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泗县双语中学高二阶段性检测试卷 语 文 注意事项： 本试卷共分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共150分，时间为120分钟 。祝你考试顺利! 第Ⅰ卷(选择题) 一、语言知识及运用(15分，每小题3分) 1.下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是( ) A.逮捕(dài) 氛围(fēn) 泠(líng) 然 逸兴遄(chuán)飞 B.叨(tāo)陪 妊娠(shēn) 省(xǐng)视 心宽体胖(pàng) C.熟稔 (rěn) 感喟(kuì) 重创(chuàng) 稗官野史(bài) D.憎(zèng)恶 游说(shuì) 炮制(páo) 暴虎冯河(píng) 2.下列词语中只有一个错别字的一组是( ) A.必竟 渡假村 高朋满座 一愁莫展 B.亲睐 明信片 人情事故 形影相吊 C.编篡 挖墙角 穷且意坚 墨守成规 D.追溯 水笼头 世外桃源 萍水相逢 3.下列各句中划线的词语使用恰当的一项是 A.社会上出现的浮躁和急功近利之风，已经无孔不入地腐蚀着教育界和学术界，“教育和学术腐败使最后的净土沦丧”已经不是微言大义。 B.受美国次贷危机和人民币加息以及股指期货推出时间的临近等因素的影响，A股指数连续下跌，股民对此忧心忡忡。 C.王君的作文水平相当高，但是就是经常忘记了标点符号，经老师的反复教导和他自己的认真学习，终于改掉了文不加点的坏毛病。 D.申花外援和主教练在转会费、出场费等问题上意见不合，虽经多方斡旋，但终致琴瑟失调，不得不分手。 4.下列各句没有语病的一句是( ) A.晋文公当上晋国国君之后，发展生产，整顿政治，训练军队，逐渐成为当时北方的一大强国。 B.世界卫生组织东地中海区域分支机构22日开会通过决议草案，决定采取更多有效措施防控“朝 觐”季节甲型H1N1流感疫情的蔓延。￥资%源~网 C.目前，由重庆市有关部门共组成的联合调查组，正在调查违规更改民族身份一事，待分清责 后，将严肃处理和批评教育。 D.公安部要求，各级公安机关要将已经构成犯罪的绳之以法，既包括已经归案的，也包括在逃过程中。 5.选出下列句子中表达得体的一项( ) A. 今天是张筱靓的先生李常流的生日，她为此精心挑选了一个精美的生日贺卡，上面用娟秀的 字体写着：“爱妻筱靓祝丈夫生日快乐，心想事成!” B.广告公司的总经理张军下班时遇到一位客户，但他有事要急着回家，于是他就对客户说： “不好意思，今天实在没时间，请您明天到我府上来洽谈吧。” C.小王到赵清家玩，在书房里看到了一本精美的画册，想借回去细细欣赏。赵清说，“对不起， 这是先父珍藏多年的遗物，我实在不方便借给你。” D.小张和他公司的总理杨晨星在路上散步时碰到小张的好友小李，小张对小李说：“这是我们 公司的杨总经理，以后生意上请你多多关照。” 二、文言文阅读(18分，选择题每小题3分) 送徐无党南归序 欧阳修 草木鸟兽之为物，众人之为人，其为生虽异，而为死则同，一归于腐坏澌尽泯灭而已。而众人之中，有圣贤者，固亦生且死于其间，而独异于草木鸟兽众人者，虽死而不朽，逾远而弥存也。其所以为圣贤者，修之于身，施之于事，见之于言，是三者所以能不朽而存也。 修于身者，无所不获;施于事者，有得有不得焉;其见于言者，则又有能有不能也。施于事矣，不见于言可也。自《诗》《书》《史记》所传，其人岂必皆能言之士哉?修于身矣，而不施于事，不见于言，亦可也。孔子弟子，有能政事者矣，有能言语者矣。若颜回者，在陋巷曲肱饥卧而已，其群居则默然终日如愚人。然自当时群弟子皆推尊之，以为不敢望而及。而后世更百千岁亦未有能及之者。其不朽而存者，固不待施于事，况于言乎? 予读班固《艺文志》，唐《四库书目》，见其所列，自三代、秦汉以来，著书之士，多者至百余篇，少者犹三四十篇;其人不可胜数;而散亡磨灭，百不一二存焉。予窃悲其人，文章丽矣，言语工矣，无异草木荣华之飘风，鸟兽好音之过耳也。