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高二语文测试题:高二语文入学考试试题

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    高二语文入学考试试题
    10年3月16日年级高二语文时 量90分钟
    一、基础知识(每题3分,共15分)
    1.下列各项词语中加点字注音全正确的一组是( )
    A.蹩脚(bié) 熟稔(rěn) 瓯越(ōu) 强近之亲(qiǎng)
    B.逋慢(bū) 岑寂(chén) 蚁冢(zǒnɡ) 摸棱两可(lénɡ)
    C.聒噪(ɡuō) 麾下(mí) 舟楫(jí) 万乘之国(shènɡ)
    D.雪霁(jì) 坼裂(chì) 纤尘(xiān) 将进酒(qiānɡ)
    2.下列各句中没有错别字的一项是( )
    A.疏朗 讥诮 洗练 安分守纪
    B.霓裳 乾坤 发崛 锱珠必较
    C.慨叹 迤俪 莞尔 涎皮赖脸
    D.迁徙 霹雳 浩瀚 破斧沉舟
    3.下列各句中,加点成语使用最恰当的一句是( )
    A.韩愈的《祭十二郎文》,语出自然,气脉中贯。文章如行云流水,字字含情,龙飞凤舞,无愧为千古名篇。
    B.在2010年的春节联欢晚会上,赵本山、冯巩、宋祖英、毛阿敏、王菲、刘谦等各路明星一个个粉墨登场。
    C.几乎所有造假者都是这样,随便找几间房子,拉上几个人就开始生产,于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。
    D.电脑网络给我们便利的同时,也带来一些不良影响,但我们不能因噎废食,停止网络发展。
    4.下列各句中没有语病的一项是( )
    A.如果球迷们观看了阿根廷足球队在本次世界杯外围赛上的表现,就会发现马拉多纳的确算不上一个好教练。
    B.通过第29届奥运会,让世界更多地了解了中国,中国更多地了解了世界,来自204个国家和地区奥委会的运动健儿们在光彩夺目的场馆里同场竞技,用他们的精湛技艺博得了我们的赞叹。
    C.人的生活范围、生活阅历总是有限的,阅读可以帮助人们认识世界,了解我们不曾经历、也不可能经历的一些事情。
    D.奥巴马在大选前18个月就开始接受特勤局保护,比之前任何总统候选人都早,部分原因就在于许多带有种族色彩的言论都是针对他引起的。
    5.下面有关文学常识的表述,不正确的一项是( )
    A.白居易,字乐天,号香山居士,唐代著名诗人,主张“文章合为时而著,诗歌合为事而作”,是新乐府运动的倡导者。著有讽喻诗《秦妇吟》《琵琶行》等。
    B.《水浒传》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的古代白话章回体小说,艺术地概括了历史上农民起义发生、发展甚至失败的过程。
    C.《逍遥游》是《庄子》的代表篇目之一,文章阐述了庄子无所依凭的主张,追求精神世界的绝对自由,是一首苦闷心灵的追求之歌。
    D.文赋是唐朝古文运动下产生的散文化赋体,句式参差错落,骈散相间,气势畅达。苏轼的《赤壁赋》和杜牧的《阿房宫赋》就是文赋中的典范。
    二、文言文阅读(6—8题,每题3分,共9分;第9题6分;总共15分)
    阅读《伶官传序》,然后回答6--9题。
    伶官传序
    欧阳修
    呜呼!盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知人矣。
    世言晋王之将终也,以三矢赐庄宗,而告之曰:“梁,吾仇也;燕王,吾所立;契丹,与吾约为兄弟,而皆背晋以归梁。此三者,吾遗恨也。与尔三矢,尔其无忘乃父之志!”庄宗受而藏之于庙。其后用兵,则遣从事以一少牢告庙,请其矢,盛以绵囊,负而前驱,及凯旋而纳之。
    方其系燕父子以组,函梁君臣之首,入于太庙,还矢先王,而告以成功,其意气之盛,可谓壮哉!及仇雠已灭,天下已定,一夫夜呼,乱者四应,仓皇东出,未及见贼,而士卒离散,君臣相顾,不知所归;至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹,而皆自于人欤?《书》曰:“满招损,谦得益。”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。
    故方其盛也,举天下之豪杰莫能与之争;及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独怜人也哉!
