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2010—2011学年度暑期补课阶段考试高二试题 语 文 考试时间：150分钟 试卷总分：150分 说明：本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分，其中1—6小题涂在答题卡相应位置上，13、14、15小题涂在答题卡7、8、9的位置上;主观题按要求答在答题纸相应位置上。 第Ⅰ卷(阅读题) 甲 必考题 一、现代文阅读(9分，每小题3分)： 阅读下面的文字，完成1～3题。 骨骸上的记录 在一些古代墓葬的遗址，或者刑事案件的现场，常常会发现死人的骨骸。现代科学已具备让骨骸“张口说话”的技术。研究人员根据骨骸上的记录和相关历史文献，就可以揭示其中的秘密，让这些骨骸的真相大白于天下。 人的身体内有206块骨骼。这些骨头和肌肉一起，为人体支撑起偌大身躯，并在大脑、脊髓和内脏等器官的协调配合下，使我们在这个大千世界中保持生命的活力。而在人死后，埋在地下的骨骸则像一本书，它记录着死者活着时的经历。正因如此，现在科学家对犯罪现场或古墓中骨骸的重视程度，比以往任何时候都高。 有现代科学技术帮助，科学家能够根据骨骸的记录，破译有关死者身份、年龄、性别，以及生前是否曾受虐待等等信息，从而揭示那个时代的许多鲜为人知的真实故事。根据髋骨形状，人们可以确定死者是男性还是女性;根据牙齿的状况，就可以推断死者的年龄;而从骨骸上获得的DNA物质，能揭示人的进化历程、人与人之间的亲缘关系等等。骨骸上的记录，还能揭示其生前的生活环境。因为人的社会活动，会造成牙齿、脊柱和骨关节的消耗磨损，这是他们活着时留下的印记和证据。 现在，研究者已能够把骨骸样品，切成纸一样的薄片，然后打磨光滑，放到偏振光显微镜下，以看清骨骼的结构。科学家用这种方法，成功揭示了已消失的尼安德特人的骨骼化石与现代人明显不同。尼安德特人的骨骼特别坚固，这是干体力活的标志。德国人类学家佩博只使用了10毫克尼安德特人的骨骼化石，就证明了现代人的祖先和尼安德特人确实未出现遗传上的混合。骨骸还能透露其主人生前某些特殊经历。研究人员发现，一个尼安德特人骨头有受过重伤的痕迹。受伤后，这个人不能自理，就是说他无法养活自己，但他活了下来。这就只能解释为，有另外的人照料他，为他提供食物。只要从骨骸或古老骨骼化石中，取得几克保存完好的物质，我们就能根据遗传指纹，判断死者的血缘关系。 20世纪90年代初，一则有关被杀害的俄国沙皇及家人遗骸出土的新闻发表后，举世关注。为证明该发现的可靠性，科学家将骨骸中的遗传物质，与沙皇在世的近亲进行DNA对比，最终断定上述报道属实。 西班牙城堡大学的科学家，对生活在40万年前的海德堡人的头颅中的耳骨进行了分析，以判明他们是否具备理解口语所必要的与听觉相关的骨骼结构。结果表明，他们具有这样的骨骼结构，而且，他们对声音振动最敏感的频段与现代人比较接近。这表明，语言的起源至少可追溯到40万年前，而不是现在普遍认为的20万年前。 在巴勒斯坦一座9000年前的古墓群中，法国考古学家挖掘到11颗被钻过的臼齿。当研究者在电子显微镜下仔细观察臼齿时发现，石器时代不仅有牙医，而且能用燧石钻头治疗牙痛。不仅如此，燧石钻在清除腐烂牙组织方面，疗效出奇的好。因为被治疗的人类祖先，在钻牙后继续用牙齿嚼咬食品，甚至还能啃骨头。 1.下列对“让骨骸‘张口说话’”的意思，理解错误的一项是 ( ) A.科学家根据骨骸的记录，能够揭示死者生活的时代的许多真实的故事。 B.科学家根据骨骸的记录，能够揭示死者生前的生活环境。 C.科学家根据骨骸的记录，能够揭示死者生前的所有经历 D.科学家根据骨骸的记录，能够判断死者的血缘关系 2.下列表述，不符合原文意思的一项是( ) A.科学家用把骨骸样品切成纸一样的薄片，然后打磨光滑，放到偏振光显微镜下看清骨骼的结构的方法，成功揭示了尼安德特人的骨骼化石与现代人明显不同。 