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(2)用“\”给下面句子断句。(3分) 则 天 久 之 曰 朕 比 不 知 卿 卿 之 遭 遇 实 师 德 之 力 因 命 左 右 取 筐 箧 得 十 许 通 荐 表 以 赐 梁 公 (四)阅读下面的一首宋词 ，完成15—16题。(5分) 相 见 欢 朱敦儒① 金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地，大江流。 中原乱，簪缨散，几时收?试倩悲风吹泪，过扬州②。 【注】①朱敦儒，洛阳人，南宋词人。本词写于词人因“靖康之难”南逃客居金陵之时。 ②扬州：当时为抗金前线。 15.上片中“万里夕阳垂地，大江流”一句在全词中有哪些作用?(2分) 答： 16.词的下片抒发了作者什么样的思想感情?请结合词句作具体分析。(3分) 答： 三、积累与应用(18分) 17.补写下列名句中的空缺部分。(任选四句，4分) ①乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 ，一时多少豪杰。(《念奴娇•赤壁怀古》) ②满地黄花堆积， ，如今有谁堪摘?守着窗儿， 独自怎生得黑!(《声声慢》) ③白露横江，水光接天。 ，凌万顷之茫然。(《赤壁赋》) ④故木受绳则直，金就砺则利， ，则知明而行无过矣。(《劝学》) ⑤凤兮凤兮!何德之衰? ，来者犹可追。(《论语》) ⑥渔舟唱晚， ;雁阵惊寒，声断衡阳之浦。(《滕王阁序》) 18.用“音乐”开头，将下面的句子组成一个单句，不得改变原意。(3分) 各种非理性的欲望，都可以在音乐中得到净化，那是指听众中那些敢于忏悔自己一生过错的人，敢于承认自己心底欲望的人，方才可以让各种欲望在音乐中得到净化。 答： 19.下面的图表是有关机构对清华大学和美国同类院校在学习要求程度上所作的比较。 请根据图表所示，从清华大学的角度，就阅读量、论文写作、考试三方面的要求写出比较的结论。(不要出现数字)(4分) ┄◆┄ 清华 ─■─ 美国同类院校 答： 20.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的是___________(只填序号)(3分) 春天到野外踏青，除了可以_______外，还可以___________。那娇艳欲滴的朵朵桃花，_________，__________。山间清风轻轻吹过，带走了缭绕的雾气，_________，一下子变得清晰明媚起来，__________不由使人想到“东风吹开花千树，占断春光惟此花”的诗句。 ①看到自然秀美的景色 ②感觉桃花簇拥的美妙快感 ③在迷蒙的烟雾中亭亭玉立 ④像是害羞的少女 ⑤点染胭脂的春桃 ⑥桃花的笑脸 21.阅读下列材料，回答问题。(4分) 材料1：《西游记》、《水浒传》翻拍如火如荼，《红楼梦》已进入后期制作，新《三国》已于5月2日同时在安徽、江苏、重庆、天津四家卫视播出。 材料2：高希希版《三国》刚播出一集，新旧版的对比就越来越热闹。有人直言翻拍多余，新版只是部古装言情武打片，超越经典是妄想。也有人认为新《三国》无论在场面还是拍摄手法上都是进步的，褒贬不一是审美问题，能引起争论的作品就是好作品。 对上面材料反映的问题，你是怎么评价的?(80字左右)(4分) 答： 四、作文(40分) 22.阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的作文。(40分) 生活中，人们总想到远方去旅行，远方似乎有我们身边找不到的东西，不仅仅是风光美景、人文历史……更多的是一种梦想、一种精神的归宿，一种看不见的灵魂里涌动的向往。 生活中近的是现实，远的才是诗。所以远方总像一簇圣火，在人们心中燃烧。于是，我们总是期盼远方…… 要求：选择一个角度构思作文，自定立意，自定文体(诗歌除外)，自拟题目，不要脱离材料内容或超出材料含义范围作文，不要套作，不得抄袭。 台州市2009学年第二学期高二年级期末质量评估试题 语文参考答案 1.B (A项分别读作chēng/chèn、sè/sāi、gǔ/gǔ、mài/mò;B项分别读作yǐn/yìn、tiè/tiē、xiě/xuè、xū/yù C项分别读作héng/háng、qiáo/qiào、piě/piē、jìng/jìng D项分别读作zhā/zhá、zuān/zuàn、zài/zǎi、xiào/xiào) 2.C( A. 板机——扳机B. 琏—链 D摩—摹) 3.B 4.B(A项“交相辉映”意思是各种光亮、色彩等相互映照，用错对象。C项求全责备意思是苛责别人，要求完美无缺。不合语境。D项登堂入室比喻学问或技能从浅到深，达到很高的水平。) 5.C(A成分残缺，在“无可救药”后补上“的地步”。 