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她是谁?这不必追问，她是青春的形象。 太阳沉得更低了，已敛尽了光芒，红通通地，像一轮又大又圆的月亮。它被淡蓝的暮云烘托着，庄严而祥和地步向沉静的世界。 白昼即将尽了。(a) 大理菊仍热情的燃烧着。(b) 女孩还留连在晚霞中。(c) 独在夕阳里，在朦胧的光影中，我的心灵却被眼前的这三件事物——落日、花朵和青春——启发得清朗了。 你觉察到么?在宇宙间一切事物都有其相似的一面。伟大如太阳，冉冉初升时何等辉煌!日正当中时何其壮烈!可是，当它散尽了热力，失去光芒之后，仍将归于平淡。渺小如花草，当其默默地钻出地面，平凡的样子，虽不能邀得人们的一顾，但在生命力展开的一刻，却灿烂得令人目眩!而后便萎落飘零了。人，谁没拥有过可傲的青春呢?可是谁也不能扭转那自然的大手，终将走上衰老的归宿，然而，我们又何必遗恨?不见那落下去的夕阳，是多么和平静美么?不见那怒放的春花，是多么热烈、疯狂么?我们生活在天地间的人，若能献出自己的热力，如骄阳之壮烈;若能展现自己的热爱，如春花之绚丽;那么，生活过而非白活，热爱过而有真爱，短暂的一生便不只是一生。 独在夕阳里，昼和夜的羽翼同时覆盖着我，我感到昼的光明也感到夜的阴暗，感到时间的短促也感到生命的无限。恍惚间，我已不是我。我，和那些花草，那些树木，那流荡的云，那吹拂的风：是同样的存在。紫色的雾升起了，包笼了所有的形象。一切，渐渐地、模糊，渐渐地、不见。 16、作者“独坐夕阳里”，看到的三件事物各具有什么特点?请简要概括。(6分) (1) (2) (3) 17、文中a、b、c三个短句分别作为三个自然段，有何作用?(6分) 18、下列对这篇散文的赏析，不正确的两项是( )(4分) A、文章情景交融，物我合一，写得极富抒情色彩。 B、写景抒情主旨鲜明，突出了作者对人生的理解和感悟。 C、文中流露出“夕阳无限好，只是近黄昏”的感叹。 D、以“独坐夕阳”为线索，由物及人，从所见写到所感，思路清晰合理。 E、语言风格清新质朴，流畅自然，含蓄深沉，耐人寻味。 四、(12分) 19、下面是一篇科技论文的摘要，根据其信息内容提取4个关键词。(4分) 本文针对直接法和二步法合成聚乳酸的共性，从单体纯度、催化剂选择到共沸脱水、微波辅助、超临界流体介质，以及到固相聚合、反应挤出、扩链等各个方面，对近年来聚乳酸合成研究的新进展进行了综述，指出各种新方法、新技术的复合应用是提高聚乳酸分子量、降低其成本的关键。 答：____________;_____________;______________;________________ 20、语言交际时应该认真倾听，机智应对。下面是某大学生求职时，考官对他说的话，请说出考官的言外之意，并用简明得体的语言替该大学生应对。(8分) 你成绩优秀，直率单纯，将会很有前途，可我们的工作需要与形形色色的人打交道。 言外之意：(2分) 应 对：(6分) 五、作文(60分) 学习走路的孩子没有不摔跤的，并且在千万孩子之中，可能有一个摔成脑震荡。有一位母亲因此坚决不让她的孩子走路，那孩子果然从来没有摔过跤，身上也没有疤痕，但是终于变成瘫子，一定要坐轮椅。人生的有些苦是要受的，有些代价是要付的，有些过失是要犯的——只犯一次，不犯第二次。 其实，从前的错误就是将来的智慧。只要你坚持不懈的耕耘，总有一天，这颗种子会长成参天大树。 根据提示，请你以“错误不一定是坏事”为话题，写一篇不少于700字的文章。 要求： 1. 题目自拟。 2. 文体不限。 3. 感情真挚，不得抄袭。 雅安中学2010-2011学年(上期)高二年级半期考试语文试题(参考答案) 一、选择题(每小题3分，共36分) 12345678910 BDCBAADCCC 1112 DC 二、(26分) 13、(6分)被秦国积久的威势所胁迫，天天割地，月月割地，以至于走向灭亡。 “所+动词”是表被动的。“日削月割”是互文用法，就是日日月月都削割。 14、(10分)(1)前六句是借景抒情，后两句是直抒胸臆。忧国忧时，报国无门。 (2)自月升到月落，诗人不曾合眼，身倦;诗人心事重重，彻夜难眠，心倦。 15、(10分)名句填空(略) 三、(16分) 16、(6分) (1)夕阳：具有丰富的色彩变化，庄严祥和，归于平淡。 (2)大理菊：盛开怒放，热烈鲜明，色彩缤纷。 (3)女孩：充满青春活力，凝思期待，倔强高傲。 17、(6分) (1)承接上文所写的三种事物——落日、花朵、青春;开启下文，写自己在所见事物中获得的启发。 (2)为下文写落日的和平静美、春花的热烈疯狂以及对生命的感悟作铺垫。 18、C、E(4分) 四、(12分) 19、【答案】聚乳酸;合成;新进展;复合应用 【考点】考查压缩语段 【解析】⑴看清题干要求,确定压缩方向(提取的是关键词语); ⑵ 辨明语段类型,确定主要信息：说明性语段说明的对象及其特征,说明的目的或事物自身价值为主要信息。 20、言外之意：你不适合本单位的工作，我们不能聘用你。(1分) 应对：示例一(希望留下)我认为单纯也是一种美德。如果有幸加盟贵公司，我也能很快成为社会经验丰富的人。我希望自己有这样一段经历。 (肯定自我2分，巧妙转化缺点2分，语言得体2分。) 示例二(解除尴尬)感谢您对我的肯定和善意的提醒，我坚信直率单纯是一种美德。将来与你们打交道的形形色色的人中，或许就会有我。 (坚持自我2分，体面解除尴尬2分，语言得体2分。) 五、参考高考作文评分标准(60分) (责任编辑：admin) |