集制 实行固定的粮食税
    工业 实行工业国有化 允许本国外国资本家经营中小企业
    商业 取消商品贸易,国家集中分配 允许自由贸易
    分配 实行“不劳动者不得食”的原则 工资级别制,按劳分配
    影响 积极:集中人力、物力、财力,保证军事斗争胜利;消极:超过限度,不利于提高生产者的积极性 找到一条向社会主义过渡的正确道路,工农支持,经济恢复、政权巩固
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
高中语文
高中数学A版
高中数学B版
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中历史
高中政治
高中地理
高中日语、俄语
学习方法
高中竞赛