B搭配不当，“议论”改为“扩散”。D语序颠倒，应为“不仅认识字，而且还读过这本书”。) 6.第一个“也”体现了人与动物相互和谐信任所创造的一种美好境界。第二个“也”表示家庭经济状况有所好转，不需要卖山羊了。第三个“也”表明兹拉特已完全成为阿隆的家庭成员之一。(3分) 7.夜空景色清亮洁白、宁谧安静，如梦似幻，美景映衬人物美好心情，用另一种方式体现了阿隆的幸福之感，也预示了小说的美好结局。(内容和作用各1分，共2分) 8.比如，草堆“外边极冷”与草堆里“阳光般的温暖” 形成对比，突出了人与动物间的温情，有力地突显了主题。(或者：三天的大雪中“外边始终一片乌黑”与雪后即使在“夜空中也一下了明亮起来”形成对比;家人起初以为“我”死了一片“阴沉悲哀”，与我回家后“家人一片欢腾”形成对比)。(找出的对比内容和分析各1分，共2分) 9.①在草堆中，阿隆吃饱了，也获得了温暖，物质生活不愁了，但他还需要与人说话交流，需要精神生活，与山羊的对话体现了这一需求。②在阿隆眼里，兹拉特不再简单的仅是一只山羊，她“简直就是他的妹妹”，正如他们对话所说，是“我需要你，你也需要我”。表现了人与动物之间相互依存，相互信赖，完全平等，互爱共助的患难真情。(第①点1分，第②点2分，共3分) 10.玛菲尔的秘密：当她得知父母的秘密后默默地捍卫和保护父母的爱，并尽其一切能力为迎接父亲做了精心的准备。(1分)玛菲尔家的秘密：为了让孩子无忧无虑地快乐成长，父母苦心把父亲坐牢编织成一个父亲在宾州经营采煤厂，忙得脱不开身的谎言。(1分) 11.①“微笑”是为丈夫即将出狱与家人团聚而感到高兴;“泪痕”则表现了一个人抚养三个孩子所感受到的艰辛和苦涩。体现了母亲的苦难与坚忍。②为下文玛菲尔了解真相，理解母亲苦心埋下伏笔，隐隐预示小说的美好结局。(第①点1分，第②点2分，共3分) 12. ①跟比索道歉，并求他别告诉弟弟。②替妈妈分担家务。③为了以父亲的名义为家人准备礼物，玛菲尔还央求邻居考伯太太让她帮忙摘苹果，同时她还动员弟弟亲手为父亲做贺卡。④请求埃德华满足自己的愿望，让父亲体面地回家。(4分) 13.聪明;宽容;善良;仁爱;执著。(写出三点即可，须结合细节内容来组织答案，3分) 14.(1)我因为文章出色和品行端正而受到重用，并不是无所作为而依靠别人办成事情。(译出“进身”“因”1分，大意1分) (2)则天久之\曰\朕比不知卿\卿之遭遇\实师德之力\因命左右取筐箧\得十许通荐表\以赐梁公(错一处扣0.5分，扣完为止。“久之”后可断，也可不断)(3分) 全文翻译：狄梁公与娄师德一同作相国。狄仁杰一直排斥娄师德，武则天问他说：“朕重用你，你知道原因吗?”狄仁杰回答说：“我因为文章出色和品行端正而受到重用，并不是无所作为而依靠别人办成事情。”过了一会，武则天对他说：“我曾经不了解你，你作了高官，全仗娄师德提拔。”于是令侍从拿来文件箱，拿了十几篇推荐狄仁杰的奏折给狄仁杰。狄仁杰读了之后，害怕得连忙认错，武则天没有指责他。狄仁杰走出去后说：“我没想到竟一直被娄大人容忍!”而娄公从来没有骄矜的表现。 15.作用：一是象征南宋的国势日渐衰微;(1分)二是奠定全词苍凉感伤的情感基调。(1分) 16.①“中原乱，簪缨散”，作者忆及中原沦陷，士族南逃往事，抒发了沉痛之情;②“几时收?”，抒发了对收复河山的渴望③一时又难以收复的无奈(或担忧)之情。④“试倩悲风吹泪，过扬州”，作者要请悲风将自己的热泪吹到扬州前线，抒发了对战事的关切之情(解为“作者要请悲风将自己的热泪吹过扬州前线，洒到沦陷的故乡，抒发了对故土的深切怀念之情”亦可)。(答对三点即得满分) 17.① 江山如画 ②憔悴损 ③ 纵一苇之所如 ④ 君子博学而日参省乎己 ⑤往者不可谏 ⑥响穷彭蠡之滨(4分) 18.答案示例： 音乐可以净化听众中那些敢于忏悔自己一生过错，敢于承认自己心底欲望的 人的各种非理性的欲望。或者：音乐可以使听众中那些敢于忏悔自己一生过错，敢于承认自 己心底欲望的人的各种非理性的欲望得到净化。(3分) 19.示例：清华大学要求的阅读量明显高于美国同类院校(1分);无论长篇、中篇、短篇，论文写作要求均高于美国同类院校，长篇论文更明显(2分);考试要求则明显低于对方(1分)。 20.序号：①②④③⑥⑤(陈述对象“桃花”要一气贯通) 21. 答案示例：名著翻拍热引发不同看法。①赞成翻拍的可以从以下方面思考：风格细腻更精致，整体有气势也有古意，能够推动年轻人重新关注名著，引发人们对历史和传统文化的追寻。②反对翻拍的可以从以下方面思考：浪费资源，很难超越;翻拍故事情节变化太多，使名著面目全非;台词雷人，造型古怪，迎合观众品位是亵渎名著。③亦允许其他看法。(观点鲜明，理由充分，论述清晰即可得满分) 22.评分标准参考会考评分标准。 (责任编辑：admin) |