方其用心与力之劳，亦何异众人之汲汲营营?而忽焉以死者，虽有迟有速，而卒与三者同归于泯灭。夫言之不可恃也盖如此。今之学者，莫不慕古圣贤之不朽，而勤一世以尽心于文字间者，皆可悲也。 东阳徐生①，少从予学为文章，稍稍见称于人。既去，而与群士试于礼部，得高第，由是知名。其文辞日进，如水涌而山出。予欲摧其盛气而勉其思也，故于其归，告以是言。然予固亦喜为文辞者，亦因以自警焉。 【注释】①东阳徐生：即徐无党，欧阳修的学生。 6.下列句中加点的词的解释不正确的一项是 A.所以为圣贤者 所以：……的原因 B.今之学者 学者：读书人 C.稍稍见称于人 稍稍：稍微 D.如水涌而山出 山出：从山间涌出 7.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是 A.鸟兽之为物 B.而为死则同 施之于事 则又有能有不能也 C.虽死而不朽 D.忽焉以死者 能不朽而存也 三者同归于泯灭 8.下列各项对文章的阐述不正确的一项是 A.本文用大量篇幅论述了“立德、立功、立言”三者之所以不朽，并将“修之于身”放在最高位置，“见之于言”放在第三，明显流露出了重道轻文的思想。 B.本文第三段认为立言“卒与三者同归于泯灭”，于此可见，文章难工，传世尤其不易，这是自古以来文章之士的悲哀，作者借此警示徐无党，同时以自警。 C.文章通过比较法层层筛选，一步一步推出中心，首先则拿“施事”与“见言”比较，再拿“施事”、“见言”与“修身”比较，从而突出修身为首要之道。 D.本文题旨深刻，表达显露，愤语遍布全篇，愤愤之气溢于笔端，但是对学生徐无党却是爱深言切，循循善诱，谆谆教诲，充分体现了欧阳修的宗师风范。 第Ⅱ卷(非选择题) 9.把文中划横线的句子翻译成现代汉语(9分) (1)一归于腐坏澌尽泯灭而已。 译文： (2)其群居则默然终日如愚人。 译文： (3)亦何异众人之汲汲营营? 译文： 三、古代诗歌鉴赏与古诗文默写。(共18分) 10.阅读下面的诗歌，按照要求，完成赏析。(8分) [越调]平湖乐 尧庙秋社 王恽 社坛烟淡散林鸦，把酒观多稼。霹雳(1)弦声斗高下，笑喧哗，穰歌亭外山如画。招来致有，西山爽气，不羡日夕佳。 【注】(1)霹雳：琴名。 (1)简要描述尧庙社日的村民活动(4分) (2)“不羡日夕佳”化用了哪首诗的诗句?借此表达了怎样的感情?(4分) 11.古诗文默写。(10分，每空1分) (1) ， 。实迷途其未远，觉今是而昨非。 (陶渊明《归去来兮辞》) (2) ，秋水共长天一色。渔舟唱晚， ; ， 。 (王勃《滕王阁序》) (3)外无期功强近之亲， ， ，形影相吊。 (李密《陈情表》) (4)东篱把酒黄昏后， ，莫道不销魂 ，帘卷西风， 。 (李清照《醉花阴》) 四、现代文(文学类文章)阅读(25分) 阅读下面的文字，完成12------15题。 琴 王 游 睿 他很会拉琴。村子里的人都称他叫琴王。 他的琴声太动听了。 琴弦拉动，一串串嘹亮的音符就接踵而出。他的琴声里，有清晨撩人心扉的第一声鸡鸣犬吠，有山间清澈见底的潺潺流水，有阳春三月的花开遍地和莺歌燕舞，还有万里碧空的蓝天白云和艳阳高照。听他的琴，让人变得澄清。 很少有人见过他，但都听过他的琴声。他会在每个傍晚准时拉动他的琴弦。 当夕阳对着山村撒下最后一丝余辉，劳作了一天的人们扛着满身的疲倦回到家的时候，他的琴声会在村子的东头悠扬地响起。 琴弦一动，人们马上就陶醉在他的琴声里。白日里所有的疲惫，所有的烦恼和不快，都在他的琴声里渐渐消融，远去。最后人们带着微笑幸福地睡去，直到第二天精神抖擞地开始新的劳作。 因为他的琴声，村子里的人们感到幸福和充实。 这个傍晚天空被无数道闪电残忍地划破。汹涌澎湃的洪水如彪悍的巨蟒将村子死死缠住。 老人、小孩，所有人都被逼到村里的一个土包上。洪水一次又一次拍打着人们的脚脖子，像死神跃跃欲试的手。村子在自己的眼前渐渐变小，几块瓦片和木板在水里打旋。有人大声地哭泣，有人唾骂，有人惊叫，有人焦躁地踏着脚步，还有人绝望地准备跳水。天渐渐黑下来。完了，似乎一切都完了。 (责任编辑：admin) |