|
但姑苏水也有坎坷的时候。苏州北郊，有尚湖，静卧虞山南麓。这片水，相传由姜太公在此钓鱼而名，芦黄荻白、池杉挺翠的湖畔，还能找到当年的唐寅系舟处，山水间散落着曾孟朴、翁同和、黄公望、王石谷、瞿景淳，乃至钱谦益和柳如是的墓碑。凄凄芳草和茂茂青竹，掩不住后人凭吊的足迹。但在“人定胜天”的日子里，一湖碧波竟被抽干，“以粮为纲”，垦成农田。从此，干涸的秧田，应对着当空的烈日，这里的人也只能成为匍匐在地上的工具。 “云本无心水自闲”，今天站在退耕还湖后的尚湖边，品味白居易写姑苏之水的这一句诗时，别有一番滋味。谁说云水无心?姑苏之水，在它的温柔里面，分明也还掺着一股执倔与刚韧! 水与人，人与水，也许就是这么有意无意地相处着。但你来过苏州，对水，会有一种肌肤之亲的感觉，并且觉得这里，是天底下，人与水，水与人，浓情蜜意的一个所在。 10.第1段中“惧怕”指什么?这样开头有怎样的作用?(4分) 11.姑苏水创造了哪些重要的价值?请根据文意从三个方面进行概括。(6分) 12.文章第5段与第11段中画线句子有怎样的表达效果?请简析。(6分) (1)第5段 (2)第11段 13.文中引用诗句表明怎样的观点?(6分) (1)引白居易诗句 (2)引范、唐等众多名人 第Ⅱ卷 语言运用题(24分) 14下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是：(3分) A.阖(hé)家 体恤(xù ) 苦心孤诣(yì) 雕栏玉砌(qiè) B.谮(zèn)言 扪(mén)心 不忍卒(cù)读 风驰电掣(chè) C.劲(jìng)旅 埋(mái)怨 感喟(kuì)不已 丧权辱(rǔ)国 D.稽(qǐ)首 皈(guī)依 弹冠(guān)相庆 怨声载(zài)道 15下列各项中，加点的成语使用恰当的一项是(3分) A.专家指出，日常体验式活动更能潜移默化地影响学生.帮助学生树立珍爱生命的意识，锻炼学生克服困难的意志。 B.目前社会关注的“延偿法定退休年龄”与“‘晚退’会不会抢年轻人饭碗”等话题。无论在老年人中还是在年轻人中，都引起了轩然大波。 C.2008年“神七”升空—2009年与俄罗斯进行火星联合探测，2012年实施“夸父计划”，我国太空探铡计划正在迅速推进，真是大快人心。 D.在“建绿色学校、求和谐发展”的活动中，我们提倡的是团队精神，依靠的是广大师生的力量.一两个莘莘学子又能做些什么呢? 16.下列各句中，没有语病的一句是(3分) A.当今世界，科技进步日新月异，科技创造层出不穷.不仅给世界生产力发展带来巨大推动，而且引起了世界经济格局的深刻变化和利益格局的重大调整。 B.2008年10月，50名中国留学生因在入学申请中发现使用虚假材科而被英国纽卡斯尔大学开除。 C.现在的一些年轻人，并不像上世纪六十年代、七十年代的年轻人那样，激情似火，甚至带点盲目。 D.随着社会的不断进步，科技知识的价值日益显现，人类已进入知识产权的 属和利益的分成，并已开始将利益向科技工作者身上倾斜。 17.请根据所给材料，在横线处补写语句，要求表意鲜明、语气连贯。(5分) 人，生活在现实与未来之间，人生伴随着一连串的梦想。梦想是人生“永远脱不掉的红舞鞋”，正因为有了梦想，我们才会去努力奋斗，才会挑战极限。但梦想也需要管理，需要精心呵护，需要持之以恒的行动去支援。管理梦想既不能___________________，也不能_______________________。 