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广东教育版语文必修三第一单元综合能力探究演练 一、选择题(每小题2分，共12分) 1、下列各组词语中加粗的字读音完全相同的一组是( ) A、涉足 赦免 摄取 拾级而上 退避三舍 B、绮丽 旖旎 倚靠 迤逦而行 犄角之势 C、蓦然 描摹 募捐 摩拳擦掌 一模一样 D、鲜嫩 浅濑 水獭 心灰意懒 万籁俱寂 2、下列词语中没有错别字的一项是( ) A、热烘烘 不假雕饰 要言不烦 一叶障目，不见泰山 B、闭门羹 一弘清泉 坚韧不拔 兼听则明，偏信则暗 C、挖墙角 瞬息万变 无羁之谈 千里之堤，溃于蚁穴 D、黄澄澄 突如奇来 人情世故 盛名之下，其实难副 3、下列各句中加粗的词语使用恰当的一句是( ) A、如果说过去26年，在广东最耳熟能详的词是“改革开放”，那么，从今天起，这个“自主创新”也将一次次被提及———提高自主创新能力，已被视为“ 一场事关广东前途命运的决战”。 B、他不会得罪任何人，造成这场变故的原因不用打听他已猜得八九不离十了：他沾了夫人的光。 C、三年一度的广东省艺术节开幕在即———从11月18日到30日，包括舞剧、话剧、音乐剧、民族音乐、歌舞晚会以及广东各主要地方戏剧在内的"# 台演出，将在广州、深圳、珠海、东莞、佛山五地粉墨登场。 D、回首DYI的前生今世，我们会发现人类的历史从来都是绕弯子，终点又回到始点，所谓的事物创新总是有限，老赶和老等，说白了，结果差不多。 4、下列语句中标点符号使用恰当的一项是( ) A、“冰冻三尺，非一日之寒。”做好一件事往往需要一个长期的积累过程，写作更是“ 路漫漫其修远兮”。 B、对于外来投资，应该是你投资，我欢迎;你盈利，我收税;你违法，我查处;你破产，我清算，这才是正常的。 C、谁也不能突出，如果你想比别人多动、多干、多拥有，那就甭指望有好日子过。这是平庸社会敬奉的一条多么可怕的生存法则! D、我告诉他们：“是众多的爱(父母之爱，手足之爱，爱人之爱，甚至许多陌生人之爱)，让我活得有勇气，有希望。” 5、下列各句中没有语病的一句是( ) A、欧盟认为，中国相关规定使欧洲汽车制造商面临汽车零部件进口问题，因此将在近日决定是否就此诉诸于世界贸易组织(WTO)。 B、从2003年起，广东在全国率先开展清欠农村征地补偿款的专项执法监察工作，至2005年10月，全部对付了1999年新《土地法》实施拖欠农民的征地补偿款22.13亿元。 C、从目前来看，H5N1尚不具备人传人能力，且不具备分子生物学基础。 D、漫步保罗•萨比街区，如果不是来来往往的行人提醒你，这是在意大利，还真的以为是进了某个中国的批发市场了呢。 6、按顺序排列下面几个句子，组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是( ) ①光景却何等妩媚、遥远、璀璨 ②光景何等臃肿、崎岖、僵冷 ③而“海上生明月，天涯共此时”也是月出 ④古诗说：“南山塞天地，日月石上生。” ⑤四周的大海与四周的乱山 ⑥看古诗便可知道 ⑦两者相较是何种滋味 A、④②③①⑥⑤⑦ B、④③⑦⑥①⑤② C、⑤⑦⑥④②③① D、⑥⑤⑦④①③② 二、阅读题(10分) (一)阅读下面的文字，完成7—10题。 人和猿的关系 人们曾经认为，有些古猿因为会劳动而进化为人类，另一些古猿则因不会劳动而继续朝猿的方向发展。人和猿就像是一棵大树上的两个分枝。现生的猿共有四种：黑猩猩、大猩猩、猩猩、长臂猿。