B.科学家将骨骸中的遗传物质，与沙皇在世的近亲进行DNA对比后断定，20世纪90年代初，举世关注的有关俄国沙皇及家人被杀害的新闻报道属实。 C.科学家对生活在40万年前的海德堡人的头颅中的耳骨进行的分析表明，语言的起源至少可追溯到40万年前。 D.研究者在电子显微镜下仔细观察在巴勒斯坦一座9000年前的古墓群中挖掘到的11颗臼齿时发现，石器时代不仅有牙医，而且能用燧石钻头治疗牙痛。 3.依据原文信息，下列推断正确的一项是 ( ) A.随着现代科学技术的发展，破解骨骸信息的能力会越来越强，将来科学家对犯罪现场或古墓中骨骸进行研究，就能迅速地破案。 B.我们之所以能够根据死者的骨骸的记录推断他生前的种种情况，是因为人在世时的社会活动，会在骨骸上留下一些印记和证据。 C.不管是研究尼安德特人的生活、海德堡人的语言，还是研究石器时代先人的牙科学，都要根据他们的遗骨上的记录。 D.根据对巴勒斯坦古墓群中挖掘的臼齿的研究可以断定，在石器时代，人类祖先的有关牙齿的科学就非常完善和发达。 二、古代诗文阅读(36分) (一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文，完成4～7题。 考烈王元年，以黄歇为相，封为春申君，赐淮北地十二县。楚考烈王无子，春申君患之，求妇人宜子者进之，甚众，卒无子。赵人李园持其女弟，欲进之楚王，闻其不宜子，恐久毋宠。李园求事春申君为舍人，已而谒归，故失期，还谒，春申君问之状，对曰：“齐王使使求臣之女弟，与其使者饮，故失期。”春申君曰：“娉入乎?”对曰：“未也。”春申君曰：“可得见乎?” 曰：“可”。于是李园乃进其女弟，即幸于春申君，知其有身，李园乃与其女弟谋。园女弟承间以说春申君曰：“楚王之贵幸君，虽兄弟不如也。今君相楚二十余年，而王无子，即百岁后将更立兄弟，则楚更立君后，亦各贵其故所亲，君又安得长有宠乎?非徒然也，君贵用事久，多失礼于王兄弟，兄弟诚立，祸且及身，何以保相印江东之封乎?今妾自知有身矣，而人莫知。妾幸君未久，诚以君之重而进妾于楚王，王必幸妾;妾赖天有子男，则是君之子为王也，楚国尽可得，孰与身临不测之罪乎?春申君大然之，乃出李园女弟，谨舍而言之楚王。楚王召入幸之。遂生子男，立为太子，以李园女弟为王后，楚王贵李园，园用事。 李园既入其女弟，立为王后，子为太子，恐春申君语泄而益骄，阴养死士，欲杀春申君以灭口，而国人颇有知之者。 迨後十七日，楚考烈王卒，李园果先入，伏死士于棘门(寿州城门)之内，春申君入棘门，园死士侠刺春申君，斩其头，投之棘门外。于是遂使吏尽灭春申君之家，而李园女弟初幸春申君有身而入之王所生子者遂立，是为楚幽王。 (《史记•春申君列传》) 4.下列句子中加点的词语在文中的意思，解释不正确的一项是(3分) ( ) A.已而谒归，故失期 失期：过了期限 B.今妾自知有身矣 有身：怀孕 C.园女弟承间以说春申君曰 承间：趁着机会 D.非徒然也，君贵用事久，多失礼于王兄弟 徒然：白白地，不起作用 5.下列各组加点字的意义和用法相同的一项是(3分) ( ) A.于是李园乃进其女弟，即幸于春申君 架梁之椽，多于机上之工女 B.楚王之贵幸君，虽兄弟不如也 公子往而臣不送，以是知公子恨之复返也 C.诚以君之重而进妾于楚王，王必幸妾 但以刘日薄西山，气息奄奄 D.而李园女弟初幸春申君有身而入之王所生子者遂立 胡人不敢南下而牧马 6.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分) ( ) A.春申君本对楚王很忠诚，千方百计想让他有一个继承王位的儿子，但在私欲的驱使下，参与蒙骗了考烈王，最后招致杀身之锅。 B.李园和女弟劝说春申君时，先是分析了考烈王无后对春申君的不利因素，后用共同推翻楚考烈王来诱惑他，最后终于打动了春申君。 C.楚考烈王十分信赖春申君，在毫不知情的情况下，接受了李园的女弟，后将她生下的儿子立为太子。 