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第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果 第16课 三民主义的形成和发展 知识网络梳理 一、三民主义的提出 1、背景 (1)社会状况：鸦片战争以后，________不断加深，改良方案失败; (2)阶级基础：资产阶级______登上历史舞台; (3)个人因素：孙中山由改良走上革命道路。 2、准备：1895年，_____起义失败后，孙中山流亡海外，丰富了______思想。 3、提出 (1)1905年，孙中山在日本组建________，提出了“________，恢复中华，__________，平均地权” 的纲领; (2)在《民报·发刊词》上，孙中山把同盟会纲领阐发为“_______、_______、_______”三大主义，作为革命的指导思想。 4、内容 (1)民族主义即“____________，____________”，用革命手段推翻____________支持的清朝封建统治; (2)民权主义即“____________”，通过政治革命，推翻__________，建立___________民主共和国。 (3)民生主义即“____________”，主张___________，涨价归国家所有，由国民共享。 5、评价 (1)性质：是孙中山受美国“______、_______、_____”思想启迪，提出的_____________纲领; (2)进步性 A.表达了资产阶级在________、________上的利益和要求; B.反映了中国人民实现____________和____________的愿望; (3)局限性：明显的时代局限和__________。 二、三民主义的实践 1、辛亥革命 ________年，辛亥革命爆发，建立了中华民国，推翻了清朝的封建统治。这是资产阶级民主革命思想的一次实践。 2、《中华民国临时约法》 (1)颁布：_______年，孙中山根据__________思想原则而颁布; (2)内容：确认国家主权属于_________，国民在政治上一律平等; (3)意义：对建立__________共和制度，反对__________制度具有进步意义。 3、捍卫成果 (1)背景：________窃取了中华民国临时大总统职位后，企图复辟______; (2)行动：孙中山领导了__________、护国运动和两次____________。 三、旧三民主义发展为新三民主义 1、原因 (1)_________和中共的帮助;(2)孙中山是一个真正的爱国者; 2、提出：________年，国民党_______通过宣言，重新解释了三民主义，把旧三民主义发展为____________。 3、内容 (1)民族主义：中国民族__________;中国境内各民族____________。 (2)民权主义：民权为___________所共有。 (3)民生主义：平均地权，____________，实行_________________的政策。 4、意义 (1)它和中国共产党的________________有着基本相同的革命目标; (2)它成为国共合作的政治基础和_________时期的旗帜; (3)它推动了__________在全国展开。 知识点填空 一、三民主义 1、背景：政治上： 民族危机不断加深。 经济上： 经济不断发展，资产阶级不断壮大。 2、内容： A、 年孙中山等在日本东京组建了 会，孙中山提出其纲领为“ ”。后来在《 》发展为 三大主义，作为革命的指导思想。他的核心是 ，是比较完整的资产阶级民主革命纲领。 3、实践：1912年春天，孙中山按照三民主义思想，领导指定并颁布了《 》这是中国历史上第一部 宪法。之后革命的成果虽然被 所窃夺，但是孙中山还是为了捍卫民主共和的斗争，先后发动过 、 、两次 ，均以失败告终。 二、新三民主义 1、背景： 的胜利，使孙中山看到了希望。 2、内容： 年一月，国民党一大召开，确立了 三大政策，把 发展为 , 他与中国 有着基本相同的革命目标，即 ， 。这成为了国共合作的政治基础，此后，轰轰烈烈 在全国展开。 第17课 毛泽东思想 知识网络梳理 一、毛泽东思想的形成 1、毛泽东的转变 (1)___________时期，阅读共产主义书籍; (2)回到湖南，创办《湘江评论》，宣传马克思主义; (3)1921年，毛泽东出席中共“一大”。 2、萌芽阶段：从_____________到____________时期 (1)标志：______________________和______________________; (2)理论主张：坚持无产阶级对_________的领导权和依靠______进行革命斗争。 3、初步形成：国共十年对峙时期 (1)历史背景：鉴于以_______为中心开展武装斗争一再失败; (2)思想理论：毛泽东提出“________________，武装夺取政权”的革命思想，以及“_________，可以燎原”等理论。 4、成熟阶段： 抗日战争时期 (1)著作：__________、《新民主主义论》、_______________等文章; (2)理论 毛泽东创造性地提出__________________的科学概念，描绘了_____________社会的蓝图及前景。 (3)确定：1945年召开的__________上，毛泽东思想被确立为党的指导思想。 二、毛泽东思想的发展 1、解放战争时期 (1)中共七届二中全会 A. 1949年，中国革命即将取得全国胜利的前夕。 B. 内容：党的工作重心必须由______转移到________;规定了革命胜利后，党在_____、_______、_____等方面的基本政策;中国由__________转为________，由_________转变为___________的总任务。 (2)《论人民民主专政》 A. 内容：即将建立的人民共和国的政权性质是_________领导的、以__________为基础的__________; B. 意义：人民民主专政的思想，丰富并发展了马克思主义的_________，为即将成立的新中国作了____________准备。 2、新中国成立后 (1)理论著作：_____________、《关于正确处理____________问题》; (2)主要成果：提出了富有中国特色的社会主义__________，科学阐明了___________社会的矛盾问题; (3)重要意义：在社会主义__________方面发展了马克思主义学说。 3、其他方面：毛泽东在各个历史时期丰富和发展了马克思主义。 三、毛泽东思想的影响 1、是马克思主义与_________实际相结合的_________历史性飞跃的理论成果; 2、是中共取得中国革命胜利的__________; 3、是建设中国_____________理论的思想根源; 4、在马克思主义发展史上，毛泽东思想起到了___________的作用。 (责任编辑：admin) |