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B.对比 借代 比喻 夸张 C.比喻 比喻 对偶 夸张 D.比喻 借代 对偶 拟人 【解析】选A。(1)本体是“面”“色”，喻体是“中秋之月”和“春晓之花”;(2)“纨袴、膏粱”代指不成器的贵族子弟;(3)上下句字数相同，词性相近，内容相关，此为对偶句。“两弯”对“一双”，“罥烟眉”对“含情目”;(4)用“云驻”“鱼出”来极言声音的动听，此为夸张手法。 6.下列各句中，没有语病的一句是( ) A.中国最大的一艘渔政船——中国渔政311船开赴南海，担负在我国南沙群岛和西沙群岛护渔护航的任务，并宣示中国对南海诸岛的主权。 B.美国一颗通讯卫星与一颗已经报废的俄罗斯卫星在天空中相撞，相撞产生的大量碎片使国际空间站等在轨太空设备构成了潜在的威胁。 C.山东干细胞工程技术研究中心成功克隆出的符合国际公认技术标准的人类囊胚，给糖尿病患者、老年痴呆患者、帕金森病等患者带来了福音。 D.为改变因大山阻隔世代守着一片沃土却过着清贫日子，鄂西南五峰土家古城山的19户农民自筹资金，在山中打出210米的隧道，一解百年阻隔之痛。 【解析】选A。B项句中应是主语“大量碎片”“构成了潜在的威胁”。而谓语“使”却中途改变主语为“国际空间站等在轨太空设备”，从而改变了句子的原意，出现了中途易辙的结构混乱错误，可将“使”改为“对”。C项句中“患者”语义重复赘冗，可删去“糖尿病”“老年痴呆”后的两个“患者”。D项句中“为改变……清贫日子”后缺宾语，应在“日子”后加“的现状”或“的面貌”。 (1)将_____改为_______________; (2)将_____改为_______________; (3)将_____改为_______________; (4)将_____改为_______________。 【解析】本题考查学生的语言表达能力和病句修改能力。主要是准确，要注意表意的清楚，成分的完整，标点符号的是否正确使用，语意的是否重复等。 答案：(1)将“养成良好的阅读习惯” “使大家养成良好的阅读习惯” (2)“鼎力” “隆重” (3)“填写三篇……文章” “填写推荐的三篇……文章” (4)“截至” “截止” (5)“编辑部即可” “编辑部”(任选四处即可) 8.用一句话点评中外文学作品。 示例：《家》——正在崩溃的封建社会的缩影。 《红楼梦》——________________________________ 《窦娥冤》——________________________________ 《哈姆莱特》——______________________________ 参考答案：(《红楼梦》——)封建末世的百科全书。 (《窦娥冤》——)感天动地的人间悲剧。 (《哈姆莱特》——)让你思考生存还是毁灭的悲剧。 9.(2009•北京高考)按照要求，把下面的三句话改写成一句话，并保留原有信息(可酌情增减词语)。 《红楼梦》是我国古代最伟大的长篇小说。 曹雪芹是长篇小说《红楼梦》的作者。 封建制度的黑暗腐朽和没落被《红楼梦》揭露了。 ①以《红楼梦》为主语 答：______________________________________________________ ②以曹雪芹为主语 答：_____________________________________________________ 【解析】此题实际上考查短句变长句。这道题看似简单，实则要注意，三个短句中，除用作母版的那个，其余两个都得调整语序，酌情增减词语，作母版句主干成分的修饰语。 答案：①《红楼梦》是曹雪芹创作的、以揭露封建制度的黑暗腐朽和没落为主题的我国古代最伟大的长篇小说。 ②曹雪芹是以揭露封建制度的黑暗腐朽和没落为主题的我国古代最伟大的长篇小说《红楼梦》的作者。 10.林黛玉到梨香院，一看到宝玉，就说“我来的不巧了”，黛玉觉得是自己打搅了宝玉吗?请简要分析。 答：______________________________________________________ 【解析】可以从题目中“半含酸”的字眼出发，联系小说中宝玉、宝钗、黛玉三人之间的关系和选文中提供的情景——宝玉和宝钗正在一起玩乐，去简要分析。 参考答案：林黛玉见宝玉和宝钗一起玩乐，怀疑二人过于亲密，因而心生醋意，所以说这样的话讽刺二人。 11.薛姨妈、薛宝钗、李嬷嬷等人都反对宝玉喝(冷)酒，她们的理由是什么?请用原文回答。由此可见，三人劝宝玉的动机也是不同的，她们的动机各是什么呢? 薛姨妈的理由：____________________________________________ 动机：____________________________________________________ 薛宝钗的理由：____________________________________________ 动机：____________________________________________________ 李嬷嬷的理由：____________________________________________ 动机：__________________________________________________ 【解析】注意题干中要求第一问用原文回答。第二问可从她们各自说的话和与宝玉的关系两个角度考虑。 参考答案：薛姨妈的理由：“这可使不得!吃了冷酒，写字手打颤儿。” 动机：是长辈对晚辈的疼爱。 薛宝钗的理由：“宝兄弟，亏你每日家杂学旁收的，难道就不知道酒性最热，若热吃下去，发散的就快;若冷吃下去，便凝结在内，以五脏去暖他，岂不受害?从此还不快不要吃那冷的了。” 动机：是细腻的体贴关心。 李嬷嬷的理由：“不中用!当着老太太、太太，那怕你吃一坛呢。想那日我眼错不见一会，不知是那一个没调教的，只图讨你的好儿，不管别人死活，给了你一口酒吃，葬送得我挨了两日骂。……” 动机：是下人对主人的巴结逢迎。 12.体会最后一段宝玉的心理变化。请简述这一变化过程。 宝玉的心理变化：_________________________________________ 【解析】注意题干中提示筛选信息的范围——最后一段，然后筛选描写宝玉心理的词句，加以概括。 参考答案：喜→忧→喜(或：心甜意洽→心中大不自在→垂了头 →方又鼓起兴来) 13.在宝玉喝酒这一事中，林黛玉先没有像众人一样劝阻，而后又干脆极力怂恿，这里表现出林黛玉什么性格?谈谈你的看法。 答：______________________________________________________ 【解析】联系黛玉的身世、为人处世的特点及选文的语境回答。 参考答案：前者表现出林黛玉深感寄人篱下“步步留心，时时在意”的谨慎，所以不能像众人一样表现自己的心态。后者表现出了林黛玉的反抗、叛逆精神——对封建专制的反抗。 (责任编辑：admin) |