    6.对下列句子中加点词的解释,错误的一项是( )
    A.原庄宗之所以得天下 原:推究
    B.世言晋王之将终也 终:终于
    C.此三者,吾遗恨也 遗:留下的、遗留的
    D.逸豫可以亡身 使……灭亡
    7.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )
    A.皆背晋以归梁 方其系燕父子以组
    B.世言晋王之将终也 函梁君臣之首
    C.夫祸患常积于忽微 而智勇多困于所溺
    D.庄宗受而藏之于庙 及凯旋而纳之
    8.下列对原文内容的分析和概括,不正确的一项是( )
    A.文章运用例证法和对比论证等方法,论述后唐庄宗得天下和失天下的历史教训;又引用《尚书》中的“满招损,谦得益”语句,得出“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”的自然之理。
    B.欧阳修认为,一个王朝的盛衰,不是由天命决定的,而是由人事,即政治上的得失所决定的。
    C.作者写作此序,目的是告戒当时的北宋统治者,要吸取历史的教训,居安思危,防微杜渐,不应满足表面上的虚荣。
    D.燕王和契丹王,曾经和晋王是很好的朋友、兄弟,后来,他们都背信弃义,投靠了梁王,晋王一直耿耿于怀,临终时立下遗愿,希望自己的儿子能继承遗志,灭掉三王。
    9.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
    (1)与尔三矢,尔其无忘乃父之志。
    (2)至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!
    三、诗文名句默写。(每空1分,共10分)
    10.(1)渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨; , 。(《藤王阁序》)
    (2)外无期功强近之亲, , ,形影相吊。(《陈情表》)
    (3)千岩万转路不定, ,熊咆龙吟殷岩泉, 。(《梦游天姥吟留别》)
    (4)雕栏玉砌应犹在, 。问君能有几多愁? 。(《虞美人》)
    (5)三顾频烦天下计, 。出师未捷身先死, 。(《蜀相》)
    四、阅读下文,完成11--13题。(共14分)
    简笔与繁笔
    周先慎
    ①从来文章都提倡简练,而以繁冗拖沓为作文病忌。这诚然是不错的。然而,文章的繁简又不可单以文字的多寡论。言简意赅,是凝练、厚重;言简意少,却不过是平淡、单薄。“繁”呢,有时也自有它的好处:描摹物态,求其穷形尽相;刻画心理,能使细致入微。有时,真是非繁不足以达其妙处。这可称为以繁胜简。看文学大师们的创作,有时用简:惜墨如金,力求数字乃至一字传神。有时使繁:用墨如泼,汩汩滔滔,虽十、百、千字亦在所不惜。简笔与繁笔,各得其宜,各尽其妙。
    ②一部《水浒传》,洋洋洒洒近百万言,作者却并不因为是写长篇就滥用笔墨。有时用笔极为简省,譬如“武松打虎”那一段,作者写景阳冈上的山神庙,着“破落”二字,便点染出大虫出没、人迹罕到景象。待武松走上冈子时,又这样写道:“回头看这日色时,渐渐地坠下去了。”真是令人毛骨悚然。难怪金圣叹读到这里,不由得写了这么一句:“我当此时,便没虎来也要大哭。”最出色的要数“林教头风雪山神庙”,写那纷纷扬扬的漫天大雪,只一句:“那雪正下得紧。”一个“紧”字,境界全出,鲁迅先生赞扬它富有“神韵”,当之无愧。
    ③以上是说用简笔用得好。同一部《水浒传》有时却又不避其繁。看作者写鲁智深三拳打死“镇关西”。鼻上一拳,“打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺:咸的、酸的、辣的,一发都滚出来”。眼眶际眉梢又一拳,“打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺的:红的、黑的、绛的,都绽将出来”。第三拳,“太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场:磬儿、钹儿、铙儿,一齐响”。从味觉写,从视觉写,从听觉写,作了一大串形容,若是单从字面上求简,这三拳只须说“打得鲜血迸流,乌珠迸出,两耳轰鸣”,便足够了。然而简则简矣,却走了“神韵”,失掉了原文强烈地感染读者的鲁智深伸张正义、惩罚恶人时那痛快淋漓劲儿。
    ④字面上的简不等于精练,艺术表现上的繁笔,也有别于通常所说的啰嗦。鲁迅是很讲究精练的,但他有时却有意采用繁笔,甚而至于借重“啰嗦”。《社戏>里写“我”早年看戏,感到索然寡味,却又焦躁不安地等待那名角小叫天出场,“于是看小旦唱,看花旦唱,看老生唱,看不知什么角色唱,看一大班人乱打,看两三个人互打,从九点多到十点,从十点到十一点,从十一点到十一点半,从十一点半到十二点,枣然而叫天竟还“没有来”。在通常情况下,如果有谁像这样来说话、作文,那真是啰嗦到了极点。然而在这特定的环境、条件、气氛之下,鲁迅用它来表现一种复杂微妙、难以言传的心理状态,却收到了强烈的艺术效果。
