高中学习网-高中学习方法、解题技巧、知识点总结、学习计划、同步辅导资料!

高中学习网-人民教育出版社人教版部编同步解析与测评答案-电子课本资料下载-知识点学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表总结-人教网-高中试卷网题库网-中学学科网

当前位置: 首页 > 高中语文 > 综合辅导 >

高二语文测试题:2010年上学期期中考试高二年二期语文(外国小说欣赏)试卷(2)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    芬还没回答,我已经忍不住爬起来了,老妇有点惊异,我把原委告诉她,她笑笑走开。我和芬都笑得很苦涩。“还要试下去吗?”芬问。
    朋友,你说呢? (选自新加坡怀鹰小小说集《哀悼青春》)
    12、对小说的理解有误的两项是( )( )
    A.新闻记者所做的测试,之所以让“他”很满意,是因为“他”深信人类是自私的、冷漠的。
    B.在乌节路的购物中心,芬的尖叫声吸引了很多人来关心她,这让“我”感到心里很温暖。因为虽然没有人来帮助“我”,但至少证明人们并不是冷漠自私的。
    C.小说最后,芬问“还要试下去吗?”不仅表达了她对这次试验的失望,而且向读者提出了一个发人深思的问题,使小说显得余韵悠长。
    D.本文深刻揭露了在物质文明高度发达的现代社会里人们感情麻木、道德沦丧、尔虞我诈的黑暗的现实。
    E.小说情节平淡无奇,布局谋篇也没有大起大落的波澜,但由于内容反映了人道关怀这一社会性的问题,所以产生了强烈的感染力
    四、古诗文默写(10分)
    ①、古人云:(“ , , ,)火不灭。”(《六国论》)
    ②、渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;( )。(王勃《滕王阁序》)
    ③、( ),鸟倦飞而知还。(陶渊明《归去来兮辞》)
    ④、木欣欣以向荣,( )。(陶渊明《归去来兮辞》)
    ⑤、竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?( )。(苏轼《定风波》)
    ⑥、重湖叠巘清嘉,( , ) (柳永《望海潮》)
    ⑦、今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,( )(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
    ⑧、舞榭歌台,( )(辛弃疾词)
    ⑨、乱石穿空,( )卷起千堆雪。(苏轼词)
    ⑩、莫道不销魂,帘卷西风,( )(李清照词)
    五、阅读下面这首宋诗,完成13-14题(6分)
    绝 句 石 柔
    来时万缕弄轻黄,去日飞球满路旁。我比杨花更飘荡,杨花只是一春忙。
    [注]石柔,宋朝人,他一生远离故土,辗转仕途,曾任密州教授。
    13、联系诗意,谈谈诗人抒发了什么感情。(2分)
    答:
    14、对这首诗的艺术特色,就你感受最深的一点结合诗歌作简要分析。(4分)
    答:
    六、语言应用(5分)
    互联网上的论坛是网民发表感言的地方。现在中国教育网的“文学天籁”论坛向大家征集话题“我最喜欢的课文”。请你仿照示例选择你记忆最深刻的一篇课文,写上几句感言。要求中肯恰当,80字以内。(注意:不一定要在句式上模仿示例,关键在于要针对课文谈出自己的真实感受)
    示例:初读《祝福》觉得祥林嫂可怜;再读,觉得祥林嫂周围的人精神麻木,缺乏同情心;多次阅读,发现祥林嫂就像一块压缩饼干,从中可以看到旧社会的人情冷暖。
    感言:
    七、作文(40分)
    阅读下面文字,按要求作文。
    很久以前,人类都还赤着双脚走路。有一位国王到某个偏远的乡间出行,因为路面崎岖不平,有很多碎石头,刺得他的脚又疼又麻。回到王宫后,他下了一道命令,要将国内所有道路都铺上一层牛皮。他认为这样做,不只是为了自己,还可以造福他的人民,让大家走路时不再受刺疼之苦。但即使杀尽国内所有的牛,也筹措不到足够的皮革,而所花费的金钱、动用的人力,更不知有多少。虽然根本做不到,甚至还相当愚蠢,但因为是国王的命令,大家也只能摇头叹息。一位聪明的仆人大胆向国王提出建议:“陛下啊,为什么您要劳师动众,牺牲那么多头牛,花费那么多金钱呢?你何不只用两小片牛皮包住你的脚呢?”国王听了很惊讶,但也当下领悟,于是立刻收回成命,采纳了这个建议。据说,这就是皮鞋的由来。
    请以“改变自己与改变世界”为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,除诗歌外,文体不限,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。
    2010年上学期高二语文期中考试参考答案
    一、语言基础及运用(11×3=33分, 12题6分,共39分)
    题号123456789101112
    选项CDCDDABCABABD
    四、古诗文默写(10分)
    ① 略
    ② ③
    ④ ⑤
    ⑥
    ⑦ ⑧
    ⑨ ⑩
    五、诗歌欣赏(共6分)
    13、 借杨花的随风飘荡,抒发自己离别家园,往来仕途而生活不得安定的感慨。
    14、(在借景抒情,对比烘托上任选一点即可。)① 借杨花的随风飘荡,抒发自己离别家园,往来仕途而生活不得安定的感慨。②对比烘托:“来时”与“去日”的对比,更突出了驻留时间的短暂,奔波的辛劳,杨花“一春忙”与我“更飘荡”的对比,更加显得深沉感人。
    六、(5分) 略
    2010年上学期高二语文期中考试参考答案
    一、语言基础及运用(11×3=33分, 12题6分,共39分)
    题号123456789101112
    选项CDCDDABCABABD
    四、古诗文默写(10分)
    ① 略
    ② ③
    ④ ⑤
    ⑥
    ⑦ ⑧
    ⑨ ⑩
    五、诗歌欣赏(共6分)
    13、 借杨花的随风飘荡,抒发自己离别家园,往来仕途而生活不得安定的感慨。
    14、(在借景抒情,对比烘托上任选一点即可。)① 借杨花的随风飘荡,抒发自己离别家园,往来仕途而生活不得安定的感慨。②对比烘托:“来时”与“去日”的对比,更突出了驻留时间的短暂,奔波的辛劳,杨花“一春忙”与我“更飘荡”的对比,更加显得深沉感人。
    六、(5分) 略
     (责任编辑:admin)
织梦二维码生成器
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
高中语文
高中数学A版
高中数学B版
高中英语
高中物理
高中化学
高中生物
高中历史
高中政治
高中地理
高中日语、俄语
学习方法
高中竞赛