18.阅读下面的文字，回答问题。(5分) 教育部语言文字应用管理司近日指出，中央电视台台标CCTV是英文China Central Television的缩写，而不是国家通用语言文字及其法定拼写形式汉语拼音，这种状况不符合国家语言文字法律法规要求。央视相关人士表示，央视的台标CCTV已经延续了数十年，非常珍贵，不可能轻易更改。 你是否赞成修改CCTV台标?请简要阐述理由，50字左右。 19.请从下列作家或文学形象中任选一组，说明你更喜欢其中哪一位，并陈述理由。(5分) 第1组：屈原与陶渊明 第2组：柳永与苏轼 第3组：鲁迅与徐志摩 第4组：刘兰芝与林黛玉 ____________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 七、(60分) 20.阅读下面的材料，按要求作文。(70分) 万物在传递中绵延不已，人类在传递中生生不息。技艺、经验可以传递，思想、感情可以传递…… 请以“传递”为题目写一篇文章。要求：立意自定，文体自选(诗歌除外)，不少于800字，不得抄袭。 考试答案 1.C(“已经采用”错;“……技术原理”与“蝴蝶效应”也是两码事) 2.D(A.“可以确保”错，原文是“相当于”是确保IMOD显示器无故障使用7年。B. 是IMOD显示器只需要反射周围光就可使用;把未然当成了已然。C.把约数当成了确数) 3.A(B.原文是说大多数的LCD显示器在强光下会变黑而看不清楚。C.IMOD显示器与LCD同样耐用。D.原文是说人们对手机功能越来越多的需求对于必须使用背光才能阅读的LCD显示器是个不小的挑战) 三、(12分，每小题3分) 4.C(柄：权力) 5.A(B.①治理地方的措施，②孝顺;C. ①守信用，②为人正直;D.①表现仁义，②不攀附权贵)16.D(应该是在原武安葬完张皎，把他的妻子儿女送回家，并在张亮的坟前祭告后才离去) 7.(1)王义方同情他，解下自己的马送给他，没有告诉自己的姓名就离开了，因此美名震动当时。 (2)因为张皎妻子年轻，王义方让家奴背着灵柩，自己从马上下来，让张皎的妻子骑着，自己步行着。 (3)从前王陵的母亲用剑自杀成就了儿子的大义，你能尽忠心成就美名，这是我的心愿，我即使死了也不遗憾! 8.(1)分别代指杰出人才(品德高尚的人)和一般人，运用了比喻修辞。(“杰出人才”“一般人”各1分，“比喻修辞”2分。) (2)身为仙品奇葩却开放在乱山深处，虽美丽如画，却难以被人赏识，这里词人以如画的碧桃自况，委婉的表达了怀才不遇、不被重用的感慨。(分析2分，寄寓的情感2分) 9. 略 10.“惧怕”指北方人对江南湿漉漉的生活环境不适应(1分)。衬托姑苏水独特的魅力(1分)，自然引起下文对姑苏水的描述与评价(1分)，激发读者阅读兴趣(1分)。(共4分。意思对即可。) 11.①承载和滋润了苏州的葱茏与繁盛，带来了富裕(2分);②浸润了人的气质，带来了灵气(2分);③造化出了吴文明和吴文化(2分)。(共6分。意思对即可) 12.(1)运用比喻，形象生动(1分)，暗示苏州具有悠久的历史和深厚的文化内涵(2分) (2)运用比喻(借喻)，形象生动(1分)，说明姑苏水同时具有两种鲜明特点：“碧螺春”喻指姑苏水的温柔，“三白酒”喻指姑苏水的执倔与刚韧(2分)。(共6分。意思对即可。) 13.(1)表明姑苏水具有物质和精神的双重价值(3分) (2)表明姑苏水给人带来了灵性，带来了灿烂与张扬的精神世界(3分)。