D.李园本来就想借春申君来谋取私利，一旦阴谋得逞，就对可能构成自己某种威胁的春申君下了毒手。 7.请把上面文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)求妇人宜子者进之，甚众，卒无子(5分) (2恐春申君语泄而益骄，阴养死士，欲杀春申君以灭口(5分) (二)古代诗歌阅读(11分) 阅读下面这首宋诗，完成8～9题。 终南别业 王维 中岁颇好道，晚家南山陲。兴来每独往，胜事空自知。 行到水穷处，坐看云起时。偶然值林叟，谈笑无还期。 [注] 终南山，在长安南。别业，别墅。 8.“行到水穷处，坐看云起时。”这是倍受人们喜爱的诗句，请试分析人们喜爱它的原因。(5分) 9.试评价此诗的语言特点。(6分) (三)名篇名句默写(6分) 10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1)莫笑农家腊酒浑， 。 ，柳暗花明又一村。 (陆游《游山西村》) (2)青泥何盘盘， 。扪参历井仰胁息， 。 (李白《蜀道难》) (3)驾一叶之扁舟， 。寄蜉蝣于天地， 。 (苏轼《赤壁赋》) 乙 选考题 请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。 三、文学类文本阅读(25分) 11.阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(25分) 修 面 晓尧 随着九爷推子擦擦的声响，父亲浓密而微卷的胡子一绺一绺地掉在白色的围布上。父亲紧闭着眼，一动不动。 很快，九爷就将父亲的络腮胡子和嘴唇周围的胡子推了一遍，父亲剩着胡碴的脸像收割后的麦地。 九爷放下推子，说你爹怕有一两个月没剃胡子了吧? 我说是的，他病了两个多月了。 九爷取出香皂盒，吩咐我去倒点热水来。 我提起墙角那只父亲用了许多年的铁壳水瓶，倒了开水，又从缸里舀出冷水对上，试了试水温，把脸盆端给了九爷。 九爷拿出一张叠得整整齐齐的脸帕，卧进水里，停了一会儿后捞起，稍稍捏捏水，便用帕子在父亲的腮上和嘴唇四周来回地润;润过后，才用细毛刷子刷上香皂沫子，刷在父亲刚推过的胡碴上;然后九爷才掰开剃刀，向父亲抹满香皂沫子的脸上刮下去。我看着九爷努力地叉开腿，弓下身，不断地变换着姿势，以便更好地剃掉父亲粗壮的胡碴…… 小的时候，父亲总爱用他的胡碴扎我的脸。记得有一次我拉着父亲的手，指着墙上的马克思、恩格斯像对他说：爹，你为啥不留个他们那样的“大扫帚”呢?父亲笑着刮刮我的鼻子，说那多不方便，吃饭还得撩着胡子。说着父亲就做了一个撩起胡子的动作，惹得我哈哈大笑。其实我知道，作为民办教师的父亲工资微薄，同时也没有足够的时间经常去理发修面，因为每天都有两个班七八十名学生的课等着他去上，作业等着他去批改，还有许多永远做不完的家务。而父亲的胡子又属于长得特别快的那种，像割后的韭菜，因此父亲不得不每隔两三天，就用剪刀剪掉自己的胡子。父亲不是那种不修边幅的人，相反，他在学生面前总保持严肃、端庄、整洁的形象，剪掉胡子可以说是父亲不多的课余时间里十分关注的事情。 九爷的剃刀刮过后，父亲的腮边及嘴唇四周一片铁青。应当说，刮了胡子的父亲是个相貌堂堂的男人，尽管那脸庞多少显得有些苍白和瘦削。二十多年来，父亲很少正经八百地修过面，现在父亲有时间躺下来享受那每个成熟男子应当享有的刀子轻轻拂过的快感了……九爷是个地道的老剃头匠，每道工序都极熟练极认真，不多时，九爷的剃刀就又刮完了父亲的额头、眉下、鼻梁、耳廓，最后拧一把热毛巾，给父亲擦了脸。这样，修面的全部工序才算结束。九爷撤去围布，我扣上父亲半新的中山装的风纪扣，然后走出门，对等在门外的一长串臂缠黑纱、手拿白花的学生说，你们可以进去了…… (选自《小小说选刊》) (1)写出你对“剪掉胡子可以说是父亲不多的课余时间里十分关注的事情”的理解。(6分) (责任编辑：admin) |