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高二语文测试题:高二语文上册第一次月考测试试题

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    高二语文上册第一次月考测试试题
    2009.9.28
    第Ⅰ卷(选择题 共36分)本卷共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
    1.下列加点的字,读音全都正确的一组是(  )
    A.卜筮(shì) 桑葚(shèn) 载(zǎi)笑载言 赍(jī)钱
    B.愆(qiān)期 公姥 (mǔ) 青青子衿(qīn) 机杼(zhù)
    C.樊(fán)笼 虾(há)蟆 静女其姝(shū) 钟磬(qìng)
    D.窈窕(tiáo) 纨素(wán) 轻拢慢捻(niǎn) 惘然(wǎng)
    2.下列各组词语中,没有错别字的一组是(  )
    A.抱薪救火 其黄而殒 向隅而泣 臆断 B.逸豫亡身 修我茅戟 鼓瑟吹笙 慷慨
    C.深思慎取 家庭藉贯 旁证博引 阡陌 D.幽暗昏惑 否极泰来 坚如磐石 浣女
    3.依次填入下列横线处的词语恰当的一组是( )
    ①黑心窑主们为了追求高额的利润, 矿工在毫无安全措施的条件下劳作。 ②这些严密的防范措施,有效地控制了禽流感的发生,杜绝了它 的可能。
    ③清晨,一个樵夫 发现伯夷和叔齐都已缩做一团,死在山背后的石洞里。
    A.驱赶 蔓延 偶尔 B.驱使 曼延 偶尔 C.驱使 蔓延 偶然 D.驱赶 曼延 偶然
    4.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(  )
    A.“你从哪里拿到我的个人资料的?”面对刘女士的质问,陌生人闪烁其词,只是不断向刘女士推销他们公司的产品。
    B.我狙击部队经过三天三夜的浴血奋战后,伤亡十分惨重,而敌人的攻势却更加猛烈,眼看阵地就要失陷,就在这间不容发的时候,增援部队终于赶到了。
    C.卡车在倒车时由于尾大不掉,撞坏了院墙。
    D.想一想上辈人,在大西北上山下乡时筚路蓝缕,多不容易。
    5.下列各句中没有语病的一句是(  )
    A.居室的色彩在空间上也很有讲究,在客厅我们大多以中性为主,即介于冷暖色之间的颜色
    B.推出该语音软件的目的是为了提高个人的口语表达能力,养成良好的记日记的习惯。
    C.近三年,这个县的粮食总产量,以平均每年递增20%的速度,大踏步地向前发展。
    D.为避免不再发生这类侵权行为,不再让广大消费者的合法权益受到侵害,公司将改进操作规程,完善内部管理,规范经营行为。
    二.阅读下面的文字,完成6—8题(9分,每小题3分)
    分工和交易高考资源网人类增加收入的来源有两个:一个是靠组建团队,团队产出要比各员单干产出总和大得多;另一个就是分工与交易,经济学上的“相对优势原理”解释了这一来源。 假如社会上只有鲁班和盖茨两个人,他们需要两种商品:家具和软件。那么,他们各自生产这两种商品的成本是不一样的。鲁班写程序的成本,就是那些放弃了的家具;同样,盖茨做木工的成本就是那些放弃了的软件。他们必须权衡两种选择的成本。如果他们从事对自己来说成本最低的生产活动,然后与对方交换产品,就能节约成本,从而增加双方的收入。这就是“相对优势原理”。 让我们对这个原理做进一步的解释。首先,没有不变的、客观的、一般化的“成本”。生产成本总是相对每个人而言的。盖茨和鲁班的绝对能力的高低无关紧要。即使盖茨是全才,编软件和做木工都比鲁班强,那也没关系,这个原理照样适用。盖茨做木工的成本(放弃了的盖茨所编写的软件),照样比鲁班做木工的成本(放弃了的鲁班所编写的软件)高很多。 同样地,一个国家哪怕再发达,也有很多不适合它自己做的产业;而一个国家哪怕样样都比别国落后,它也还是有许多具有相对优势的产业可以选择。这是因为,生产成本是相对自身而言的。 其次,投资回报率已经考虑在内了。鲁班的确可以从Basic学到C语言,最终成为编程高手;而盖茨也的确可以从刨木板、弹墨线做起。但比较总收益和总成本,这样的投资还是不合算的。否则,那就是正常的投资行为。高考资源网第三,分工交易有副作用吗?有的,那就是当第三个竞争者进入原来的“二人市场”后,新形势下成本较高的厂商不得不蒙受损失。第三个竞争者的进入,会使社会的总财富进一步增长,其增长的幅度一定超过原来成本较高的厂商所蒙受损失,个别厂商受到的损害,不应该成为阻碍开放的理由。高考资源网在讨论中国进入WTO的问题上,当时国内为数不少的舆论站在个别的生产成本较高的生产者的立场,没有看到开放是整个社会的利益的提高,而只觉得开放市场是对个别生产者的损害,所以“开放市场”在他们笔下,竟然成了“让步”。高考资源网不,如果阳光普照,那么全社会的得益,会远远地超过蜡烛商人的损失。开放市场,分工交易,是人类增加收入的两条道路之一。愈开放,愈进步。
    6.下列对“相对优势原理”这一概念的理解,准确的一项是(  )
    A.个人或国家生产某种产品的成本比他人或他国生产其他产品的成本低,能通过交换增加双方收入。