前两种被称为非洲猿，后两种被称为亚洲猿。人们曾普遍认为，人和猿的发展谱系如图1所示。 但是现代科学的研究结果表明，人和猿的关系远远不是这么简单明了。六十年代开始兴起的分子人类学研究表明，非洲猿在亲缘关系上更接近于人类，而非洲猿与亚洲猿的亲缘关系则较远。线粒体DNA研究表明，人类与非洲猿( 特别是黑猩猩)之间有十分紧密的亲缘关系，而人类与亚洲猿的关系较远。因此，在新的分类法中，就将非洲猿与人归在同一类中。在进化谱系上，四种现生猿并不是一个单源群，长臂猿最先分化出去，然后是猩猩，最后是非洲猿与人类的分离。非洲猿与人类拥有最后的共同祖先，而且许多人认为，其中黑猩猩与人类关系最近。发展谱系如图2所示。 (材料来源：龚缨晏《关于“劳动创造人”的命题》，原载《史学理论研究》,1994年第2期。) 7、在下列ABCD四个选项中，选出图, 所示的符合传统观点所认为的人和猿的发展谱系图( ) 8、在上题四个选项中，选出图2所示的符合现代观点所认为的人和猿的发展谱系图( ) 9、下列说法不属于新的分类法中，将非洲猿与人归在同一类中的理由的一项是( ) A、人类与非洲猿之间有十分紧密的亲缘关系。 B、非洲猿与亚洲猿的亲缘关系较远。 C、在进化谱系上，四种现生猿中，长臂猿最先分化出去，然后是猩猩，最后是非洲猿与人类的分离。 D、黑猩猩与人类亲缘关系最接近。 10、根据原文所提供的信息，以下推断正确的一项是( ) A、人类是由会劳动的古猿进化而来的，由此断定，非洲猿会劳动，而亚洲猿不会劳动。 B、因为黑猩猩与人类亲缘关系最接近，所以黑猩猩就是人类的直接祖先。 C、分子人类学和线粒体),& 研究都是从人和猿之间是否具有亲缘关系的角度研究人和猿的关系，文中对“劳动创造人”的命题有所怀疑。 D、在进化谱系上，由于长臂猿最先分化出去，所以长臂猿与猩猩类不同源。 (二)阅读下面的文字，完成11—15题。 中国梅 王中朝 每每到冬，便想到春，想春的人便三千里河山心中走遍。走的走，留的留，二十八年都是这样乘着冬日的阳光冥思。 伴有一窗梅。 昨夜有雪，雪自西岭来，潜着深山樵夫的梦，和寺边未冻而不老的泉，拨着大荒和残冬，洒我们个满城皆白。 白雪静处梅花香，小小的坡上我的梅，你低头还未思量好时，早有我的诗一撞，你瓣瓣金黄，处女般地开放了。 如同红尘里人，与雪共舞时，瞬时的纯，刹时的香。 江山走遍，梅岭万千。 我心便一走再走。 钱塘的天色已晚，青蓝的天上雪刚落完。望山的人们又去，栖霞流水冻而叮当。我便不知是苏小小还是白居易，亦或是岳王将那把梅弄进黄昏里，吹梅落入月光里。 梅的西湖，梅的典故，那些骑马的人走过风雪，走过岁月。 只写得我窗外的月光，明明地翻出一幅画儿来，那些古旧的马蹄声，乐得清浅，忧得幽深，变风韵着干枝儿，那星星的梅，为谁。 绕过我梅，故国江山残雪流成水。 便是那清清静静的西塞山，江流如梦影儿深蓝。渔人或尚在独钓?那杆儿上没有千山的雪，只有残残的雪融着，或是那千年的一瓣儿山梅，卷飘了过来。西塞山，你的树影儿千年游不上岸，你的斜雨千年轮回成雪。 或是只有苏轼的一箫，李白的一笛吹得你白雪往寂静里飘，山魂儿往鹭鸣里飞，梅花里入那向晚的诗词里去。 幽幽静静西塞山，淡淡远远落梅风。 那些悠悠远远的船，是怎样帆儿一张，便摇过了如画的好江山。想必是两岸茅舍里斜挂出数枝梅，梅香飘动，大江暗云，那些不定的灯火在船后，就千般愁一挥，万般梦一洒，轻轻地一叹：十年就这一回呵。 我的梅，我梅的坡上，黄昏月光不停地涌来，不停地响着。 