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高二语文测试题:高二语文上册寒假作业天天练8(2)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    【今文撷萃】
    阅读下面的文字,完成9~12题。
    寂寞的茨威格
    钱定平
    ①奥地利萨尔茨堡是个人口12万的城市,以两样“宝物”出名。一是耸立在山上的12世纪古堡,赫然叫做“萨尔茨堡”,二便是音乐神童莫扎特。
    ②一到萨尔茨堡,人们就立刻被这两样东西所“君临”、所“左右”,叫你的神经和五官一起喘不过气儿来。不管人们走进萨尔茨堡的哪个角落,那座城堡老是高高地威严地洞察一切地俯视和监视着你;人们走街串巷,到哪儿也都逃避不了莫扎特,从莫扎特故居,莫扎特诞生屋,到耳朵里灌满他的音乐,像《A大调第五小提琴协奏曲》之类,一直到行人个个嘴里嚼着的“莫扎特巧克力球”……
    ③但是,萨尔茨堡其实还应该同另一个名字连在一起。
    ④他就是奥地利作家茨威格。
    ⑤茨威格的魅力究竟又在哪里?
    ⑥诗是年轻人的花园,有哪能个年轻人不曾读过,甚至写过一两首诗?又有哪个年轻人不曾想要在诗歌里面发现自己?
    ⑦各种年龄档次的人们都读茨威格,因为,他们也都想在茨威格的作品中找到自己的影子。诗对于年轻人的魅力,也就是茨威格对于各种年龄档次人们的魅力。人们读茨威格,也是想通过茨威格阅读自己,读清楚自己。茨威格有一种力量,一种也许是从他所崇敬的弗洛伊德那里借来的力量,逼使你把自己的内心面貌同小说的主人翁面对面对照。日本人称他为“打开了弗洛伊德危险闸门的心灵猎手”。
    ⑧茨威格以他笔下生花,制作生产出一大群丰美多姿、感情奔放而又命薄缘悭的女性而出名。这一点是高尔基这个苏联文坛的祭酒所特别看重并且指出的。伟大的高尔基毕竟是高尔基,即使在“斯大林主义”如日中天的时候,他也毫不掩饰自已在阅读“资产阶级作家”茨威格的《巫山云》后是多么激动和惊叹。他给茨威格写信道:“这个短篇那种惊人诚挚的笔调,那片对于女人的超人的温存,那派对于主题的独创性,以及只有真正的艺术家才具有的表现力,把我深深地打动了。”难怪高尔基后来同茨威格建立了“最珍贵友谊”。而且,他还把“世界上最了解女人的作家”的桂冠送给了茨威格。
    ⑨不仅如此,茨威格也可说是世界上最了解读者,但又并不曲意取悦读者的作家。他那时代的文学,对于严肃的读者,严肃的作品照样一印就是几万甚至几十万。茨威格在回忆录《昨日的世界——一个欧洲人的回忆》里,曾多次不无骄傲地谈到他的书的出版盛况。“我的每一本书,当它第一天在德国公开发行时,就要销售两万册。”他那本旷世杰作,即便同目前所谓“畅销书”标准保持很远距离的《人类群星闪耀时——十二个历史小片段》,印数也达到25万,今天仍旧令人羡慕和惊叹。
    ⑩在他生前,根据统计,他已经是世界上“被翻译出版得最多的作家”。他曾亲眼看到一个小学生,把自己仅有的一点儿零用钱去买了《人类群星闪耀时》,还不知道看不看得懂;火车列车员因看过他的书而立刻认出了这位作家,而国外海关职员由于读过他的书而向他表示客气和敬意……
    最重要的,是他建立和拥有了一个稳定而不断扩大的读者群。这些读者注视着他的文学活动,关注着他的每一本新书,期待着他的下一本书能够给他或她带来一片惊喜,而又并不脱离他们已经熟悉了的“茨威格式”的感情激越和富丽华美……
    (节选自钱定平《欧美琅嬛漫记》)
    【注】茨威格,一生创作丰富,以“诗人”身份步入文学殿堂,以“小说家”闻名全球,以“卓越传记作家”载入史册,但他没有获得过诺贝尔文学奖。他一生奔波流离,备受迫害,因为犹太人的身份,他的著作被焚烧,本人先后辗转于英国、南美、瑞士等地。最后自杀于巴西寓所。
    9.文章开头两段介绍古城堡和莫扎特,这样写有什么作用?
    10.第⑦段中画线词语“心灵猎手”的具体含义是什么?
    11.从文中看,茨威格的魅力表现在哪些方面?
