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高二语文测试题:第四专题不自由,毋宁死奥林匹克精神精练精析测试题及答案15(2)

http://www.newdu.com 2020-05-15 新东方 佚名 参加讨论

    5.下列句子没有语病的一项是( )
    A.针对胡斌是“替身”的传言,西湖区法院虽然当即向新闻媒体澄清了“被告人胡斌身份确认无疑”,但是众多网民仍留言表示,希望公安机关也能出面“澄清”。
    B.为抗议第58届墨尔本国际电影节播放介绍“东突”民族分裂分子的纪录片,中国电影导演贾樟柯和赵亮决定撤回准备在8月中上旬在墨尔本电影节上公映的3部影片。
    C.“贾君鹏,你妈妈喊你吃饭”这个帖子可能因为太好玩了,很快网友转至各大网站,很多不明真相的网友纷纷问“贾君鹏何许人也”,但没有任何人出来解答。
    D.我们的惟一出路只有诉诸于武力,求助于战争之神。
    【解析】选B。A.关联词语位置不当,“虽然”应在“西湖区”前。C.成分残缺,应在“网友”前加“被”字。D.“诸”是“之于”的意思,与“于”重复,应将“于”删去。
    6.北京大学招生办公室主任刘明利对北京大学2009年的自主招生政策进行了解读,他特别指出,北京大学自主招生将对往届生和不孝敬父母的学生说“不”。
    作为一名高中生,你是怎样看待北大拒收“不孝子”的?(不少于50字)
    答:________________________________________________
    【解析】本题考查对新闻的点评能力,要抓住“孝敬父母”这个关键词谈出自己的看法,观点要鲜明,同时还要注意字数的要求。
    参考答案:孝敬父母是中华民族的传统美德,应当大力弘扬。一个连生自己养自己的父母都不孝顺的人,还能指望他对社会有多大贡献吗?就算培养出来也是个危险品。
    7.观察下面一幅漫画,回答问题。
    (1)请为这幅漫画取一个有意味的标题。
    答:___________________________________________________
    (2)这幅漫画有什么深刻寓意?请用一句话揭示出来。
    答:___________________________________________________
    (3)仔细观察画面,展开合理想像,对老虎张贴这张启事时的动作进行细节描摹,写一小段文字。
    答:___________________________________________________
    【解析】本题考查图文转换能力,解答此题首先要读懂漫画,仔细分析漫画的构成元素“启事及内容、老虎的表情、背景只余树桩的光秃秃的山”等联系实际挖掘出其寓意。
    答案(示例):(1)生存与尊严(或:虎落荒山)
    (2)人类破坏大自然,必然带来生命和尊严的丧失。
    (3)张贴启事时,手里的那张薄薄的纸,突然变成了巨石,比泰山还要重;那双曾经力能撕牛的虎爪,竟然轻轻抖动起来,老半天也举不到位。
    8.为号召学生阅读名著,某校学生会将开展一次校内名著阅读讨论会,假如你将应邀参加这次活动并发言,请你为这次活动准备一则简短的发言稿。要求:联系你阅读过的名著,谈谈阅读名著的好处;观点鲜明,并至少运用两种修辞手法;80字以上。
    答:__________________________________________________
    【解析】解答此题,一要注意开头称呼和结尾的希望或号召,二要观点鲜明,能联系读过的名著,讲明阅读名著的好处,三要恰当运用两种或两种以上的修辞手法,四要注意字数限制。
    参考答案:同学们,名著是优秀文化思想的结晶,是人类聪明才智的体现,是先辈留给我们的宝贵财富。我们可以从《论语》中学得智慧的思考,从《史记》中学得严谨的态度。让我们在古今中外名著的海洋中遨游吧!
    二、类文阅读
    阅读下面的文字,完成9~2题。
    9.阅读第(2)自然段,说说在希腊人们可以“比肩众神”的原因。
    答:__________________________________________________
    答案:因为希腊人和诸神一样洋溢着生命力,如诸神一样心智澄明,是自由人。
    10.请说说第(7)、(9)两段中加点的“游戏”一词的不同含义。
    答:__________________________________________________
    答案:前一个“游戏”是指希腊人在没有神权和皇权的奴役和束缚的情形下,自由张开肢体,张开昂扬的精神,展开生命的力量,使人处于一种自由状态的活动,它的本质特征是自由;后一个“游戏”是指被神权和皇权奴役下的臣民,为了娱神娱君被迫进行的活动,它的本质特征是不自由。
    11.请结合全文谈谈你对第(8)自然段中“是希腊人发现了人”这句话的理解。
    答:_________________________________________________
    答案:这句话是说,是希腊人发现了人的权利,不仅是生存的权利,更是思想的权利,是自由、独立、平等的权利,是人成为人的权利。这句话表达了作者对希腊人发现人的权利和价值的肯定与赞美。
    12.请简要分析本文结尾“圣火来了。那真是希腊来了吗?”的艺术效果。
    答:___________________________________________________
    答案:①“圣火”借指奥运会,“希腊”借指希腊精神,运用借代的修辞手法,形象地提出疑问;②故设疑问,留下思考空间,调动读者的思维,促使读者思考我们举办奥运会的深层问题;③这是总括第(14)、(15)、(16)自然段的内容提出的问题,它含蓄地表明:我们不应该只是利用奥运会展示我们的精神,更应该迎接带有普世性、现代性的希腊精神。
     (责任编辑:admin)
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