我想：夫子的车轧过梅时，车书千里万里，夫子的江山。 我思：江湖豪情过梅花，江湖人杰得益彰，后浪推前浪。 谁的影儿，弄红百年梅。 便是那故宫的红门，往千年里走，往今年里来。往那甬道上的暗云，一红，一白，一黄地飘成晚天空儿。那人便来。 万里雪飘，江山多娇，故国一轮冬月俏。 他便独下西楼，去走残雪，听到西风云彩的浪花之声。 江山一部辞典。 中国的冬日黄昏，二十座小城，十八条江水，三十六页水墨，八千里灯火下： 淡淡的枫桥有梅;静静的黄鹤楼有梅;蓝蓝的昆仑有梅。 古驿路有梅，古邮栈有梅，古楼台有梅。 高山流水，江山对红梅。 我便静下来，如同构思不完江山残冬蓝夜一样，构思不完的梅花。 我窗外，缓坡上残雪点点，而寄语一般的梅疏疏地，往月光里写着不尽的芬芳。我恍惚骑着马，背着剑而挥着风雪，一路梅的中国，一路梅的人杰弄破盈盈黄昏，弄得春已从西冈上起程，微微风里已暖。 每每残冬，每每梅花梦。 11、文章第三段写了昨夜一场雪，运用了什么表现手法?试分析其作用。 12、“如同红尘里人，与雪共舞时，瞬时的纯，刹时的香”中的“ 如红尘里人”指的是什么?这一句运用了什么修辞手法?你认为作者这样写有什么作用? 13、苏小小是南齐钱塘名妓，有人据此认为本文作者将其与白居易、岳飞并提有点不伦不类，实属美文瑕疵;也有人说苏小小清高傲物，上江观察使孟浪强令邀请，她随口吟道：“梅花虽傲骨，怎敢敌春寒?若更分红白，还须青眼看!”据此认为文章提及苏小小，是说苏小小亦有梅风，与白居易、岳飞同提并无不妥。结合对全文主旨的理解谈谈你的看法。 14、试析“淡淡的枫桥有梅;静静的黄鹤楼有梅;蓝蓝的昆仑有梅。古驿路有梅，古邮栈有 梅，古楼台有梅”的含义。 15、文章结尾说：“每每残冬，每每梅花梦。”试述“梅花梦”的内容。 三、语言表达题(12分) 16、仿照下面一段话中划线部分的句式，以母亲或自己的一位同学为表述对象，写一个结构相同的句子。(4分) 许多年前，有一个皇帝，为了穿得漂亮，不惜把所有的钱都花掉。他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园———除非为了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。” 17、学习编文摘，对于培养阅读能力、提高阅读水平，是很有益处的。给下列一段话编写一段摘要型文摘。不超过180字。(4 分) 所谓十进，就是以10为基数，逢十进一位。这一思想看来简单，但是历史告诉我们，并不是所有的古代民族都自然地采用10为基数的：巴比伦人就用60进制，玛雅人用的是20进制，罗马人则用5—10混合进制，它们都没有十进制那样方便。因为每个人生来就具备一套计数工具———十个手指头，可以想象，我们远古时代的先民是用手指帮助计数的，当十个手指不够使用时，有的聪明人就会在地上摆一个小石头或小树枝什么的，然后重新使用十个手指计数。基数和进位的概念就是这样产生的。 …… 中国古代有个笑话，说有个姓万的老财主请来一位塾师教他的傻儿子识字，塾师费尽九牛二虎之力终于教会了痴少爷写“一”“二”“三”这三个字，没想到痴少爷立即跑去告诉他爹说已学会写字了，老财主闻听喜上眉梢，忙说那就写个咱家的“万”字给爹瞧瞧，痴少爷抓起笔就画起横杠杠来，一边画一边数，数着数着就数糊涂了，心想咱家干嘛要姓万啊?这虽然是一个笑话，但是静想一下，在那些没有先进记数制度的古代国家，人们表达大数的方法也不一定就比这位万少爷高明多少哩。 (责任编辑：admin) |