    12.本文标题为“寂寞的茨威格”,你认为茨威格是寂寞的吗?请谈谈你的看法。
    第八天
    【语言快餐】
    1.C(A强横hèng;B憋闷men(轻声) 闷声不响mēn;C模样mú)
    2.A(B老中青;C昏愦;D计日程功)
    3.B(“运行”指星球、车船等不停地运转,“运转”指绕某个中心或轴线做圆周运动;“告吹”多用于计划、关系等,用于“制宪”这种具体的动作不恰当。“关于”表示关涉,“对于”介出对象)
    4.B/A 是语境不合。“一叶障目”是所见受到障碍,不同于“产生错觉”。C是语意重复。咎由自取指罪过或灾祸都由自己的原因惹来,语义已含了“由于”的意思。D是范围失当。“忍痛割爱”是忍痛把自己心爱的东西割舍给别人。故宫原本不属于自己所有,且参观故宫的打算也不是具体的东西,不能说“忍痛割爱”。
    5.D/A是介词短语淹没了主语。“在46%的被调查的人中”去掉“在……中”,或改为“被调查的人中,46%的预计……”。B是成分残缺。“事情”的定语部分,“压低”缺宾语中心词“价格”。C是否定不当。去掉“不”字。
    6.生态平衡是生态系统发展到一定阶段在生产者,消费者和分解者之间长期保持能量流动和物质循环的一种动态平衡(状态)。
    7.①“急需”前加“的”;③句前加“并”;⑥“其”改为“它的”;⑦删去“和线索”或改为“加强了史的观念,突出了史的线索”之类;⑧句删去。
    8.漫漫长路改变不了夸父追日的决心;茫茫大海摧残不了精卫填海的意志;浅浅海湾只能平添浓浓的乡愁,却无法动摇我们统一的信念。台湾,回来吧!
    【古韵飘香】
    (毕:完结,此指六国被秦国灭亡。一:统一。兀:山高而平,此指光秃。出:出现,建成。北:向北。西:向西。)
    (   溶溶:河水缓流的样子。缦回:缦,萦绕。回,曲折。          )
    (盘盘焉:盘旋的样子。囷囷焉:曲折的样子。填空:未云何龙?复道行空,不霁何虹?)
    (                 融融:和暖的样子。   )
    (     气候:冷暖。齐:相同。  )
    (   辇:乘辇车。朝:早上。夜:晚上。弦:弹琴,弹奏乐器。)
    (   扰扰:乱纷纷的样子。   )
    (   杳:深远,没有尽头。之:往,到……去。态:美好的姿态。缦立:久立。)
    (     收藏、经营、精英:此三个词同义,都指“金玉珠宝”。        )
    (鼎铛玉石,金块珠砾:把宝鼎看成铁锅,把美玉看作石头。逦迤:连续不断。)
    (           纷奢:繁华奢侈。奈何:怎么能,为什么。)
    (    句式特点:介词结构后置。                  )
    (槛:栏杆。磷磷:石头在水里突起的样子,这里行容突出的钉头。于:比,表比较。)
    (     骄固:骄横,顽固。举:攻占,攻取。句式特点:被动句。)
    (   句式特点:判断句。族:灭族。使:假使。)
    (      递:传递,顺着次序传下去。暇:空闲。         )
    (翻译:秦国的统治者来不及为自己的灭亡而哀叹,却使后代人为它哀叹;如果后代人哀叹它而不引以为鉴,那么又要让更后的人来哀叹他们了。鉴:意动用法,以……为鉴。)
    【今文撷萃】
    9.为下文写茨威格的魅力做铺垫;(2分)衬托茨威格与古城堡和莫扎特同样伟大。(3分)
    10.指茨威格抓住了读者的心;(2分)茨威格的作品让读者看清自己的内心世界。(3分)
    11.①茨威格让各年龄档次的读者都能找到自己的影子;②茨威格笔下生花,创作出一大批丰美多姿、感情奔放而又命薄缘悭的女性形象;③茨威格最了解读者,但又并不曲意取悦读者;④ 茨威格建立和拥有一个稳定而不断扩大的读者群。(6分。共4个要点,每点2分,答出3点即可)
    12.示例:茨威格是寂寞的。①他受各年龄档次的人们崇拜,享有最多读者,是“被翻译出版得最多的作家”,但在萨尔茨堡却没有他应有的位置,相比之下,茨威格是寂寞的。②他一生奔波流离,备受迫害,他的灵魂是寂寞的。
    茨威格并不寂寞。因为茨威格一生创作丰富,各种年龄档次的人们都读茨威格,为此他拥有一个稳定而不断扩大的读者群,他们注视着他的文学活动,期待着他的作品。从这个意义说茨威格是不寂寞的。
    (答出观点1分,结合文本阐述5分)
     (责任编辑:admin)
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