    ⑤刘勰说得好:“句有可削,足见其疏;字不得减,乃知其密。”无论繁简,要是拿“无可削”“不得减”作标准,就都需要提炼。但是,这提炼的功夫,又并不全在下笔时的字斟句酌。像上列几个例子,我相信作者在写出的时候并没有大费什么苦思苦索的功夫。只要来自生活,发诸真情,做到繁简适当并不是一件太困难的事。顾炎武引刘器之的话说:“文章岂有繁简耶?昔人之论,谓如风行水上,自然成文,若不出于自然,而有意于繁简,则失之矣。”
    ⑥现今,创作上有一种长的趋向:短篇向中篇靠拢,中篇向长篇靠拢,长篇呢,一部、两部、三部……当然,也有长而优、非长不可的,但大多数不必那么长,确有“水分”可挤。作品写得过长,原因很多,首先是对生活的提炼亦即艺术概括的问题,但艺术手法和语言表达的欠洗练也是不容忽视的一条。简而淡,繁而冗,往往两病兼具。有的作品内容确实不错,因为写得拖杏累赘,读起来就像是背着一块石板在剧场里看戏,使人感到吃力、头疼。而读大师们的名著呢,却有如顺风行船,轻松畅快。
    ⑦感此,提倡简练为文,重议文章繁简得失这个老题目,也许并不算得多余。
    11.结合语镜,解释加点词在句中的含义。(4分)
    (1)但大多数不必那么长,确有“水分”可挤。
    (2)用有时使繁:用墨如泼,汩汩滔滔。
    12.文章在第④段举例,说鲁迅是很讲究精练的,但他在《社戏》里却有意采用繁笔,甚而至于借重“罗嗦”。这样写用意何在?(2分)
    13.文章第②段在写简笔用得好时,集中运用了怎样的论证方法?试作简要说明。(8分)
    五、语言运用(6分)
    14.《水浒传》中写武松打虎之前,有这么一段话:“当日晌午时分,走得肚口饥饿,望见前面有一个酒店,挑着一面招旗在门前,上头写着五个字道:‘三碗不过岗’。“
    从现代商品经济的观点来看,“三碗不过岗”是绝妙的广告词,它至少有三点绝妙之处。请写出其中两点。
    (1)
    (2)
    六、作文(40分)
    15.阅读下面的文字,根据要求作文。
    人与人之间、物与物之间都存在着“差异”。这种“差异”需要我们客观审视和理智对
    待。实际上,“差异”的存在,反映了生命、生活形态的丰富多彩,也带给人们更多深入认识社
    会、认识和改造自身的机会。
    请你以“面对差异”为题,写一篇作文。文体不限,不得少于700字。
    长沙市第一中学2009~2010学年度第二学期
    入学考试答卷
    一、选择题(每小题3分,共24分)
    序 号12345678
    答 案
    二、文言翻译(每小题3分,共6分)
    9.
    (1)
    (2)
    三、名句默写(每空1分,共10分)
    10.
    ① , 。(《藤王阁序》)
    ② , 。(《陈情表》)
    ③ , 。(《梦游天姥吟留别》)
    ④ , 。(《虞美人》)
    ⑤ , 。(《蜀相》)
    三、现代文阅读(14分)
    11.(1)(2分)答:
    (2)(2分)答:
    12.(2分)
    13.(8分)
    五、语言运用(6分)
    14.(1)
    (2)
    六、作文(40分)
    请你以“面对差异”为题,写一篇作文。文体不限,不得少于700字。
    长沙市第一中学2009~2010学年度第二学期
    入学考试试题
    10年3月6日年级高二科目语文时 量90分钟
    一、基础知识(每题3分,共15分)
    1.下列各项词语中加点字注音全正确的一组是( )
    A.蹩脚(bié) 熟稔(rěn) 瓯越(ōu) 强近之亲(qiǎng)
    B.逋慢(bū) 岑寂(chén) 蚁冢(zǒnɡ) 摸棱两可(lénɡ)
    C.聒噪(ɡuō) 麾下(mí) 舟楫(jí) 万乘之国(shènɡ)
    D.雪霁(jì) 坼裂(chì) 纤尘(xiān) 将进酒(qiānɡ)
    参考:A(B项,岑—cén,冢—zhǒnɡ;C项,麾—huī;D项,坼—chè)
    2.下列各句中没有错别字的一项是( )
    A.疏朗 讥诮 洗练 安分守纪
    B.霓裳 乾坤 发崛 锱珠必较
    C.慨叹 迤俪 莞尔 涎皮赖脸
    D.迁徙 霹雳 浩瀚 破斧沉舟
    参考:C(A项,安分守纪—安分守己;B项,发崛—发掘;D项,破斧沉舟—破釜沉舟)
     (责任编辑:admin)
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