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《窦娥冤》练习【基础知识训练】1.下列加点字注音全对的一组是( ) 2.对划线词语解释全对的一组是( ) ①怎不将天地也生(产生)埋怨 ②不提防遭刑宪(刑法、刑事) ③错勘(分辨、判断)贤愚枉(徒然)作天 ④待我嘱咐他几句话咱(自己) ⑤我窦娥向哥哥行(这里、那里)有句言 ⑥你去那受刑法尸骸上烈(烧)些纸钱 ⑦只当把你亡化的孩儿荐(推荐) ⑧官吏每(每每、常常)无心正法 ⑨断送(丧失、毁灭)出古陌荒阡 ⑩兀的(这，与“兀那”意同)不是我媳妇儿 A.①③⑤⑦ B.②④⑥⑧ C.②③⑤⑥ D.⑦⑧⑨⑩ 3.选出划线词注释不准确的一项( )A.我披枷带锁赴法场餐刀 餐：吃 B.只合把清浊分辨 只合：只应该 C.人拥的我前合后偃 偃：昏迷 D.念窦娥葫芦提当罪愆 葫芦：糊涂 愆：罪过 4.阅读【滚绣球】后回答选出错误的一项( ) ①有日月朝暮思，有鬼神掌着生死权。②天地也!只合把清浊分辨，可怎生糊穷了盗民颜渊?③为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。④天地也!做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船!⑤地也，你不分好歹何为地!③天也，你错勘贤愚枉做天!①哎，只落得两泪涟涟。 A.第一句说明窦娥认为人的生与死是由鬼神掌握着，谁该生，谁该死，应如日月分明 B.第二句用设问句询问天地为什么混淆了盗路和颜渊，第三句用对比句揭示不公平的社会现状。第四句指出这些状况是天地“怕硬欺软、顺水推船”，不敢坚持正义造成的 C.第五、六句窦娥愤怒谴责无地失掉职分就不该“为地”、“做无”，这为后面“天地”被窦娥冤情之大所感动使其实现三大誓愿做了反衬 D.第七句窦娥面对法制黑暗的现实，无法伸冤，只感到无限委屈和悲伤5.对【滚绣球】中修辞格运用解说有误的一项是( ) A.“只合把清浊分辨”中的“清浊”是借代，代指“是非” B.“可怎生糊涂了盗民颜渊”中的“盗防、颜渊”是借代，代指坏人、好人 C.“为善的受贫穷更命短，造恶的享富资又寿延”是对偶，也是对比 D.“天地也!做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船!”是拟人6.下列解释有错的一项是( ) A.卜儿——老妇人 B.外——老年男子 C.净——小生 D.正旦——女主角 E.正末——男主角 F.丑——滑稽人物7.关于元杂剧的一些说法，哪一项不当( ) A.元杂剧的结构一般是四折，有些有楔子。折是戏剧故事发展的大段落，也音乐组织的单元。楔子是指四折以外增加的独立段落 B.杂剧剧本由曲词(元杂剧的主体)、宾白(剧中人物的对话)、科(主要指演员的动作)和舞台说明、剧名等构成 C.杂剧角色分末(男角)、旦(女角)、净(刚强、凶恶或滑稽的人物)、杂(末、旦、净以外的杂角)等。正末和正旦是元杂剧的主唱角色 D.元代的杂剧和散曲合称“元曲”，关汉卿是中国戏剧的奠基人之一，他和马致远、王实甫、白朴合称“元曲四大家”。8.下列表达有误的一项是( ) A.科，杂剧剧本中指示角色动作、表情和舞台效果的用语。与“传奇”冷的“介”相同。 B.正宫，宫调之一。宫调，我国古代乐曲中，用以表示调高和调式的综合关系。 C.煞，曲牌名，是“尾”前的配曲，表示乐曲由缓入急。“煞”由“一煞”“二煞”……依次往下排列，用多少遍视需要而定。 D.白，即说白，分对白、独白、旁白、带白等。押韵的叫韵白，不押韵的叫散白。因戏曲中的唱为主，白为宾，故又叫宾白。【参考答案】1.B(愆- 偃- 徵- ) 2.C(①中的“生”是“甚、深”;④中的“咱”相当于“吧”;⑦中的“荐”是“祭，超度亡灵”;⑧中的“每”同“们”;⑨中的“断送”是“发送，指“殡葬”;⑩“兀的”是“那”的意思)情 3.C(偃：倒) 4.B 5.A 6.C7.D 8.C(“煞”的序数一般倒写，例如用五煞，则自五煞而一煞，偶有顺写的，但不多见。 【本文语段阅读】 (一) (外扮监斩官上，云)下官监斩官是也。今日处决犯人，着做公的把住巷口，休放往来人闲走。(净扮公人，鼓三通、锣三下科。刽子磨旗、提刀，押正旦带枷上。