(共6分，意思对即可) 14、D(A.砌qì B.卒zú C.埋mán) 15.A【潜移默化：指人的思想或性格受其它方面的感染而不知不觉地起了变化。轩然大波：比喻大的纠纷或风潮。大快人心：指坏人受到惩罚或打击，使大家非常痛快。莘莘学子：众多的学生。】 16.A【B.主语混乱(结构混乱)，去掉“发现”。C.歧义。D宾语中心词残缺，句末加上“…的阶段”。 】 17.(5分)参考示例：既不能因种种原因轻言放弃，也不能沉溺于梦想而不付诸行动。(鲜明2分，连贯3分。) 18.(6分)参考示例：应该修改。国际上比央视大的著名公司很多，更改标识的也不少。中央电视台不应该有特权，不能以“修改难”为借口凌驾于法律之上。 可以不改。中央电视台多年来使用CCTV，已在国内国际形成了自己的品牌标识，其价值已如世界知名媒体的标识，不能更改。(观点1分，理由5分。) 附1：文言文参考译文 王义方，泗州涟水(今江苏涟水县)人，自幼丧父，家庭非常贫困，侍奉母亲非常恭谨。他饱读诗书，性格正直特别。因参加明经考试，前往京城，在路上遇到一个因徒步赶路而疲惫的人，对王义方说：“我的父亲在很远的地方做官，得了病而且非常严重，想要前往探视，因徒步赶路十分疲惫不能前往。”王义方同情他，解下自己的马送给他，没有告诉自己的姓名就离开了，因此美名震动当时。他不肯走访请托权贵，魏征认为他与一般人不同，准备把夫人的侄女嫁给他，他婉言谢绝了。不久魏征去世，王义方却主动迎娶了魏征夫人的侄女。别人问王义方这样做的原因，王义方说：“我以前不这样做是不依附权贵，现在这样做是报答宰相的知遇之恩。” 王义方一直和刑部尚书张亮友好，张亮犯罪，王义方受牵连被贬到吉安县做县丞。吉安处在蛮夷之间，百姓强硬固执不驯服。王义方招集地方首领，逐渐地挑选了一些学生门徒，为他们开设讲授经书，举行祭祀先圣先师的礼仪，传授清歌短笛合奏的技艺，他们都十分高兴。不久，王义方调任洹水县(今河北魏县)县丞，当时张亮的侄子张皎从崖州回来，投靠王义方。张皎快死的时候，把妻子儿女托付给他，希望把尸体运回家乡安葬，王义方答应了他。因为张皎的妻子年轻，王义方让家奴背着灵柩，自己从马上下来，让张皎的妻子骑着，自己步行跟着。在原武安葬完张皎，把他的妻子儿女送回家，在张亮的坟前祭告后才离去。 显庆元年，王义方升任侍御史。当时中书侍郎李义府执掌政权，有个妇女淳于氏姿色过人，因获罪被囚禁在大理寺，李义府很喜欢她，委托大理寺寺丞毕正义违法把她弄出监狱。高宗皇帝下令给事中刘仁轨、侍御史张伦重新审理淳于氏这个案子，毕正义自缢身亡。王义方认为李义府奸邪害政，将要弹劾上奏，拿这件事问自己的母亲。母亲说：“从前王陵的母亲用剑自杀成就儿子的大义，你能尽忠心成就美名，这是我的心愿，我即使死了也不遗憾!”义方于是上奏皇帝说：“皇上设置公卿大夫，想要水火相互救济，宰辅大臣互相帮助，不能独自认为是对的或认为是错了，现在陛下安抚并拥有天下，少数民族及边远地方的人，犯罪了都不能逃避惩罚，何况皇帝身边的奸臣肆意暴虐呢?杀人灭口，这生杀的大权，不由君主发出，却向下移交给奸臣，脚下踩着霜就要想到坚硬的冰块，弥补不能太晚。请求交给有司共同处理毕正义死的情况。”高宗特意要赦免李义府的罪过，认为王义方毁辱大臣，言词不谦逊，把王义方贬谪到莱州任司户参军。年终也没有调回来。王义方客居昌乐，招募学生教学。母亲去世，隐居不出。卒，年五十五。 (责任编辑：admin) |