    B.个人或国家生产某种产品的成本比自身生产其他产品的成本低,能通过交换增加双方收入。
    C.个人或国家生产某种产品的成本比自身生产其他产品的成本低,能通过交换增加自已收入。
    D.个人或国家生产某种产品的成本比他人或他国生产该产品的成本低,能通过交换增加自己的收入。
    7.下列不属于“开放市场,分工交易,是人类增加收入的两条道路之一”依据的一项是(  )
    A.团队产出要比各成员单干产出总和大得多。 B.从事对自己来说成本最低的生产活动,交换产品,就能增加收入。 C.第三个竞争者的进入,使社会的总财富进一步增长。 D.全社会开放得益,会远远超过个别商人的损失。
    8.根据本文提供的信息,下列推断不正确的一项是(  )
    A.即使盖茨做木匠活比鲁班好,只要有分工和交易,盖茨也不会去做木匠。
    B.根据分工交易的原则,中国在自由贸易中不一定吃亏,更不表示中国会输给发达国家。
    C.根据“投资回报率”,在落后地区加大高科技的投入,是发展经济的最佳选择。
    D.由于分工交易的副作用,当新的竞争者进入后,成本较高的厂商不得不转营甚至破产。
    三.阅读下面文言文,完成9—12题。(共12分,每小题3分)
    薛奎,字宿艺,绛州正平人,进士及第,为隰州军事推官。州民常聚博僧舍,一日,盗杀寺奴取财去,博者适至,血偶涴①衣,逻卒捕送州,考讯诬伏。奎独疑之,白州缓其狱,后果得杀人者。徙仪州推官,尝部丁夫运粮至盐州,会久雨粟麦溃腐,奎白转运卢之翰,请纵民还州而偿所失。之翰怒,欲劾奏之。奎徐曰:“用兵久,人疲转饷,今幸兵食有余,安用此陈腐以困民哉!”之翰意解,凡民所失,悉奏除之。高考资源网知并州改秦州。州宿重兵,经费常不足,奎务为俭约,教民水耕,岁中积粟三百万。知益州,秦民与夷落数千人列治状,请留,玺书褒谕,不许。成都民妇讼其子不孝,诘之,乃曰:“贫无以为养。”俸钱与之,戒曰:“若复失养,吾不贷汝矣!”其母子遂如初。尝夜宴,有戍卒杀人,人皆奔走,奎密捕杀之,坐客莫有知者。临事持重明决,多此类也。高考资源网召为龙图阁学士,遂参知政事。帝谕曰:“先帝尝以为卿可任,今用卿,先帝意也。”俄迁给事中,帝尝谓辅臣曰:“臣事君鲜有克终者。”奎曰:“保终之道,匪独臣不然也。”历数唐开元、开宝进事以对,帝然之。高考资源网奎性刚不苟合,遇事敢言,真宗时数宴大臣,至有沾醉者。奎谏曰:“陛下即位之初,励精万机而简宴幸。今天下诚无事,而宴乐无度,大臣数被酒无威仪,非所以重朝廷也。”真宗善其言。
    注:①涴(wò)沾污
    9.对下列句中加点的词的解释,不正确的一项是( )
    A.逻卒捕送州,考讯诬伏 讯:审问 B.尝部丁夫运粮至盐州 部:率领
    C.请纵民还州而还所失 纵:放归 D.悉奏除之 悉:详尽
    10.下列各组句子,加点的词的意义和用法相同的一组是
    A.凡民所失,悉奏除之 较秦之所得,与战胜而得者 B.秦民与夷落数千人列奎治状 秦伯说,与郑人盟
    C.贫无以为养 至丹以荆卿为计 D.历数唐开元、天宝时事以对 夫夷以近,则游者众
    11.下列各组句子中,表现薛奎刚直敢谏的一组是
    ①今幸兵食有余,安用此陈腐以困民哉②奎白转运卢之翰,请纵民还州而偿所 ③凡民所失,悉奏除之 ④奎密捕杀之,坐客莫有知者高考资源网 ⑤若复失养,吾不贷汝矣 ⑥大臣数被酒无威仪,非所以重朝廷也
    A.①②⑥  B.①③④  C.②④⑤  D.③⑤⑥
    12.下列对原文有关内容的分析与概括,不正确的一项是( )
    A.薛奎断案明察。有个赌徒衣服上有血,在案发现场被捕,且已招认但薛奎却觉案情断可疑,力请缓决,最终抓住了真凶,避免了冤狱。
    B.薛奎体察百姓疾苦。他体谅因雨造成军粮损失的民夫,请求停运粮食。上司欲弹劾他,但最终被他说服,并免除了让民夫赔偿的损失。
    C.薛奎深得百姓爱戴。在秦州,他力求节俭,教百姓改进耕作方法,发展生产,因此在他调任时,百姓极力挽留他,写信赞扬他,但百姓的要求没有得到允许。
    D.薛奎为政恩威并用。对因贫穷无力赡养母亲而被告不孝的儿子,他以财相赠,对杀人造成社会危害的戍卒,他果断下令严惩。
    第Ⅱ卷(共114分)高考资源网四.(24分)
    13、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
    ⑴今幸兵食有余,安用此陈腐以困民哉(4分)
    ⑵臣事君鲜有克终者(2分) 高考资源网 ⑶大臣数被酒无威仪,非所以重朝廷也(4分)
    14、阅读下面的一首诗,回答问题(6分)
    晚春 韩愈高考资源网 草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。高考资源网 杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。 1)本诗主要运用了什么修辞方法?并分析其有何妙处?(3分) (2)本诗的主旨有人认为是劝人珍惜光阴,有人以为是讽无才之人,你同意这些看法吗?为什么?(3分)
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