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哲学活动的本质，原就是精神还乡。或者换言之，凡是怀着一种乡愁的冲动，到处寻找精神家园的活动，皆可称之为哲学。于是，科学、艺术创造活动都可以看成是一种哲学活动。 在生活中，往往有一种不安感和无名的烦闷感会突然弥漫了我们的心头。每当夜幕徐徐隆临，这种朦胧的情绪便会吞没一切。这种连自己也说不清楚的一团茫然的情绪，其实也是一种寻找归宿感在心中蠕动。精神的归宿因为是无形的，所以更不易觅得。在寻找归宿和家园的过程中。人们还常常会表现出一种犹豫、恍惚和反复的思绪。唐朝诗人贾岛的《渡桑干》便绝妙地表达了这种思绪： 容舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳。无端更渡桑干水，却望并州是故乡。 诗人的感情，可以说具有普遍的人生哲学意义。 爱因斯坦一生(从早年到暮年)中便时时深感人生的孤寂和“无家可归”的苦闷。在《我的世界观》一文中，50岁的爱因斯坦叶露了这种莫可名状的情绪：“我实在是一个‘孤独的旅客’，我从来就没有全心全意地属于一块土地或一个国家，属于我的朋友甚至我的家庭。在所有这些关系面前，我总是感觉到有一种莫可名状的距离并且需要回到自己内心，这种感觉正在与日俱增。有时候，这种孤寂感是很痛苦的。” 在这位伟大的科学家的内心深处，居然有这以深沉的非理性主义的情绪，真是令人不可思议，它说明人们寻找归宿和家园之感是何等地迫切，何等地热烈，何等地痛苦!它也说明通往家园的归路是多么不容易寻找得到! “何处是归程?长亭更短亭。” (选自赵鑫珊《科学•艺术•哲学断想》) 11.文章开头描写现代人的生活，并说“于是有一天，在你的内心深处会突然泛起一股奇怪的情绪，一缕乡愁猛地袭来”。(4分) (1)为什么会有“一缕乡愁猛地袭来”?(限18字以内)(2分) (2)第1段画线处描写的作用是什么?(限12字以内)(2分) 12.文中两处引用古诗。(4分) (1)引用“客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳，无端更渡桑干水，却望并州是故乡”一诗的作用是什么?(不超过15字)(2分) (2)引用诗句“何处是归程?长亭更短亭”的作用(2分) 13.为什么说“法国哲学家谢林曾给他自己的精神哲学命名为一篇《精神还乡记》，一篇《精神漂泊记》，我觉得是意味深长的”?(4分) 14.这篇文章能从多方面给我们以启示，请结合现实，就你感受最深的一点来谈谈你的认识。(6分) 五、(10分) 15.假如你在辽宁省中学生科技创新大赛中获得一等奖，有人向你祝贺，倍加赞赏。在下列三种情况下，祝颂语分别是什么?(6分) ①你最好的朋友在私下的场合向你祝贺时，怎么说? ②你的班主任老师向你祝贺时，怎么说? ③在庆祝大会上，你的母亲向你表示祝贺，应该怎以说? 16.阅读下面一则《渔夫和小鱼》的寓言，用一个深刻而精练的语句总结寓意(不超过10个字)(4分) 有条小鲤鱼还只是个鱼苗，被渔民在河边捉住了。“权当充数吧。”渔民看着这抓到手的小鱼说，“这也许是盛餐的一个好预兆，就把它放在鱼篓里吧。”可怜的小鲤鱼对渔民说：“我能做成什么菜呢?您顶多够吃半口，放了我让我长成大鱼，当您重新捉到我，还可卖个好价钱。不然的话，您得促上百十条我这样的鱼，才够您做成一个菜，那太费神了。听我的，这真没多大意思。”“没什么意思?算了吧!”渔民说，“鱼啊，你这么漂亮，还挺会说的，可你是枉费口舌了，你到油锅里去吧，今晚我就会把你油煎了吃掉。” 六、作文。(50分) 题目：用最多的梦，面对未来 要求：除诗歌外，文体自选。不少于800字。 参考答案 1.D 2.C 3.A 4.B 5.B 6.D 7.B 8.B 9 . (1) 离恨恰如春草，更行更远还生。 一蓑烟雨任平生。 蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。 (2) 笑渐不闻声渐悄， 多情却被无情恼。 海上生明月 莫等闲、白了少年头，空悲切。 10 .①.高洁、清秀;淡雅、素朴。(两点1分 三点2分 四点3分) ②.作者用只求“清气”、“清香”充塞天地之间，抒发了自己不向世俗献媚的坚贞、纯洁的志趣。(每问2分) ③.这两首诗都运用了托物言志的手法，用梅花象征高洁的品质，使抽象事物形象化，形象鲜明生动。(答拟人、对比均1分 答象征 托物言志2分;鉴赏2分) 11.(1)现代文明的进步使人类日益远离自然状态(从文中“整天龟缩在‘火柴盒’里，走在……轰鸣中找原因”，在“你恨不得马上……在天边”中找解题启示) (2)人类渴望回归精神家园 12.(1)说明要寻找的家园是精神家园 (2)说明寻找精神家园很困难 13.因为哲学家所探讨的哲学活动的本质，原本就是精神还乡 14.答题要点(共参考) (1)理代人迫切寻找精神家园 (2)寻找精神家园是很困难、痛苦的工作 (3)返璞归真、回归自然(答其中1点即可，鼓励创新的见解，只要围绕精神家园展开即可，理解正确2分，结合现实2分，语言表达2分。若从环保角度写最多给2分) 15.参考答案：①老同学，我为骄傲。我不止一次说过：有能力，就一定有实力。祝贺你!②××同学，你为咱们学校赢得了荣誉，老师向你祝贺!××中学为你而自豪!③儿子，我为你自豪，更为你们学校自豪!希望你再接再厉，为你们学校赢得更高的荣誉! 语言得体切合人物身份、场合即可得4分，有病句、过分夸大、不合人物身份酌情扣1—2分。 16.把握今天(意思相近即可给分) (责任编辑：admin) |