刽子云)行动些，行动些，监斩官去法场上多时了。(正旦唱) 【正宫】【端正好】没来由犯王法，不提防遭刑宪，宴(甲)顷刻间游魂先赴森罗殿，怎不将天地也生埋怨。 【滚绣球】①有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。②天地也!只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖、颜渊?③为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。④天地也!(乙)，却原来也这般顺水推船!⑤地也，你不分好歹何为地!天也，你错勘贤愚枉做天!⑥哎，只落得两泪涟涟。 1.将下面两句话分别填入文中甲、乙处，共体会其表达作用。 A.做得个怕硬欺软 B.叫声屈动地惊天 甲：( )乙：( )这两句的表达作用分别是(A)__________;(B)________。 2.这折戏一开始，作者让监斩官、公人、刽子手陆续登场，击鼓鸣锣，摆旗提刀，吆三喝四;而所解押的是一位平民弱女。这段科白所渲染的气氛是___________________。 3.请从【滚绣球】中找出符合下列分析的相应句子，将序号填入后面的括号中。 A.用对比对偶修辞方式痛陈现实的不公道。( ) B.采用对偶和大声呼告对天地加以否定控诉。( ) C.对天地敬畏，抱有幻想。( ) D.用呼告和反问句对天地悲愤地质问。( ) E.丢掉了幻想和敬畏，用呼告对天地进行指责和揭露，得出了结论。( ) 4.【滚绣球】这支曲子多用_____、_____修辞方法、其表达效果是：_______________。 5.按要求在横线上填空 【滚绣球】这支曲子，表达了窦娥对天地鬼神由敬畏幻想__________(填4个字)，进而揭露指责，到最后__________(填4个字)的情感，让一个冤屈至深怨愤至极的窦娥浮现在我们眼前。曲词采用______________的抒情方式和多种修辞方法，高亢激越，酣畅淋漓，具有强烈的表达效果，体现了古代戏曲语言(曲词)富于__________________和______________的特点。 6.请把窦娥指斥天地，否定鬼神，表现其强烈反抗性格的重点词语找出来(至少找出4个) 答： 。 7.《窦娥冤》中的两句唱词，有两个不同版本的文字表述，试分析其优劣。 《古名家杂剧》本：“地也，你不分好歹难为地;天也，我今日负屈衔冤哀告天!” 《元曲选》本：“地也，你不分好歹何为地!天也，你错勘贤愚枉作天!” 答 ： 。 (二) 【耍孩儿】不是我窦娥罚下这等无头愿，委实的冤情不浅;若没些儿灵圣与世人传，也不见得湛湛青天。我不要半星热血红尘洒，都只在八尺旗枪素练悬。等他四下里皆瞧见，这就是咱苌弘化碧，望帝啼鹃。 【二煞】你道是暑气暄，不是那下雪天;岂不闻飞霜六月因邹衍?若果有一腔怨气喷如火，定要感得六出冰花滚似绵，免着我尸骸现;要什么素车白马，断送出古陌荒阡? 【一煞】你道是天公不可期，人心不可怜，不知是皇天也肯从人愿。做甚么三年不见甘霖降，也只为东海曾经孝妇冤。如今轮到你山阳县，这都是官吏每无心正法，使百姓有口难言。 【煞尾】浮云为我明，悲风为我旋，三桩儿誓愿明提遍。(做哭科，云)婆婆也，直等到雪飞六月，亢旱三年呵，(唱)那其间才把你个屈死的冤魂这窦娥显。 1.窦娥在临刑前发下了三桩誓愿，这三桩誓愿分别是 、 、 ;这其中运用的四个典故分别是 、 、 、 ;(以上均限四字语回答。)这四个典政所涉及的四个人物分别是 、 、 、 。 2.【耍孩儿】这支曲子里引用古代神话“苌弘化碧”“望帝啼鹃”的作用是什么? 答： 。 3.下面对窦娥发下的三桩誓愿的分析，不恰当的一项是( ) A.血溅白练，这桩誓愿是希望到刑场上围观的人群立刻了解她的冤屈 B.三桩誓愿表现了窦娥宁死不屈的反抗性格 C.三桩誓愿也表现了当时人民仇恨罪恶统治，要求变革现实的强烈愿望 D.三桩誓愿层层深入地表现了窦娥不屈不挠的反抗精神和乐观态度 4.三桩誓愿的顺序可以颠倒吗?试说明理由。 答： 。【参考答案】一、1.甲 B 乙 A (A)突出冤屈之大 (B)揭露人世间的不公 2.肃杀悲痛(杀气腾腾) 3.A.③ B.⑤ C.① D.② E.④ 4.呼告 对偶 酣畅淋漓地表达了主人公的满腔怨恨，且句式整齐，节奏鲜明，使曲子具有声情并茂的表达效果 5.悲愤质问 否定控诉 看抒胸臆 抒情性 音韵美 6.怕硬欺软、顺水推船、清浊不辨、不分好歹、错勘贤愚等 7.《古》本第一句唱词用的是陈述语气，远不如《元》本用何为地“这种质问的语气强烈火;《古》本第二句是对天的哀告祈求，而《元》本在第二句则是对天的面对面的指责和否定。总之，相比而言，《元》本突出了窦娥不屈服于恶势力的反抗精神，使人物形象显得更加高大，也使作品的主题得到了丰富和深化。这些，正是《古》本的不足之处。二、1.血溅白练、六月飞雪、亢旱三年;苌弘化、望帝啼鹃、六月飞雪、东海孝妇;苌弘、杜宇、邹衍、孝妇 2.表现窦娥宁死不屈的坚强性格，她不甘心含冤死去，坚信自已所蒙受的冤屈不会在世上泯灭，她要像苌弘化碧、望帝啼鹃一样，把自己的天大委屈昭告于世。 3.D 4.不能。三桩誓愿一桩比一桩深刻，一愿比一愿强烈，层层深入，不容变动。 【课外语段阅读】 (一) 《窦娥冤》第4折(书选) 【梅花酒】你道是咱不该，这招状供写的明白。本一点孝顺的心怀，倒做了惹祸的胚胎。我只道官吏每还覆勘，怎将咱屈斩首在长街!第一要素旗枪鲜血洒，第二要三尺雪将死尸埋，第三要三年旱示天灾：咱誓愿委实大。 【收江南】呀，这的是“衙门从古向南开，就中无个不冤哉!”痛杀我娇姿弱体闭泉台，旱三年以外，则落的悠悠流恨似长淮。 …… 【鸳鸯煞尾】从今后把金牌势剑从头摆，将滥官污吏都杀坏，与天子分忧，万民除害……嘱咐你爹爹.收养我奶奶。要怜他无妇无儿，谁管顾年衰迈!再将那文卷舒开，(带云)爹爹，也把我窦娥名下，(唱)屈死的强伏罪名儿改。 这是《窦娥冤》第四折后部分，也就是全剧结尾部分。这是窦娥向其父窦天章——两淮提刑肃正廉访使诉说冤情后的三段唱词，它带有总结全剧、揭示主旨的意味。思考： 1.【梅花酒】曲中“我只道官吏每还覆勘，怎将咱屈斩首在长街”这一句唱词比第三折中的“我怕连累婆婆，屈招了药死公公，今日赴法场典刑”这一句揭露得更深刻，试简析之。 。 2.【收江南】曲中“衙门从古向南开，就中无个不冤哉!”是将俗语“衙门从古向南开，有理无钱莫进来”改造而成的、前者比后者反映的当时现实更深刻，结合《窦娥冤》简析之。 。 3.怎样认识关汉卿在【鸳鸯煞尾】一曲中开出的治世药方——“从今后把金牌势剑从头摆，将滥官污吏都杀坏，与天子分忧，万民除害”? 。 4.【鸳鸯煞尾】曲中“嘱咐你爹爹，收养我奶奶。要怜他无妇无儿子，谁管顾年衰迈”再一次展示了窦娥善良的心灵，请联系窦娥悲剧简析之。 。 (二) 南吕·一枝花·不伏老·尾 关汉卿 我是个蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响珰珰一粒锅碗豆。恁子弟每谁教你钻入他锄不断、斫不下、解不开、慢腾腾千层锦套头。我玩的是梁国月，饮的是东京酒，赏的是洛阳花，攀的是章台柳。我也会围棋，会蹴踘、会打围、会插科、会歌舞、会吹弹、会咽作、会吟诗、会双陆，你便是落了我牙，歪了我口，瘸了我腿，拆了我手，天赐与我这几般儿歹症候，尚兀自不肯休。则除是阎王亲自唤，神鬼自来勾，三魂归地府，七魄丧冥幽。天哪，那其间才不向烟花路儿上走。1.下列关于《南吕·一枝花·不伏老·尾》的曲词理解不正确的一项是( ) A.“铜碗豆”在元代隐喻狎客。 B.“梁园月、东京酒、洛阳花、章台柳”都是元代戏剧艺术家们经常赏玩的。 C.围棋等游戏是风月场中子弟擅长的。 D.“尚兀自不肯休”意思是“还是不肯放弃”。2.下列关于《南吕·一枝花·不伏老·尾》主题理解不正确的是( ) A.作者以“铜碗豆”自喻，以玩世的口吻抒发愤世的情愫，表现了不与统治阶级妥协的精神。 B.作者以狂放不羁、泼辣淋漓的风致和惊世骇俗之语，表达了作者对于世人非议其混迹市井的鄙视态度，反映出作者不向世俗低眉折腰的傲骨。 C.元代知识分子地位低下，有“七优八娼、九儒十丐”之说，作者以“专向烟花路上行”的玩笑之语，表达了与江湖艺人们水乳交融的情感。 D.关汉卿为了畅达地表达自己的豪情壮志，在 “铜碗豆”之前加上了39个衬字和排比句，虽不顾曲律，但豪放中别有韵味。3.请用自己的话来说说你对关汉卿的一点理解。切入点宜小，不超过250字。 。4.关汉卿重视戏剧表演效果，读了上面的语段，你知道他成功的原因吗?请用简洁的话说说你的理解。 。 (责任编辑：admin) |